党建工作样板支部申报材料【三篇】
申报是一个汉语词汇，读音为shēn bào，指向上级或有关部门提出书面报告。见白居易 《奏所闻状》：“伏见六七日来向外传说，皆云。自今已后，应有进奉，并不用申报御史台。”以下是小编整理的党建工作样板支部申报材料【三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 党建工作样板支部申报材料
一、项目基本情况
XXX对外经贸大学国际经贸学院教工第五党支部(以下简称“第五支部”)以电子商务系为依托，共有党员6人，其中教授1人，副教授2人，讲师3人;5人具有博士学位，1人博士在读。近三年来2名党员教师被评为校、院优秀党员，3人次获得学校年度考核记功或优秀，全体党员教师均曾获得过国家级或XXX市创新创业实践优秀指导教师。
支部所依托的电子商务系是20**年XXX市首批设立的四个电子商务专业之一，并于20**年获批建设电子商务应用型本科项目，培养了一大批树立社会主义核心价值观，爱党爱国，适应我国经济发展需要，能够从事现代商务管理、运营与管理的电子商务专门人才。通过以党建引领教学科研、人才培养、社会服务和三全育人等中心任务，支部凝心聚力，积极发挥战斗堡垒作用，为专业教学、科研和学生成长等方面提供有力支撑，成为国际经贸学院基层党支部中涌现出的典范和标杆支部之一，获XXX高校党组织“攀登”计划样板支部创建立项。第五支部的重要工作包括：
(一)聚焦“立德树人”，党建引领专业育人
支部在教学育人中逐步形成了“以党建为思想引领,在实践中培育人才”的鲜明工作思路，并在强化专业教学、实践教学育人和学生价值引领方面做出了突出成绩。通过始终把党建和实践教育紧密结合在一起，有效发挥了党支部的核心引领作用。依托实践育人系列工作不断增强支部建设成效，在加强教师队伍建设的同时重点发挥党员教师模范带头作用，将专业素质教育贯穿于人才培养全过程。近来年，支部党员教师积极参与指导各级各类学科竞赛、创新创业大赛、社会实践和志愿服务活动，成绩斐然，多次过得国家级和XXX市大奖。
(二)聚焦“精准扶贫、乡村振兴”，党建引领服务社会
支部全体党员具有强烈的社会责任感，也致力于通过理论联系社会实践需要不断培养学生的社会责任意识，围绕“精准扶贫、乡村振兴”的国家战略，师生积极参与“智力扶贫”社会实践，为贫困地区的经济社会发展和社会主义新农村建设贡献智慧力量和实践成果，这不仅是落实电子商务人才思想政治教育的重要组成部分，也有效发挥了第五支部履行社会责任、服务社会发展的党组织战斗堡垒作用。
(三)聚焦“共建网络”，推进党建工作提质升级
在积极开展校内育人工作的同时，第五支部还积极推动校外地校共建，打造富有时代特色和专业特色的地校共建网络。依托“农旅融合特色电商服务”等创新实践项目与XXX省上杭县步云乡、XXX省吉水县水南镇、井冈山、瑞金、XXX、XXX省剑川、宾川等当地企业及XXX市松江区新浜镇文华村党组织积极开展结对共建。建立健全党建工作机制和各类服务体系，不断探索地校党建共建的新方式、新途径和新载体，实现了地校党组织资源共享、优势互补、服务互动、共同发展。相关创新实践项目获得中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”XXX市铜奖。
二、项目推进情况
(一)支部建设总体思路
党的十九大报告明确指出，“让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺”。“坚持以人民为中心”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从党和国家全局发展的高度，把扶贫开发作为重大战略任务来抓，精准扶贫、精准脱贫，是对以人民为中心发展思想的深刻、集中、生动的体现和阐释，充分展现了习近平总书记真挚的为民情怀、务实的工作作风和科学的思想方法。打赢脱贫攻坚战，对全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标具有十分重要的意义。
因此，围绕党和国家“精准扶贫和乡村振兴”战略布局，第五党支部结合自身依托电子商务专业和国际经贸学院应用经济学科建设基础与优势，与农村基层党组织开展党建联动并与脱贫攻坚有机结合，通过实践研究和传播分享新的商务理念，协同创新，为社会主义新农村建设提供“造血”新思路。
支部建设总体思路为：
(1)增加支部组织力和标准化建设。推进支部建设标准化、规范化建设，更好地发挥支部政治功能，提高支部建设质量，增强支部的凝聚力，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
(2)进一步聚焦和服务于党和国家“精准扶贫和乡村振兴”战略布局，将党建融入中心工作中。在实现地校共建的过程中，为社会主义新农村建设建言献策，并以党建扶贫为载体强化实践育人，落实高校立德树人的根本任务。
(二)项目建设第一阶段(2019.2-2020.5)具体目标
