[作文我和书的故事500]我和书的故事500字19篇
我和书的故事500字（1）：
我和书的故事
可谓是酸甜苦辣样样俱全，仔细一偿，还真是“别有一番滋味在心头。”
酸苦之：夜读记
由于每一天写完作业、吃完饭、洗完澡后给我留下来“啃书”的时光为数不多，每当我好不容易能拿着书坐着看会儿时，却被老妈无情地拖向“战地”。所以我只能“恭敬不如从命”，乖乖地走向卧室，可我没有那么笨，我会随手拿起一本课外书放在床头，然后立马钻进被窝里，蒙住头。当我听到“嘭”的一声关门声时。我就掀开被子，蹑手蹑脚地爬起来，用耳朵贴着门倾听外面的动静，确定没有动静后，这才轻轻打开台灯，读起书来。当然妈妈也会“突袭”。因为，我看书时总是提心吊胆的。之后我也明白了晚上看书睡眠不够会影响第二天的学习，从此以后，我再也没有“夜读”过了。
又甜又辣之：图书馆失踪
对于我来说：最高兴的事情莫过于去图书馆看书了。妈妈要带我去，我当然是高兴得一蹦三尺高。到了新华书店，我就迫不及待地跑向书那边，看得如醉如痴。这时妈妈朝我喊道：“我去那边了！”我根本没有在意。“哦。”了一声，就又继续看了。当我满足的放下看完的书，这才发现没有了老妈的身影。刚开始，我是抱着捉迷藏的心态找妈妈的，但找了几圈都没有找到，我开始慌了，心怦怦地跳，身上也不知不觉开始冒虚汗。一瞬间，我脑海里出现了种种流浪儿的遭遇，这可怎样办？这是在临沂啊！回到家还得坐一个多小时的车，书店又这么大！唉呀！我的魂儿都快吓飞了！最后，我在一楼的角落里找到了看得津津有味的老妈，真是虚惊一场！
“书是人类进步的阶梯”。书也丰富了我的课余生活。
我和书的故事500字（2）：
我和书的故事
“书”是我们人类的老师，是我们的朋友，也是我们的营养品。我愿意一生与书作伴，有了书，我们就不会那么孤独，那么烦恼。有了书我们就会无比快乐、开心！
记得有一次，我在房间里看书，妈妈叫我去拖地，我看书看得津津有味，妈妈叫我我没听到，妈妈生气地冲进我的房间，我像一只犯罪的小老鼠从妈妈的身后逃了出去。妈妈叫我买啤酒，我没听到，妈妈拉住我的耳朵说：“快给我去买，快吃饭了。”我像一只小鸟飞快的跑了下去，结果我买错了，妈妈叫我买啤酒，我却买了饮料，妈妈骂了我一顿。
还有一次，妈妈带我去书店里找一位阿姨，我叫妈妈给我买书，妈妈不答应，周围的叔叔和阿姨都用一种目光看着妈妈，妈妈有一点不好意思了，就答应了。我开心地笑了起来！
我想起了高尔基说过的一句名言：书记是人类进步的阶梯。没有了书就等于没有了快乐。
我爱读书！
我和书的故事500字（3）：
我和书的故事
一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作潜力……
小时候，我对书只是找乐趣，并不喜爱。但此刻的我却热衷于看书，因为……
起初，我只喜爱看童话这一类的书，因为在里面的主人公的身上，有许多的完美的精神值得我去学习，此刻的我，喜爱看各种书，童话书、作文书、科幻小说……当然还有阳光姐姐写的书了，有幻想派，有阳光书房等等。
从前，我不懂得摘录好词好句，只是像“书橱”一样把书看了一遍就过了，写作文时就像流水账一样，一流到底。老师明白我写得不好的原因后，告诉了我怎样才能写好作文，不写流水账，我这才开始了我的积累之路。此刻，我已经积累了各种好词句，比如：摘自《踩滑板》的潇洒自如、四处游玩、羡慕不已等等，好句是――1、有时一不留意摔个“脚朝天”，有时一不留意来个“嘴吭泥”。2、最后有一天，我松开了妈妈的手，能自我踩着滑板往前行，还能自如的转弯了。
这还真如了那句名言：读书是人类进步的阶梯！
我和书的故事500字（4）：
我和书的故事
好比一位高尚的人士，我相信你沉浸在书海中时，必须会忘却时光，不由自主的和他“谈话”。我也有一段和书的故事。
秋天的一天，我去图书馆看书，天气十分晴朗，天高气爽，云淡日丽。我怀着愉悦的情绪走去书店。虽然店小，但人却很多。大家都跟我一样，想在书海里寻找知识。
我选中了一本格林童话。当我读到青蛙王子这篇童话，我气愤急了；美丽的小公主怎样能说话不算话？但让我感到欣慰的是小公主的爸爸没有怂恿她，让她继续说话不算话。读完童话，我心里充满激动：为小公主有一个好父亲而激动！还有一个童话让我激动。
一个旅店老板偷走两个兄弟的宝贝，看到这我真想把老板揍一顿，之后第三个兄弟用他的宝贝把老板揍了一顿，让老板把宝贝还回来，我很解气 。结尾是：一家人相处和睦。
不知不觉，时光流逝，抬头看了一下钟表：已经5：10了我来的时候才1：02。我匆匆忙忙的拿着东西回家了。
