科级干部竞争上岗演讲三篇
一般指国家机关、军队、人民团体中的公职人员、担任一定的领导工作或管理工作的人员。即“干部是党和国家事业的骨干，是人民的公仆”。以下是小编整理的科级干部竞争上岗演讲三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】科级干部竞争上岗演讲
尊敬的各位考官、各位领导、各位同事：
上午好!
20__年_月，研究生毕业的我通过激烈的竞争考入市人大机关.回顾这几年来在人大这个温馨和谐的大家庭工作生活的经历，我感想很多，感受颇深。首先是感谢。感谢各位领导和同事多年来对我的关注、关心和支持。我将常怀感恩之心，常怀感激之情，努力工作，扎实工作。其次是感动。人大机关工作任务多，无论是常委会领导还是机关普通工作人员都兢兢业业、默默无闻，尤其是一些老同志，他们爱岗敬业，淡泊明志、踏实勤奋，让我深受感动。三是感言。身处地方最高权力机关的人大，当我看到事关重大发展的决策，如永久性保护绿地、区域供水、提升城市品质等决议的出台，当我看到一篇篇调研报告、人大内参提出的建议受到市委、市政府领导的重视并付诸实施，我的自豪感油然而生，我为我是人大人而骄傲，我为我是人大人而自豪。
下面汇报一下工作几年来的情况，也是我竞争上岗的有利条件：
1、坚持学习。我认真学习三个代表、科学发展观的重要思想，中共_届_中、_中全会精神以及市委全委会精神，不断加强自己的思想政治修养。认真学习人大业务知识，对人大的当家法律，《代表法》、《地方组织法》、《监督法》等7部法律，是读得熟、记得准，为今后更好地工作奠定基础。认真学习专业知识，我所从事过的财经工委还是现在的环资城建工作业务性很强，我不断给自己充电，参加上海财经大学MBA学院的培训，大量阅读环保、城建方面的书籍和杂志，不断提升自己的专业素养。认真学习新闻宣传、电脑、摄影等方面的知识，这对从事文字工作的人来说，是必备的。
2、增强业务能力。人大监督范围很广，懂法律、懂政策、懂业务是对工作人员的基本要求。我不断提高自己的文字综合能力。工作几年来，我负责起草过各种类型的文字材料，既有预决算审查报告、专题调研报告、也有委员会的总结报告。我起草的报告条理清楚、重点突出，意见中肯，得到委员会领导的肯定。我也积极思考，学而不思则罔，只有勤于思考，才能形成清晰的思路、正确的思维、科学的谋断。工作几年来，我已经在《人民与权利》、《江苏农机化》、《扬州内参》、《扬州社会科学》、《扬州日报》等杂志和报纸发表多篇文章。
3、注重协调合作。去年我和机关2名同志组成扬州市人大机关代表队去省里参加比赛，大家相互鼓励，团结合作，最后获得三等奖，为人大机关争得荣誉。在委员会的工作中，我承担了预算审查组活动和专业组代表活动的具体组织联络工作，参与了20__年全省人大财经工作会议等大型会议的组织，特别是去年区域供水决议落实情况专项工作评议活动，工作量大，任务重，我都能把协调和联络工作落到实处，做到领导满意、代表满意、自己满意。
最后，汇报一下，(学习党的十九大报告体会及心得:伟大的时代伟大的理论)自己下一步的工作打算：
1、要立足本职，努力拓宽视野。做好本职工作是我们的立身之本，科级干部是一个重要的层次，起着承上启下的作用。我要在做好本职工作的同时，时刻关心人大工作的全局、关心全市经济社会发展的大局。“身在陋室，胸怀天下”。人大机关工作人员少，与一府两院的工作都有联系，如果把自己的思路局限在部门的小圈子里，不关心全局，我们提出的意见建议就有可能过于片面，影响人大监督的权威和实效。