进一步学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想中关于高校基层组织特别是教工党支部建设的新要求和习近平关于精准扶贫重要论述，完善和规范“三会一课”制度，加强支部政治理论学习。凝练支部基层党建特色做法和品牌，探索新形势新时代下教工党支部建设有效运行机制，重点提升教工党支部的基层组织力，将党建工作与中心工作相融合，实现党建工作与业务工作互促互进。
(三)项目推进情况
根据党的十九大部署，自20**年6月份起，“不忘初心、牢记使命”主题教育活动正式开展，本次主题教育活动的具体目标是“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”，结合落实主题教育具体目标，扎实有效推进支部建设工作，我支部提出“党建引领，走进新农村;校地共建，服务新农村;师生共创，建设新农村;实践育人，振兴新农村”的具体实施路线。
支部紧扣学院专业特色和发展目标，积极探索党建育人的有效途径，全面推进大学生思想政治教育工作。通过探访革命老区、开展精准扶贫、助力新农村建设和深入实践调研，与XXX省上杭县步云乡、XXX省吉水县、井冈山、瑞金、XXX、XXX省剑川县、宾川县、XXX市松江区新浜镇等形成长效合作机制，在经济建设、人才培养、精准扶贫、乡村振兴等方面共同探索发展之路。从质量兴农、绿色兴农、科技兴农、电商兴农、教育兴农等多个方面开展助力革命老区实践活动，牢固树立“青山绿水就是金山银山”的绿色发展理念，推动当地社会经济发展。深化党员教师的党性修养和专业能力，增强学生的责任意识与奉献精神，支部党员教师积极参与指导学生社会实践等活动，在实践育人全面推进立德树人落地生根。
在上级党委的关怀和指导下，在各共建单位的支持配合下，支部党员、专业教师和同学共同努力，我支部“党建引领、实践育人”工作顺利推进：
(1)以支部标准化建设为抓手，强化师德师风建设。
支部注重把思想引领和标准化建设相结合。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，支部加强政治学习，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二中、三中、四中全会精神，学习改革开放40周年大会和全国教育大会精神，学习习近平总书记考察XXX重要讲话和在第二届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲精神。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会和谈心谈话等制度，实现支部工作规范化、制度化和程序化。按照新时代党组织建设要求，加强理论和专业的学习，把组织学习当成统一思想、更新观念、提升素质的重要途径。加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，支部党员以身作则，在实践育人率先垂范，层层示范，层层带动。在主题教育活动期间，校领导也深入基层参加了我支部主题教育专题学习研讨会，并结合形势发展对我支部建设工作做出具体指导。在本次抗击新冠疫情期间，支部党员积极行动，共捐款2000余元，并积极协调协助校友、学生从国内外购买6万余元口罩、防护服等物资支援XXXXXX。
(2)以党建带动专业建设，全面落实立德树人根本任务。
支部紧扣学院专业特色和发展目标，积极探索党建育人的有效途径，全面推进大学生思想政治教育工作。结合课程思政建设，通过探访革命老区、开展精准扶贫、助力新农村建设和深入实践调研，开辟“思政”新阵地，积极构筑育人新平台，深化党员教师的党性修养和专业能力，增强学生的责任意识与奉献精神，帮助学生在奉献社会、服务他人中树立正确的“三观”。支部党员及专业教师积极参与指导大学生专业学科竞赛、大学生创新创业项目和社会实践等活动，在实践育人中全面推进立德树人落地生根。“党建引领专业实践”思政教学团队作为主要成员参与成功申报XXX高校课程思政领航计划重点改革领航学院项目，并被列入其中领航教学团队建设项目。
(3)以强化师生社会责任感为主线，服务国家“精准扶贫、乡村振兴”战略。
支部具有高度的事业心和社会责任感，积极围绕“精准扶贫、乡村振兴”国家战略，以所学所研助力贫困地区建设。支部党员先后赴XXX、XXX、XXX等地开展实地探访，深入调研，详细了解当地的经济发展现状和产业资源，依托专业优势，为当地贫困地区经济社会发展贡献智慧力量，积极探索走出一条因地制宜的党建引领，助力革命老区经济发展之路，发挥了履行社会责任、服务社会发展的党组织战斗堡垒作用。支部教师在XXX古田、XXX剑川、XXX浦南等地积极开展专业讲座、辅导及志愿服务活动，帮助当地农民提高电商专业技能，助力当地青年自主创新创业。支部教师带领学生前往XXX古田、XXXXXX等地，将专业教学与红色资源相结合，引领学生们在专业实践中传承红色基因，厚植爱国主义精神，牢记与时俱进的理论品质，努力肩负起新时代赋予青年的使命、责任和担当。
