年会相声剧本范文(精选4篇)
剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。以下是小编为大家收集的年会相声剧本范文(精选4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
年会相声剧本篇1
甲：今天和大家说一个怪题。
乙：什么题这么怪?
甲：我问你，什么死了?
乙：什么死了?我不知道!
甲：严重落伍了。当今什么死了你都不知道?
乙：大家你们听听这是问了些什么?
甲：当今最流行的是：
乙：什么?
甲：爱情死了!特别是90后最流行。
乙：生死有命富贵在天，死了就火化呗。你知道的是比我多。
甲：我是在网上看到青年们的一首诗而联想到的。
乙：这诗不错，你能背一背吗?
甲：我还真能背过，是这样写的：
爱情发着高烧
静脉注射已断流
寒冷的病房里正停电
一位无产者流着泪
一张欠费通知单的定义
诠释为一张死亡证明
一个被赞为永恒的主题
在最后一张稿纸上绝笔
在通往火化场的路上
只有一位无产者为她送行
乙：是要去火化场了，还有救吗?
甲：你这人心肠不咋的，越问越坏。
乙：我主要是不理解。
甲：今天我们就书归正传。
乙：别忽悠观众也好，做点好事吧。
甲：那我们就救它一命。爱情是一个不死的话题，因为人们总在追寻她。
乙：追寻她的什么——她的美好。
甲：让美好的爱情贯穿一代代和每一个人的生活。
乙：其实爱情就是一种生活。
甲：生活的最高境界就是艺术!艺术是生活诸方面的最高哲学。
乙：上升到艺术了。
甲：所以我们不妨探讨和借鉴而把生活中的艺术巧借于爱情，选择各种艺术中的有益因素以禅语的方式探讨如下。
乙：我没发言权，我听你的。
甲：爱情与美术的艺术。
乙：如果你把爱情当成一幅画作了。
甲：我认为国画为最好的品种。画法为大写意，充分发挥章法笔法和墨法的技巧涂抹的近看模糊越远看越真。工笔太细，也太追求真实。千万别追求西方的油画，更不要模仿画那《向日葵》，这几百年才有价值的东西生活中没有价值。画爱情用中国的大写意为好。
乙：此人嘴里有几颗象牙。
甲：你好好听吧。爱情与歌唱的艺术。
乙：又要唱歌了。
甲：假如爱情是一首歌，选择唱法很重要，我推荐用流行唱法歌唱，《跟着感觉走》是现实的。因为流行唱法不需要太高的艺术手法法，只要真实的感情用忘我的喊的表现手法就行。美声不好掌握，特别是那“咏叹调”声音弯曲，吐字含糊，腚有燕尾，合者甚寡。
乙：跟着老婆走最好。
甲：爱情与烹调的艺术。
乙：这又炒菜了?
甲：爱情在女人手了其实就是厨艺之道。烹调的最高艺术就是看火候和选配料。同样是一盘“鱼香肉丝”全国人民在烹，一个人一个味。生活中一点通的道理，就靠自己去悟!爱情怎么烹自己看火候!
乙：也对。
甲：爱情与缝纫的艺术。
乙：全是手工活。
甲：缝纫艺术看似简单其实复杂，一块布在一个服装师的手里可做成上衣下衣，风衣裙衣等等吧，但要知道款式再多，道在合体。千差万别的肉体差一丝也别扭，爱情也要合体。
乙：这点我信。
甲：爱情如钓鱼的艺术。
乙：爱情就是钓鱼?
甲：是。你下什么钩钓什么鱼，下什么饵钓什么鱼，下得深与浅钓的鱼不同。这是鱼的口味和食欲不同的缘故。在这里我特别奉劝别学姜太公，无饵之垂钓难啊，也别学韩信，“韩信钓鱼为生计”谁都知道。
乙：爱情如此。大家好好学学，钓条美人鱼。
甲：爱情与写作的艺术。乙：开始忽悠了。
甲：我不是本山大叔。
乙：说吧说吧!