书给我们带来丰富的知识，让我们开阔视野，让我们明白做人的道理。读书时我不求快，只求好。难怪莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话说的没错。是书让我们无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。我期望大家都能做到冰心奶奶所说的话：“读书好，多读书，读好书。”
我和书的故事500字（5）：
我和书的故事
我个性爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。
我还为书差点淹死呢，说起来倒也难以相信，可是，那绝对不是谎言。
小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我十分喜爱它。可是由于我的知识还不够渊博，看起来十分费劲――总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。可是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，可是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……
书，就是一位良师也是一个能够倾心交谈的朋友。
我和书的故事500字（6）：
我和书的故事
我和书是从什么时候扯上关系的呢？不清楚。只明白我此刻已离不开它们，它们滋润我的心灵，陪我走过一段漫漫人生路。
从《宝宝最爱听的365夜睡前故事》到此刻的《巴黎圣母院》，使我减少浮躁，受益无穷。前者是幼儿园时妈妈特意去买的，那时我就个性喜爱讲故事、听故事。每一天都要缠着妈妈，让她讲一到两个故事我才肯闭眼睡觉。后者则是上了初中自我去书城买的，当时并没有喜爱看名着，在挑书的时候被这本书的外表所吸引了，深蓝偏黑，封面上有不被人所察觉的花纹，神秘、幽邃，就买了回家。在翻看“原序”的时候，怔住了。
几年前，本书作者去圣母院参观，在两座钟楼之一的暗角墙壁上，发现一个手刻的字：ANATKH。
这几个大写的希腊文字母，由于长期侵蚀败破而发黑，深深嵌入石壁中，其形貌和笔势，不知如何借鉴了哥特字体的特征，仿佛特为昭示这是中世纪之手写下的，其中所包藏的难逃定数的命意，尤令作者凛然心惊。
作者思索再三，力图窥见究竟何等痛苦的灵魂，誓要给这古老教堂的额头打上这罪恶的或者凶兆的烙印，才肯离开人世。
这本书就是基于这个词而创作的。
命运。
读这本书的时候，我感受到了强烈的“美丑比较”。剧中的人物和事件，即使源于现实生活，也被大大夸张和强化了，在法国作家雨果的浓墨重彩之下，构成了一幅幅绚丽而奇异的画面，构成尖锐的、甚至是难以置信的善与恶、美与丑的比较。这部世界名着让我认识了一个真正的巴黎，生活在所谓的上层社会里的人们的真正所想，所做。让人明白了生活的真谛是来自生活在底层的人们，并不是生活在上层社会“贵族们”。从那开始，我爱上了名着，读过《茶花女》，《钢铁是怎样练成的》，《羊脂球》，《鲁宾逊飘流记》……残雪说过：“在世俗欲望的喧嚣之中，经典的声音何其脆弱。然而心的呼唤与回应是不受干扰的，这种运动超越时空。当异国幽灵的身影再次显现之时，古老的中华大地屏气凝神。”我很喜爱这句话，在名着里读到自我的感受，好比是在别人的镜子里看到自我的形象。到此刻为止，最喜爱的还是高尔基的《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了，外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年，这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们
此刻比起来，实在是太悲惨了！所以我们要珍惜如今美满、幸福的生活。努力学习，千万别身在福中不知福。我们能够从书中获取人生哲理，能够陶冶情操，一个人孤独的时候，书便是最好的朋友。
我和书的故事500字（7）：
我和书的故事
我个性爱看书，我家的书柜满满的，可我还不停地买书。有一次，我去超市帮妈妈买东西，结账时，飘过卖书的地方，不经意向那里一看，有一本对我学习有很大帮忙的书，我拿起书看了看，又摸了摸我口袋里的钱，剩的钱不多了，我心想：改天再来买吧，便回去了。过了几天，我又来了，这回我带了很多的钱，可是那本书已经被别人买走了，只剩下一些没用的书，这又应了那句老话：“机不可失，失不再来”。
