市政协是干什么的|市政协机关党委负责人基层党建工作述职报告

更新时间:2020-11-25    来源:述职报告    手机版     字体:

市政协是干什么的|市政协机关党委负责人基层党建工作述职报告

按照市直机关工委要求,现将履行党建工作第一责任人职责情况述职报告如下:

一、履行职责情况

1、不断学习,推进机关党的思想建设。年初按照市委、机关工委关于加强机关党组织建设的有关部署要求,结合机关实际,做出学习安排,认真做好落实工作。一是参加政协中心组和召开机关大会集中学习。深入贯彻十八届六中全会和十九大精神,学习市政协十三届一次全会精神,把党员干部的思想和行动统一到确定的目标和任务上来。二是组织国防知识讲座、保密知识讲座、信息安全讲座,进一步提高广大党员干部的国防意识、保密意识。。三是按照市委组织部《关于2017年度干部教育培训计划》通知要求,对机关党员干部年度参加各项培训做出人员安排,今年有2名处级干部,2名科级干部参加了市委党校为期一个半月的培训考察。1名厅级干部参加了全国政协的培训考察。另有参加党务及其他专业培训8人次。四是紧紧抓住领导干部这个关键少数。领导干部带头学习,全部通过省干部教育网络学院视频培训。一年来,通过多种形式的学习,增强了党员干部的学习意识,提升了政治理论水平,增加了机关党员的向心力和凝聚力,推进了机关党建的进一步发展。

2、及时推进,完善党的基层组织建设。依据《党章》关于基层党支部和党委任期的相关规定,在市直机关工委的指导下,在市政协党组的支持下,我们指导机关各党支部进行了支委调整工作,明确了分工,配优配强了市政协机关党组织领导班子,夯实了党建工作的基础。

3、做好工作,开展“两学一做”学习教育常态化制度化。市政协机关坚持把推进“两学一做”学习教育常态化制度化,作为强化干部队伍建设的重要抓手,要求全机关干部将学习教育与中心工作紧密融合、与作风建设配套联动、与调整改革衔接渗透,将锤炼的坚强党性、养成的良好作风、培塑的责任担当、催生的动力活力,贯穿运用到工作中,切实提高了全体党员干部的“四个意识”。深入学习党的十九大、习近平总书记重要讲话、省十二次党代会、市十三次党代会、市委十三届二次全委会等重要精神,支部开展专题研讨8次。党的十九大胜利闭幕后,立即制定了《市政协学习贯彻十九大精神工作方案》,通过集中学习与自学相结合的方式在全机关迅速开展分层次学习8次,并精心组织研讨活动,充分调动广大党员干部的学习热情,撰写心得30余篇、组织参加市委组织部组织的网上答题和问卷答题120余人次,掀起了十九大精神学习热潮。

4、积极创新党建工作方法。党建工作能否见实效,创新载体是抓手。市政协机关积极组织开展“支部争星、党员积分”活动,制定了《市政协“支部争星、党员积分”活动实施方案》,建立健全基层党组织分类定级考核评定体系,按照年度评定、动态管理、有升有降的原则,将党支部划分为“五星、四星、三星、二星、一星、不合格”六个等级,在全机关上下掀起党员争优热潮。干部职工针对党建活动积极献言献策贡献金点子30余个。

5、精心组织举办和积极参加市大型各项活动。一是积极组织参加市机关工委号召开展的各项大型活动。先后组织机关干部参加了烈士陵园公祭活动,组织参加我市多项大型活动,组织机关干部参加党员干部奉献日劳动义务植树、清理垃圾志愿者义务劳动,冬季组织机关干部清雪等,在活动中党员领导干部带头参加,展示了政协机关的良好形象。二是继续开展帮扶助困活动,党员干部心系困难群众献爱心。积极组织干部参加慈善日一日捐捐款近万元。

二、存在的主要问题及原因

1、党建工作和业务工作不平衡。任市政协机关党委书记以来,虽然十分注重理论学习、重视补充党建业务知识,但学习的针对性不强,学用结合不紧,与当前全面从严治党新形势下加强和改进机关党建工作的要求相比,工作水平上还有不小差距。同时,在党委中心组学习方式上存在刻板、内容单一枯燥,党内组织生活缺乏生机活力的问题。对党建工作调研还不够深入,推动欠缺力度和举措。