(4)以校地联动协同创新为支撑，提升教师科研创新能力。
充分利用“校、地、企”联动发展，发挥“政、产、学”结合优势，与校内相关专业支部，研究生支部结对共建，针对校外共建单位开展深入调研，了解国情民情，服务地方经济发展，利用所研所学专业知识，制定符合当地实际需求、促进当地经济发展的可行性规划及实施方案，并在此基础上形成决策咨询报告或研究课题等科研成果，提升支部党员科研能力。在本阶段项目建设期间，支部党员结合专业研究领域，围绕“一带一路”、“进博会”、“跨境电商”、“创新创业”“新农村建设”等主题，申请各类科研、教研课题8项，其中省部级课题3项;发表相关论文、专著等成果10余项;支部党员还积极参与各类学术交流、调研咨询活动，积极发挥高校教师服务社会职能。
第二篇: 党建工作样板支部申报材料
一、党建工作体制机制
城市环境学院教工一支部在学校党委领导下，在城市与环境学院党总支指导下，遵照《中国共产党章程》、《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和《中国共产党发展党员工作细则》等系列党内法规开展党务党建工作。
1、 健全制度，增强党建工作合力
在党建工作中，支部书记认真落实“民主生活会制度”、“党费收缴制度”“党员学习制度”等，把党建目标任务进一步细化、量化，以规范制度提高党内生活质量。
2、围绕目标，夯实党建工作基础
为了更好地提高党员的思想政治素质，创建学习型党支部，围绕以学带创，努力提高全体党员的思想政治素质。
3、强化功能，建设服务型党组织
结合推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，努力使党建工作与学生教育管理紧密结合。授课过程中引导学生党员争做时代先锋，深化党员志愿服务，更好地服务于学院教育教学改革。
4、创新方法，保障党建工作效果
在积极开展规范动作的同时，支部创新开展了形式多样、富有成效的自选动作，以喜闻乐见的形式开展特色活动促党建，如演讲比赛、纪念征文比赛、党史知识竞赛、党建工作特色品牌申报等，宣传了党的理论，提高了党员的政治素养。
5、服务教育，突出党建工作重心
只有将党建工作与教育、管理、提高人才培养质量结合起来，才能不断拓展党建工作的新领域、新视野，充分发挥党建工作在育人方面的统领作用。学生党支部与院分团委、学生分会密切联系，在学院学生日常管理、学风建设方面发挥了重要作用。
二、组织机构及队伍建设情况
三、出台的重要政策、重大安排及重点举措及成效
1. 落实党建工作标准，加强合格支部建设
支部将规范化建设作为党建工作的重要内容来抓，加强领导，精心谋划，严格落实学校各项规章制度，制定了党员定期学习制度、“党员比拼学习”制度、党费收缴制度、组织活动制度等10余项制度，标准化建设取得实效。
2.严格党员发展标准，确保党员发展质量
遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，支部发展党员始终坚持党章规定的党员标准，把政治表现放在首位，同时强调以学为基，在确定入党积极分子、确定发展对象、接收预备党员和预备党员转正等环节严格程序、全程公示，确保了发展党员工作的质量。
3.落实定期学习制度，严格党内组织生活
支部坚持把“两学一做”“学习强国”等学习教育纳入“定期学习”制度里，坚持、加强和创新“定期学习”形式，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，防止了表面化、形式化、娱乐化和庸俗化。
4.探索党团牵动机制，打造党建工作亮点
把党建工作通过党员和群众的互动紧密结合在一起，进行团结统一组织活动，共同进步共同发展的支部党建工作的有益尝试。在实际工作中，试行“支部+实践”模式，引导党员同志加强专业理论学习，做到学习、工作两不误。
5. 积极开展文体活动，加强党员个人修养
支部在定期组织党员进行政治理论学习外，积极开展文体等党建活动，组织党员到梁家河等爱国主义学习基地进行学习，并交流学习心得，极大地提高了党员的政治修养和文学修养，同时也增强的党支部的凝聚力，使支部党员的“四个自信”更加坚定，“四个意识”更加牢固。
四、工作经验
1、 充分发挥普通党员的主观能动性，激发内在活力
充分发挥每位党员的优势与特长，激发支部整体活力，进行党内交流以及科研的交流与互动，让交叉学科更好的发挥作用，提高党支部的科学素养。
2、 充分利用“学习强国”等现代信息手段，提高学习效率
实现党员线上自学和线下集中学习的无缝衔接，达到党员学习教育管理常态化和制度化。线上学习可以充分利用碎片时间，并能学到丰富的知识，增强党员的文化素质和自身修养。
3、 增强支部组织凝聚力，提高支部战斗堡垒作用
通过开展各项文体活动，加强集体意识，团结协作能力，形成良好的党风，党风好，则风正气顺，群众拥护，党支部的战斗力就能得到加强。
五、标志性成果
