《土地的誓言》ppt|《土地的誓言》导学案

更新时间:2019-06-19    来源:学习总结    手机版     字体:

《土地的誓言》ppt|《土地的誓言》导学案

《土地的誓言》导学案

钱学森大成智慧教育学案人教版语文七年级(下册)安徽泗县二中王倩敏编写

(我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!)

9、《土地的誓言》

端木蕻良

学习目标(实现一个小目标,就是向理想进了一大步!)

一、揣摩、欣赏精彩段落和语句。

二、体会作者强烈的思想感情,培养学生对土地、对祖国的热爱之情。

预读(看谁迅速进入学习状态,静心自学。)

一、查阅资料,了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。

端木蕻良:原名,现代家。有长篇小说代表作《科尔沁旗草原》《大地的海》等。《土地的誓言》写于十周年,选自《中国新文学大系1937—1949·散文》卷一。

二、初读课文,借助工具书给加粗的字注音:

炽痛()嗥叫()斑斓()亘古()

默契()污秽()镐头()辗着()

谰()语丰饶()跳跃()怪诞()

三、如何理解本文的标题——“土地的誓言”?文中作者的“誓言”是什么?请摘出有关句子。

四、请概括课文两段文字的主要内容,两段在内容和结构上有什么异同?

思悟(相信自己,我能行!)

一、为什么文章起初写“关东大地”用“她”称呼,而后来改口说“土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立”呢?

二、作者运用哪些手段把自己对国土的感情表达出来?试举例说明。

三、课文分为两段,所选景物有什么特点?为何选取不同的景物?

拓展延伸(坚信自己,我真行!)

一、同学们,在现实生活中,你们是怎样表达对祖国的热爱的呢?

二、你积累到了哪些爱国的名言、诗句?能给大家推荐几条吗?

检测题(我努力我进步,我成功我快乐!)

一、给下列加粗字选择正确的注音

①炽痛()(A.zhìB.chì)

②嗥鸣()(A.háoB.áo)

③怪诞()(A.yáB.dàn)

④默契()(A.qáB.qì)

二、下列书写错误最多的一项是()

A.喷涌珠丝马迹缠绕红熟

B.谰语班谰亘古申吟

C.丰绕飘扬过海泛烂桨液

D.镐头土穰蚱蜢原野

三、下列句子朗读不太顺口,请稍加修改,使之通顺

我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,土地黑黑的,红玉的脸庞,眼睛似黑玉,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块。

四、指出下列各句运用的修辞手法:

①我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。()

②在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着

血液一样。()

③我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。()

课外阅读(人的差异在于业余时间。)

老鞋匠端木蕻良

本文来源:http://www.cyloushi.cn/gongzuozongjie/108045.html