 

2、管理不严格。对干部队伍的教育管理不严,强调领导干部带头示范的较多,忽视了一般党员的教育管理,存在失之于宽、失之于软现象,岗位责任、考核奖惩、责任追究落实不到位。

3、党建工作创新差距较大。党建基础工作以规范务实为目标,创新能力不足。自己总有求稳怕乱思想,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,思想上总有这样那样的顾虑,怕违规、怕越位、怕背包袱,在找准载体、创新思路、提升实效上还存在很大差距。

主要原因:一是理论学习不够深入。一是对理论的学习,有时只满足于记住几条重要论断和几句关键词语,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。二是对理论的学习,有时只满足对个别词语的学习,理论联系实际不够,针对性和可操作性不强,实际效果不理想,不能很好地用马列主义的立场和观点认识、分析、解决问题。三是对理论的学习,存在“以干代学”现象,认为自己在多个岗位锻炼过,实际工作有一定经验,不用专门钻研理论也能应付好日常工作了,所以,当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推。二是宗旨意识有所淡化。随着工作时间的延长,工作经验的积累,有脱离了群众的倾向,坐办公室命令指挥多,实地察看沟通交流少,弱化了群众观念,深入基层调研少,看汇报、听情况多,指导工作主观意志成份较多,主动服务群众的实际行动较少。三是工作融合上还不到位。党建工作必须与中心工作融为一体、同频共振,在这方面我们一直在积极探索,致力于找准载体、完善机制、提升效果,但真正实现融为一体、同频共振上,感觉还欠缺很大的火候。

三、下步工作和主要措施

1、全面落实党建工作责任制。始终坚持党要管党、从严治党,及时研究部署,明确责任分工,形成党委统一领导、班子成员齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局;切实落实好党组书记第一责任人责任,加强顶层设计,探索党建工作考评机制,不断健全完善科学规范的党建工作考核评价体系;督促领导班子其他成员认真履行“一岗双责”的责任,加强对基层党建工作的督促指导,协调解决基层党建工作重点、难点问题;抓好党建工作督查督办落实,督促党群部门加强对党建工作责任制落实情况的检查指导,确保基层组织健全、领导有力,责任明晰,确保各项部署要求真正落到实处。

2、持续推进作风建设。继续抓好十九大和习近平总书记重要讲话精神的学习、贯彻和落实,要紧密结合当前形势和发改工作实际,紧密结合学习贯彻党的十九大精神,认真查找“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现新变异,坚持不松劲、不停步、再出发,驰而不息纠正“四风”。把贯彻落实中央八项规定精神、转作风改作风情况作为对照检查的重要内容。党委委员和各支部书记要重点学习贯彻十九大精神和“四风”指示,将精神和指示传达到全体党员干部。各级领导干部要身体力行,带头示范,以上率下,层层带动。

3、不断提升党建工作实效。以党的十九大精神为引领,谋划好下一年党建工作计划,制定好党建学习计划和党风廉政建设主体责任清单,进一步完善健全市政协机关推进党建工作方案。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,作为“三会一课”、“固定党日”中心内容,持之以恒学、及时跟进学,确保入脑入心,解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题。提前谋划,做好全体党员干部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育各项活动的准备工作。

4、加强干部队伍管理。加强党务干部队伍建设,调整充实基层党务工作人员,加强支部书记、党务工作者培训力度与党风廉政教育;实行作风建设月报制度和通报制度,加大日常监督、查处和公开曝光力度,将党员干部联系服务基层情况纳入民主评议、评先评优、年度考核工作中。

5、持续强化党员教育管理。通过上党课、座谈会、大讲堂、知识竞赛、演讲比赛和主题征文等多种形式,引导广大党员进一步坚定理想信念、提升政治素质;严格党内组织生活,建立健全党员党性定期分析、民主评议党员、党员自我纯洁和党员联系群众机制,健全党员能进能出机制;以保持先进性和纯洁性为重点,坚持严把入口、严格管理、从严处置,着力打造一支作风优良、先锋模范作用突出的党员队伍。

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