甲：假如爱情是一个作文题，你不能把它写成小说和散文，更不能写成诗歌。原因一是这不是一般人能玩得了的;二是小说的情节散文的抒情诗歌的意境都要高于生活;三是遇上高考再好的诗得不了多少分的，徒劳!最好写成决心书，有什么就喊什么，说了就做到多好!
乙：有些道理。再说。
甲：爱情与战争的艺术。
乙：这是个比喻，最好别搞战争。
甲：但战争也是生活的一部分，战争是生活的矛盾的最高阶段，这是军事理论家说的。但战争的艺术实属可以借鉴。“三十六计”我看别用了，因为军事家都明白，战争的最高境界是不战而胜!
乙：有点道理。还有?
甲：最后一个了。
乙：快说完结束，观众都走了。
甲：爱情与政治的艺术。政治很复杂不可展开讲了，但我们可以把复杂的问题简单化吗，政治的艺术就是让大家拥护我为我付出，乃至生命!
乙：让大家拥护你，你要好好为人民服务!
甲乙：说到此。生活中还有很多的艺术可以用于爱情，大家自己在爱情中感悟，我们就抛砖引玉了。说的不对我们就不下台了。谢谢大家!
年会相声剧本篇2
甲：观众朋友们大家好，某某和某某在这里给大家说段相声。相声的名字叫《校园往事》。
乙：我有一种不祥的预感。
甲：什么预感?
乙：没听见掌声。
甲：你有意思没意思?刚一上台就管观众要掌声，我问你脸你都不要了，你还要什么掌声?
乙：(停顿……)
甲：来的时候嘱咐你多少遍了，别问人要掌声，只要你说的好，到后边你拦都拦不住。
乙：那万一观众乐得不行把这岔儿给忘了呢?
甲：忘了咱就下台，不给掌声咱坚决不说。真是的，我治不了观众，我还治不了你了。
乙：你好象把话说反了。
甲：费话，往正了我也得敢。
乙：那就别费话了，闲言少叙，咱们书归正传吧。
甲：现在有不少父母都这么教育孩子：你看你们现在多幸福，衣来伸手饭来张口。啊，就让你们念个书你们还这个那个的，你看看(指着乙)某某，想念书还得限号。135，是他哥上学，246是他上。
乙：这怎么上学还限号啊?
甲：家穷，哥两只能穿一条裤子，246你穿，135是你哥。
乙：这你可胡说了，我家没那么穷。
甲：看见没，正因为没那么穷，才没上好学。你再看看美国总统特朗普，小时候家里没钱穿裤子，现在人家都美国总统了。
乙：等哪天我打电话问问他。
甲：其实也不怪孩子，天天除了学校就是家，两点一线。不象(说乙的名字)，除了家和单位，三天两头还能去洗头房洗洗头。
乙：我这头洗的可够勤的。
甲：关键是(说乙的名字)他家欢乐多，不用划了就一车。
乙：我看你是满嘴跑火车。
甲：现在的孩子作业也难，我们大人都不会的题，让小学一年级的孩子做。我们有一邻居，我们关系特别好。有一天我去他们家。他正考他儿子呢。拿着孩子的课本，“来，给我写个戍字。”就是辛弃疾的：尚思为国戍轮台那个戍字。他儿子犹豫半天，写了个戊字。天干，甲乙丙丁戊己庚辛那个‘戊’字。后来他琢磨了很久，觉得好象不对，问我，你看这个字是念‘戍’吧。我看了看孩子的语文课本。戌。戌狗亥猪的戌!