还有一次，我去书店买书，挑了一本，结了账向门外走去，边走边看，咦？怎样回事？掉了页，还有破损，我想拿回去换，可是又担心不让换，我再三思考之后，又走进了书店，好心的阿姨不但让我换，还当场验货，质量完全合格。我开心地离开书店，回了家。
有一次下午我要去买书，可是天公不作美，偏偏这时候下起了暴雨，这可让我为难不已。我经过一番激烈的思想斗争之后，决定去买书。于是我披上雨衣，出了门，一路上，风十分大，每当我想回家的时候，心里都有一个声音在激励着我，于是，我紧跑到了书店，买上了那本我梦寐以求的书，我把书放在了雨披里，消失在了风雨中。
这就是我和书的三个故事，显露出了我对书的喜爱，对书的爱护。
我和书的故事500字（8）：
我和书的故事
山西省朔州市怀仁县王坪矿区二小三年级（1）班 李明煜
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，经常阅读会提高我们的写作水平，会给我们带来丰富的知识，还会给我带来许许多多的好处。
读书能够开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾，这是为什么呢？我心中便产生疑惑，于是，我找到了“书”老师――《十万个为什么》。啊，真是“得来全不费功夫”呀，原先，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴情绪一种方式。瞧，生活中有不懂的问题，在书中就能找的期盼的答案，可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们得多读课外书。
也许有人会说课外书谁不会读？当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢？我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读第二遍，对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸，记书中的优美的词语，记描述的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力，也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读，到读懂为止。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”啊，期望大家多读书，做一个知识丰富的人。
我和书的故事500字（9）：
我和书的故事
茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但伤害人的身体。我爱课余生活，因为它是丰富多彩的，正如雨后彩虹。
在五彩缤纷的课余生活中，书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，因为我觉得看书时一种享受。从书中，我明白了许多真理，也明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正意思。
我是一个小书迷。在书中，我明白劫富济贫的梁山好汉，明白了诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”；明白了西游记中师徒四人在取经路上的艰辛；明白了司马懿最终统治了三国；明白了……我的情绪也会随着书中的情节而波荡起伏。读到高兴的时候，我会“咯咯咯”地笑起来；读到悲伤地地方，我的眼眶里充满了泪水；读到生气处，我握紧了拳头。
回到家里，我写完作业后，就迫不及待地拿起一本书入迷地看着。“吃饭了”，妈妈大声地喊着。喊了半天，一点反应也没有，妈妈使劲地喊着，这时，我吓了一跳，书也掉到地上。
我还从书中学到了很多知识，其中，有一个就是米老鼠是怎样出现的。迪斯尼小时候很喜爱画画，迪斯尼对老鼠十分有感情，所以画出来的老鼠也十分形象生动。老鼠越画越好，受到很多小朋友的欢迎，很快就成了卡通明星了。
书是我最好的朋友，书里充满着知识，也充满着乐趣，我的课余生活也因此而更加充实。
我和书的故事500字（10）：
我和书的故事
培根说：“书籍是思想的航船，它满载着人类的智慧运送给一代又一代一。”一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能让作文写得好……