1、 在“学习强国”党员学习积分争先活动中，支部党员积极热情，有两位党员达到了近9000积分的好成绩，为本组学习标兵，也给支部成员竖立了良好的榜样，业余时间支部成员还进行学习成果的交流，丰富了支部的学习生活。
2、 引导和监督支部党员严格遵守廉洁自律准则和师德规范等各项制度，支部成员目前没有出现任何违反党规党章和师德规范的现象。本支部党员全部为教学一线的教师，爱岗敬业，无论是在科研和教学上都得到学生的好评。
3、 党员自觉、按时、足额缴纳党费已成新常态。党费收缴率始终保持在100%。
4、 按照要求规范做好党员教育管理工作。认真规范组织生活会、民主评议、党性分析、思想汇报、党内交流、批评与自我批评等组织生活制度，是党员教育常态化、制度化。检查党内组织生活考勤制度，做到党内活动全纪录，支部活动出勤率始终保持90%以上。
第三篇: 党建工作样板支部申报材料
日前，教育部办公厅发布《关于公布首批全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育创建单位名单的通知》(教思政厅函〔2018〕43号)，中国乒乓球学院教工党支部入选首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。
近年来，中国乒乓球学院教工党支部在学校党委的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的十九大精神，推动从严治党向高校基层延伸，立足教工党支部实际，以坚持和完善党的组织生活制度为基础，以提升组织力为重点，以创新党建工作载体为抓手，以推动事业发展为落脚点，努力探索符合学院实际、兼顾学科专业特点的党支部工作体制机制，不断加强党支部的思想、组织、作风和制度建设，切实加强党员教育、管理、监督、服务工作，充分发挥教工党支部在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际教育与合作中的战斗堡垒作用，不断提升了支部的组织力、创造力、凝聚力和战斗力。
坚持党建引领，围绕中心推动业务发展
教工党支部积极推进党建与教学、训练、竞赛、培训等中心工作深度融合，构建以党建引领各项工作的新机制，打造“党建统领、业务融合、推动发展”新示范，开创“整体融合、交叉融合、互促共进”新局面，努力推进党建工作围绕中心、服务大局再上新台阶,不断推动学院各项事业新发展。
坚持组织育人，立足根本助力立德树人
教工党支部聚焦育人主业，依托乒乓特色，利用国家队的优势资源，积极参与“体育强国”课程建设，由世界冠军、国家队教练现身说法，为学生开设乒乓球“明星课堂”，悉心点亮学生的体育情怀、家国情怀，引导学生学习国球精神，继承和发扬中国乒乓球队的光荣传统,在课程思政建设中彰显国球的独特气质,把国球所蕴含的优秀德育资源转化为立德树人的实际力量。
坚持支部联建，创新模式打造党建品牌
教工党支部紧密结合实际，成立了国家队科研服务团队党小组，在跟随国家队进行封闭训练及全国乒乓球优秀青少年和国家青年队驻我校集训备战期间，与国家队教练组联建党支部，探索新形势下党的组织生活方式和内容，先后开展“信念、精神、传承”和“十九大代表、世界冠军丁宁面对面”组织生活，以支部共建凝聚合力，打造党建“同心圆”和“立交桥”，实现了支部联建、服务联动、资源共享、党员共管，创新支部双向共建和工作互促新模式，增添党建工作新亮点。
坚持服务社会，强化责任发挥党员作用
教工党支部以“服务国球发展”为己任，为国家队提供文化教育、科研攻关、后勤保障等全方位服务，为中国乒乓球队优异成绩的取得提供了保障，多次获得奥运会科研攻关和科技服务项目类奖项；支部党员还主动履行社会责任，邀请普陀区残联乒乓球队开展了“自强不息·携手共进”的主题党日活动，经常为社区居民及中小学生提供乒乓技术指导，密切了党群关系，提升了群众感受度和社会满意度。
下一步，中国乒乓球学院教工党支部将以“全国党建工作样板支部”培育创建为契机，深刻认识和全面落实新时代党的建设总要求，坚持培育为基、重在建设、分步实施、统筹推进，积极拓展工作载体，完善工作机制，创新工作方法，按计划、有步骤开展培育创建工作，严格对标看齐，勇于改革创新，努力争创先进，为加快学校“双一流”和地方高水平大学建设作出应有的贡献。
据悉，根据《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》（教党〔2018〕25号)和《教育部办公厅关于开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作的通知》（教思政厅函〔2018〕23号）安排，教育部思想政治工作司对申报材料进行了初审，经专家通讯评审、教育部党建工作领导小组成员单位集中审议，最终择优确定全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部入选对象名单，培育创建期为两年，由教育部负责对各建设单位开展中期评估和项目验收，并向全国高校推广建设成果。