乙：这可道好，爹胡弄儿子，儿子胡弄爹。
甲：所以我奉劝在座的家长朋友们，不要给孩子施加太大的压力，还给孩子一个天真的童年，不要让孩子只看见院子里高墙上的四角天空。
乙：那不对啊，鲁迅他爸还拿儿子当蝈蝈养
年会相声剧本篇3
注：把剧本里面的产品换成自己公司的产品就可以通用了
人物介绍：两男，年龄二十至四十均可
（逗哏性格外向幽默，讲话落落大方）
（捧哏性格内敛沉稳，讲话四两拨千斤）
道 具：扇子，手绢，桌子，桌布
剧本:
二人上台鞠躬
甲:感谢大伙 （激动，热情洋溢）
乙:谢谢大家 （沉稳，有条不紊）
甲:很高兴今天能站在这里，和大家一起促膝而谈（平和）
乙: 没错 （平和）
甲：今天来的人不少 （喜悦）
乙：来了很多同事 （平和）
甲：除了空座都满了 （兴奋）
乙：这不废话么 （不耐烦）
甲：最近天气转凉了 （平和）
乙：到三九了 （肯定）
甲：大家一定要多穿衣服，注意保暖 （语速放慢，强调保暖）
乙：没错 （平和）
甲：保暖思淫欲么 （语速放慢）
乙：什么乱七八糟的 （肯定语调高）
甲: 上台来呢，应该先跟大家认识认识 （平和）
乙：了解了解 （平和）
甲：我们俩啊，先简单的做个自我解剖，让大家认识...... （后面那句话没说完）
乙:等会吧您，您自己解剖自己吧，我就不参与了。（捧哏立马伸手拦住，翻包袱，解剖发音略着重）
甲: 什么话。（不耐烦）
乙:那叫自我介绍，解剖不跟这。（平和）
甲:对，做个简单的自我介绍。（平和）
乙:没错 （平和）
甲:我叫某某某 （说逗哏名字）
乙:是您 （平和）
甲:站在我旁边这一摊啊 （摊字略着重）
乙:你恶不恶心啊 （略带疑问，厌恶的看着他）
甲:站在我旁边这一泡啊 （泡子 略着重）
乙:怎么还越说越稀了 （无奈）
甲:站在我旁边这一gay啊 （gay 略着重）
乙:等会吧您，什么叫这一gay啊，我没您那爱好 （语速放慢）
甲:那是？（疑问）
乙:这一位。（肯定）
甲：对，站在我旁边这一位。 （恍然大悟）
乙：我。 （略带喜悦）
甲：叫某某某。 （说捧哏名字）
乙：是我。 （平和）
甲：了不起。 （着重发音）
乙:您客气。 （喜悦）
甲：人家是风姿飒爽，一婊子人才。（语速放慢，略强调婊子）
乙：你会说话么，那叫一表人才。 （愤怒 语调略高）
甲：没错，在咱们单位，您可以说是站在前列线上的男人。（语速放慢，强调前列线）
年会相声剧本篇4
甲：你能用一个字回答我的问话吗？
乙：能！
甲：干脆，真用一个字作答。我问你，你今天去图书室吗？
乙：去。
甲：是去看书吗？
乙：是。
甲：不是去看报吧？
乙：不是。
甲：怎么又用两个字作答啦？你可以这样回答：“否”。
乙：噢，“口”说“不”为“否”，表示不是，真有趣！
甲：汉字中像这样有趣的字还多呢！我问你，“正”的反义词是什么？
乙：不正。
甲：你怎么又用两个宇回答啦？你应回答“歪”。
乙：我回答得也不错啊，“不”与“正”组合起来，不就是“歪”吗？
甲：算你有理。我问你，“好”的反义词是什么？
乙：“孬”，“不”与“好”组成的字，可以吧？
甲：有长进。
乙：你就“甭”夸我了，我比你还羞得远呢！
甲：咦，我刚想问你，“要”的反义词是什么，你就自己说出来了。
乙：我说什么啦？
甲：“甭”呀！“甭”是“不”与“用”的合体字，表示不要。这是会意宇。
乙：我明白了，原来我们谈的这些字都是会意宇呀！
甲：你才知道啊！