放学后，我急匆匆地从学校赶到“三味”书店，我跨进店门，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着，却找不到叫〈〈鲁宾孙飘流记〉〉的那本书。从头来再找一遍，我鼓励着自我。啊！它原先在那里。我急忙伸手去拿那本书，刹那时，一个哥哥捷足先登。我后悔不迭当时为什么不快一点，我又急有气。心里盘算怎样跟哥哥说我很喜爱这本书，请他让让给我。不行，不行，他又不认识我才不会让给我呢！要不……一连串的问题在我脑海里浮现。
最后，我鼓起勇气走到他面前，和颜悦色地说：“好哥哥，请你把这本书让我先看看行吗？我太喜爱这本书。”他却对我视而不见，我怒气填胸，“好骄傲的哥哥。”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心里不由得咯噔一跳！原先他是一个聋哑人！
我拿出读书笔记，开始与他在纸上交谈。我把整个事情的来龙去脉告诉了他，并请求他把书让给我。他告诉我，他十分乐意把这本书让给我。我对他感激万分，并在纸上写了“多谢”。他笑了，而且笑得那么甜。
我爱看书，因为我从书中得到了很多知识。也是我懂得什么是善，什么是恶，人就应怎样生活，路就应怎走……
我和书的故事500字（11）：
我和书的故事
书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书是一艘帆船，把我带到了成功的彼岸；书是一架望远镜，让看到了古今中外；书是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神的身旁。而《漂亮老师坏小子》这本书中几个坏小子与漂亮老师米兰之间发生的故事深深地吸引了我。
可是，立刻要期末考试了，这可怎样办？妈妈此刻只让我读作文书，但这本书中坏小子们调皮捣蛋的事不断的召唤我。于是，我实行了窃读计划。
到了晚上9点，妈妈睡下了。我迫不及待地拿出这本书如饥似渴地允吸着书中精彩的故事情节。这时，夜深了我隐约听见了妈妈的鼾声，窗外只有圆圆的月亮和那调皮的眨着眼的星星陪伴着我。我如痴如醉的读着，忘记了时光。读着读着，我感觉有点儿口渴，便放下书去客厅倒了一杯水。
当我正准备继续去品读这本书时，不知是妈妈起来上厕所，还是我倒水的声音惊醒了妈妈。妈妈走过来一把抢了我手中的书，我被吓了一大跳。“期末考试之后让你看个够！”说完，妈妈便拿着书走了。我也只好乖乖上床睡觉。
我躺在床上，翻来覆去的睡不着觉，眼前隐约浮现出书中的画面。于是，我便轻轻地下了床，慢慢地蹑手蹑脚地走向客厅，生怕把妈妈吵醒了。我迅速把放在茶几上的书拿走，留意翼翼地走回房间，心中感觉自我像做贼一样。啊！我又能够沉浸在这一件件搞笑的事中。可我太困了，在不知不觉中睡着了。
书，是我们的挚友，也是一位良师，他们无声地传授知识，是我们的知识增长，才能成为对社会有用的人。
我和书的故事500字（12）：
我和书的故事
偶尔，撞到了桌角的一堆书，都出了最底下的那一本，书角已发黄，我翻开它，很多页都是用不干胶粘起来的，但我很爱惜的把它放在柜子顶上，拂去灰尘，因为它勾起了我的回忆
依稀记得那次去广州，我们出去玩，在路上我看见一家书店，突然想看书，我料到奶奶不会允许，我就说我累了，把奶奶拖进书店，拿本书就如饥似渴得看立起来，正当我看得起劲时，奶奶拉着我说：“走了走了，我们还要去玩呢？”“等一下，等一下，我还要看一下书。”“好吧，好吧，”奶奶说：“把这本书买下来吧。”我听到这件事，几乎要欢呼，我立马选了两三本书，放到我奶奶手上，说：“付完钱走吧！”奶奶看着我哭笑不得。
还有一次，是我上小学的时候，那时，三点多就放学了，可是我每一天都四点多，快五点才回来，奶奶问我干什么去了，我都说：“去玩了。”有一天，爷爷不服气，在我放学的时候，他就悄悄的跟着我，但还是被发现了，我乱转，当以为甩掉他后，才进了书店，看到四点半时，才慢慢的走回家，当我还在回味书中的故事时，突然，一个高大的身影挡在我面前，我以为是高年级抢劫的，于是转身就跑，这时，后面一个声音转过来：“曹哲瑞，站着！”我回头一看，是爷爷，我惊讶道：“爷爷，你怎样来了？”“我一向是跟着你的，原先你在这看书啊。”“我不是甩掉你了吗？”我问，“你以为你有那么容易甩掉我啊！走吧回家吧。”我那悬着的心才慢慢的放了下来。
这就是我和书的故事。
我和书的故事500字（13）：
我和书的故事
我是一位小书迷，爱书的程度可谓不一般。一遇见书，我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。这不，就因为这个还碰到了件麻烦事。