2、加强调查研究，严格依法办事。调查研究是人大干部的基本功，只有沉下身子，深入基层，倾听人民群众的呼声，反映人民群众的疾苦，才能体现我们党执政为民的理念。同时人大工作法律性强，对人大干部素质要求高。王燕文书记在市六届人大四次会议上要求全体人大代表：必须紧紧围绕党委和政府的中心工作，服从服务于全市工作大局，依法履职尽职，我想这同样适用于我们人大机关的干部。
3、热爱人大工作，保持良好的心态。俗话说：“有为才能有位，有位必须有为”。作为人大机关工作人员，要热爱人大工作，用一颗感恩的心去努力工作。不能因为提拔机会少而抱怨，要问自己参加工作是为了什么，要问自己在岗位上是否有所作为。我要把自己全部的心思和热情投入到自己所从事的工作，干一行，爱一行，永远保持一份良好的心态。
以上就是我的述职报告，谢谢大家。
【篇2】科级干部竞争上岗演讲
尊敬的各位领导，各位评委，各位同行：
大家好!绽放的青春，激情的岁月，年轻意味着有梦想，梦想对一个人来说，就像汽油对汽车一样，那是奋斗不息的不竭动力，更是青春永驻的家园。年轻，生命赋予我们的不仅仅是美丽，更多的是使命和责任。雷锋说过：“一滴水融入集体，那他就是大海，不会枯竭。”我热爱我局事业，热爱团队工作，更愿意为这个集体奉献我所有的才华,所以今天我走上了这个演讲台，证明自己，阐述观点。
副科级干部处在特殊的领导位置上，既是领导者，又是被领导者;既是决策者，又是执行者;既唱主角，又当配角。
参加副科级干部的竞聘，我认为我具有以下几点优势：
一、四年的办公室工作经历，培养了我做事的能力。
一是学习的能力。“若水三千，我取哪一瓢饮?”。知识浩若烟海，大量的知识资源铺面而来，我学会了获取和储存，便于使用，提高学习的能力和实践的能力，才能为领导提方案，才能够培养教育下属;二是理解能力。对同事的理解，对上级主观部门的理解，对下级的理解，特别是对知识的理解。要理解别人讲这个话时到底是什么情况下讲的，为什么讲，要达到什么目的。这样的理解能力很重要，作为副科级领导干部，没有这样的理解能力，就会对领导的意图不理解，就难于难以安排部署，难以落实到位;三是贯彻执行能力。我学会了把领导的.精神，贯彻落实好作为己任，做到事事有回应，事事有结果。
二、四年的办公室工作经历，培养了我做事的方法。
现代社会是一个庞大的、错综复杂的系统，绝大多数工作往往需要多个人的协作才能完成。我具有了较强的组织管理能力。在办公室工作期间，能做好应对工作，较好地完成了各项工作任务。能积极支持、密切配合其他部门开展工作。能团结同事，关心他人，发挥团队精神，提高整体工作效能。
三、四年的办公室工作经历，培养了我为人的素养。
1、具有较强的责任心。一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺，只有责任心才能够正视困难勇往直前，只有责任心才能够得到别人的尊重，塑立高尚人格。工作以来，我能履行好自己的岗位职责，工作认真负责细致，有条理，效率高，勤勉敬业。
2、具有不畏艰苦的精神。我参加工作已有4年多，一直从事办公室文秘、收发文、人事、档案等一系列工作。在2007年10月借调到市太湖水利工程建设管理局从事办公室工作期间，我积极参加局各种会议会务工作，起草撰写各类总结材料，整理过文明单位、创新争优、廉政文化进工程示范点及安全生产等各类活动的台账，并顺利通过检查和考评。我还多次参加过人事培训。办公室主任调走一个月半，办公室大部门工作都是我在维持，虽然辛苦，但得到了很好的锻炼。
四年的工作时间对在座的各位领导长辈同事或许并不算是一段很长的时间，但对于我们80后年轻一辈来说，从学校踏入社会的转型是十分珍贵的。正所谓良好的开端是成功的一半。因此这四年就是我人生良好开端的关键时刻。