有一年夏天，天气个性热，我索性整个下午都“泡”在新华书店里，既凉爽又安静，何乐而不为呢？有一天，我突然发此刻书架上多了一套我朝思暮想的科幻小说《魔戒》，我立马跑过去，正准备细细“品味”时，一位叔叔走过来和蔼地说：“小朋友，不好意思，这本书我已预定过了，你再去别的书店看看吧！”他正准备拿走，我突然恳求道：“叔叔，给我看看吧！只看十分钟的！要不我给你五块钱，算作借书费？”这一招果然见效，那位叔叔立刻说道：“真的，那好吧！”我连忙掏起口袋来，糟了！没带钱！怎样办？我立即骑上自行车往家赶，一路上我直恨自我太大意，竟然忘了带钱，也求上帝保佑那位叔叔别走。当我再次来到书店时，哇！哪里再有《魔戒》的身影？估计那位叔叔早就走人了！我还不死心，问工作人员还有没有《魔戒》？工作人员没有任何表情地摇摇头说：“没有”。如同五雷轰顶，我呆呆地站在那儿，失神地望着原先存放《魔戒》的书架……
当我失望地回到家中时，妈妈却笑眯眯地说：“不就是一套《魔戒》吗？值得这么样吗？你不还有一位同学家有这套书吗？”“哦，真的！我明日就去借。”我高兴地又蹦有跳。
最终《魔戒》被我借到了手，（可费了我好一番口舌呢！）同时，这件小事也成了我与书之间最珍贵的一段“友情”！
我和书的故事500字（14）：
我和书的故事
“《故事作文》！” “我订了我订了！”我急忙拿过来。我看着书的封面：一群孩子在放风筝。我埋下头，扑面而来的是一股芬芳的书香。我打开目录。“我帮妖怪烫头发？”我来了兴趣，翻开86页……
“叮铃！”上课了，我怏怏的收起书。这是堂美术课，老师在讲台上讲起来这节课画画的要领，我却没心思听课，心飘到了书中：“妖怪是从哪来的呢？作者有什么办法把她的头发变短呢？作者的父母会不会发现呢……”想着想着，我的手已经不由自主地伸到桌肚里去了。看一会儿，就看一会儿！我想。偷偷地打开了《故事作文》。
突然，同桌碰了碰我。我抬起头，呀！周老师正虎视眈眈地瞪着我呢！我吐了吐舌头，识趣地把书放了回去。可能念我美术挺好，周老师没说什么，扭过头去继续讲课了。听了几分钟，我又开始坐立不安了：“小妖怪的头发烧着了，之后怎样样了？”我又一次不自觉地打开书看了起来。
“蒋莹！”我吓了一跳，猛地抬起了头，触到了周老师那怒气冲冲的眼神，“东西放到讲台上！”听了这话，我便明白周老师是真发飙了，便极不情愿地把我的宝贝放了上去。交书时，我想：哎！都怪《故事作文》太好看了！
下课了，书还没还给我，这可把我急坏了。这时，老师走到了我的面前：”蒋莹，以后可别在上课时看书了！“说罢，便把书还给了我。
《故事作文》呀，你可把我害惨了，但我还是很爱你！
我和书的故事500字（15）：
我和书的故事
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜爱的格言。
我很喜爱看书，一有空就往书堆里钻，我看的书种类也很多，如：科学丛书、世界名着、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书，它们都是我的好朋友。
我只要一啃上一本好书就什么事都忘了，周围的一切好像都不存在，世界上就像只有我一个人。别人喊我，我也只是随随便便答应一声，可整个人却像木头一样，一动也不动。等我看完说，大家都开玩笑地说：“真成书呆子了……”
我却乐呵呵地说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”
因为我看书入迷，有时也会闹出笑话。有一次，我在看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈叫我去买一袋盐。我嘴上说：“立刻去。”可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了。叫道：“再不去，留意你的屁股！”可我呢，好像一点儿也不怕，继续看，看到搞笑的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来，我这才站起来依依不舍地放下了书，一步三回头地离开了家。可到了商店却忘了买什么，最后想起“一袋”这个词，一是买了一袋黄酒。回家后妈妈板着脸说：“错了。”我为了抓紧时光撒腿就跑，去买了一袋味精，路上以为回家就又能够看书了，心里高心极了。回到家，妈妈看了哭笑不得地说：“又买错了，是盐，别再买错。”没办法，我只好硬着头皮，又跑出买了一袋盐。妈妈对我说：“真拿你没办法，见书比见爸爸妈妈还亲。”而我呢，又回到书桌前，津津有味地看了起来，好像刚才的事没有发生一样。
我就是这样酷爱看书。
我和书的故事500字（16）：
我和书的故事
我是一位小书迷，爱书的程度可谓不一般。一遇见书，我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。
有一年夏天，天气个性热，我索性整个下午都“泡”在新华书店里，既凉爽又安静，何乐而不为呢？听说书店新来了一种书《小公主和矮爸爸》我放学以后急忙骑着自行车飞快地向图书馆骑去，那时候的图书馆就像一块无与伦比的钻石一样。到了图书馆，我立马下了车，跑进去急切地问图书管理员：“小，小《小公主和矮爸爸》这本书在哪？”“《小公主和矮爸爸》是吧，小朋友不好意思，刚刚有位女士来买走最后一本《小公主和矮爸爸》了，其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了，你下次再来借这本书吧。”我失落地走出图书馆。回到家里，妈妈说：“彤彤，这天是你的生日，妈妈要送你你个性喜爱的礼物哟！”我说：“哦，生日就生日吧。”说完我并走进了房间。妈妈又说：“喂！怎样了？你看，刚刚我在书店买的书，叫《小公主和矮爸爸》，这可是最新版的。”我刚走进房门，一听，我愣住了，赶紧跑到妈妈那，说：“什么什么？是《小公主和矮爸爸》吗？还真是，多谢妈妈！”我兴奋极了，快速及开心地阅读这本书。妈妈说：“你这个调皮鬼，书念的太快了，劈啪劈啪，像是炒花生米一样。”
记得还有一次，我做在公交车上看《窗边的小豆豆》正看着入迷着呢，没想到司机一急刹车，我的头被撞倒了前排的座位上，青一块紫一块的，而书呢，它已经“死”在第一排的座位上了。妈妈急忙说：“哎呀，你看你，撞到了吧，早早和你说不要看不要看了，活该了吧。待会到家的时候赶紧用菜油抹一下。”虽然很痛，可是我还是打消不了坐车看书的“好习惯”。
我有一个好朋友，想必你们也明白它是谁了吧，它就是书。
我和书的故事500字（17）：
我和书的故事
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。“为中华之崛起而读书。”在我开始识字读书的时候，我根本不了解这些话。不相信书中会有那么多的好东西。
记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《查理九世》，我个性喜爱看，渐渐的我喜爱上了看这本书，和这本书结下了不白之缘，但我最喜爱的还是这本妈妈给我买的《查理九世》，每一天放学我做完作业，就拿着这本书爱不释手，妈妈叫我去吃饭，我也不明白，一向等她来我房间叫我从我手中抢下书，这时，我只好把书放在枕头下，跟妈妈一齐去吃放，可是等我回来拿书看的时候，突然，发现我的《查理九世》不见了，我想：我明明放在那里的呀！怎样会不见了呢？我又想：必须是我放在别的地方不记得了，于是我就去找，可是我找遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，我很着急，每一天都想着，最后，有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书，当时，我的心里个性个性的高兴。
我从书中了解了许多知识，这是它给我的最大的益处，我很感谢它。书让我变得越来越聪明。我每一天都拿出必须的时光看书，有时候外婆让我午睡，我睡不着，因为我枕头底下藏了一本书，每当外婆睡着了，我就拿出来看，我看得津津有味，一看起来就放不下，整整一个中午我也无法睡觉。
书是万花筒。书是大观园，书里的生活五彩缤纷，那里世界色彩斑澜。来吧，让我们起步入书的海洋。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，读好书，读书好，好读书。我的读书故事还在继续……
我和书的故事500字（18）：
我和书的故事
书是知识的宝库，是力量的源泉，是进步的阶梯。我有很多书，但我最喜爱的还是语文课本。课本中的文章都是精挑细选的，它们就像是我们的一位循循善诱的老师。我很爱旅行，是语文课本这位好“导游”，让我不出门，就能游览祖国的万水千山，众多名胜古迹，它带我游玩了风景如画的《
美丽的西双版纳》，宝岛台湾的《迷人的蝴蝶谷》，欣赏了奇特的《黄山奇石》，乘坐飞机俯看《长城和运河》，它还带我参观了《令人神往的日内瓦》，乘坐《威尼斯小艇》游览了举世闻名的水上城市威尼斯，去《悉尼歌剧院》欣赏优雅的音乐会.
语文课本还是一台时光机，《初冬》下了一场《瑞雪》，我们尽情地在雪地上打雪仗,堆雪人，春风吹走了冬天的严寒，推开小窗户，温暖的太阳给我们捎来了《春的消息》，大地万物复苏，生机勃勃，一群小朋友愉快地在广场上《放风筝》，春天是短暂的，夏天来到了，你看《西湖》上《荷叶圆圆》，一只只蜻蜓像直升飞机一样停在荷叶上，远处的《荷花》飘来阵阵清香。清爽的秋风吹走了酷热，我们迎来了《迷人的秋天》,大地换了一身“金装”，你看那西山火红的一片，那是《石榴》熟了。语文课本还像一位快乐的使者，我们在充满童话的沙滩上《拾贝壳》，看到一只《会写诗的小螃蟹》在沙滩上写下一行行优美的诗，课间休息时，我们玩《扳手腕》，画鼻子，猜谜语。
每当我学习困难的时候，我就想起了《不懂就问》中孙中山的好问，《梅兰芳练功》中梅兰芳的刻苦，《爱迪生孵小鸡》中爱迪生的探索，《会跑的黑板》中安培的专注，他们是我学习的榜样。我和语文书的故事还有许多，我还会继续从这位良师益友的身上学到更多的本领。
我和书的故事500字（19）：
我和书的故事
每个人对任何人、物、事都会有一个故事，也会在其中吸取更多的教训和经验，甚至会改变自我的看法。而我却让一本普普通通的书，改变了我对它的看法。
以前的我是个小电视迷，也是一个调皮蛋，而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的，只有电视剧是五彩缤纷的，无拘无束才是人生的目标。可爸爸妈妈却硬逼着我一天到晚的看那种无聊透的课外书。所以我每次看书都是心不在焉。
在一个忙碌的周末，爸爸妈妈不在家，这正如我所愿。
我找来几个小伙伴，一齐来到一个茅草房底下，那是一个幽静的地方。当然，选取这个地方我们就能够无拘无束了。我们先是捉迷藏，可都怪我太贪吃了，居然想到了我最喜爱的烤地瓜。于是，我和小伙伴商量在那里烤地瓜。也许是因为我们玩得太起劲了，肚子都有点饿了，没有一个人反对，而且都拍手叫好。
一切材料都准备好了，只差“主人公”――地瓜。我们在田里偷了几个地瓜，然后这场祸事就开幕了。
起初，倒还顺利。可是，忽然刮来一阵风，火苗子一下子飞到了茅草上，茅草一下子着了起来。
我们吓得措手不及，有好几个小伙伴吓得都哭了。
时光一点点过去，火苗子也渐渐长大了。我们想到了用水灭火,可我们身边没有河，怎样办呢?这时，我才想起我曾看过的一本书，书上说，如果失火，需及时用水或沙子扑灭。
沙子!刚好旁边有一堆沙子,我推荐大家用沙子试试。我们动用了自我的外套，用沙子去灭火。幸好，火势不大，几桶水就搞定了。
从此以后，我就变成了一个捧着书本的女孩。
这就是我与书的故事，在这个故事中，有我最调皮、最机灵的一面，也有我和我的“敌人”握手言和的一面。