如果我能够竞上副科级干部的职位，我将在各级领导的指导下，认真履行职责，很好的协助科长工作。我的努力方向是：在政治上要有高度;在思想上要有深度;在知识上要有广度;在心理上要有气度;在能力上要有强度。
我的竞聘演讲稿具体工作思路是：
一、在实践中不断创新管理和工作理念。
根据当前发展的实际情况，深入调查研究，刻苦钻研政策法规，协助科长搞好制度创新，讲求管理科学化，提高工作效率。做到以人为本，尊重其他同志的个性特征，激发他们的积极性和创造性，同大家一起在比、学、赶、帮中全面发展。
二、勤奋实干，率先垂范。
副科干部是科里的骨干，这不仅是一个职务，更体现了一种责任。作为副科干部，一定要有强烈的事业心和高度的责任感，敢于负责，善于负责。要加强学习，提升技能，只有具备完善的业务技能水平，开展业务才可以得心应手，游刃有余。要以身作则，不仅想的要比别人多，而且干的要比别人多，勇于吃苦奉献，带头加班加点，高标准完成分管的各项工作。
三、摆正位置，做好配角、当好参谋。
我将坚持“上为领导分忧、下为员工服务”的原则，做好协调工作。在工作中。我将尊重科长的核心地位，多请示汇报，多交心通气，我并尽其所能，收集各种信息供科长参考，及时提供各种建议和主张，帮助科长顺利作出决策。
四、团结协作，锐意进取。
在工作中，既要发扬以往好的工作作风和传统，兢兢业业，踏踏实实，又要注重在工作实践中摸索经验，探索路子，根据领导的思想，超前思考，站在全局的高度上谋划预案。
尊敬的各位领导、各位评委，选择这份职业，我只有一个理由：在工作面前，我是一只响箭，勇往直前的出征;在责任面前，我从来不是风中的墙头小草，缩首缩尾。当然任何竞争都有两种结果，即使今天我失败了，我也不会气馁，我将立足自身岗位，脚踏实地工作，寻找差距，缩短距离，争取在下一次竞争中崛起，为我局的发展做出更多的贡献!
我的竞争上岗演讲稿演讲完毕，谢谢大家!
【篇3】科级干部竞争上岗演讲
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
在这里，我首先要感谢大家几年来对我的关心与照顾，谢谢!
我认为，辅导员是一个崇高的职业，她是塑造学生灵魂的工程师，是培养社会主义建设者和接班人的引路人和实施者。能够从事这一工作，既高尚又光荣。我觉得自己能够胜任这项工作，因为具有以下几点优势：
一、工作热情。
出生在教师之家的我，自幼感受到教育工作者的荣誉感和幸福感，从而结下浓浓的教师情结。我喜欢学生，热爱学生，任职以来，有45名同学获得国家奖励，57名同学获得省级奖励。困难学生王传鹏，志愿服务期间拾金不昧万元现金归还失主，被《竞聘报告》、《山东商报》等多家媒体报道，彰显优秀贫困大学生的道德风貌。霍详明同学自办“清凉音”素质拓展公司，成为创业先锋。
二、工作能力。
注重学习研究和工作创新，有较高的政治理敏锐性、较强的组织协调能力和文字表达能力。任职期间发表论文3篇。
多年的工作经历，锻炼了我的组织协调能力和处理复杂问题的能力。如果这次能够竞聘成功，我将始终贯穿“育人为本，德育为先”的学生工作理念，“夯实基础，创新研究”具体工作内容如下：
一、思想上贴近学生，生活生关心学生。
自觉践行辅导员“十个一”工程，认真记录辅导员工作日志，做好基础工作。以学风建设、新生教育、就业指导、资困助学、心理辅导等为重点，不断创新大学生思想教育形式，提高思想政治教育实效。
二、以学校成立创业服务有限公司为契机，注重创业教育。
引导学生树立创业意识，培养学生创业能力和素质。掌握创业过程中同学心理的变化，促进学生创业良性发展。
三、“活到老学到老”
进一步加强自身素质和能力，积极参与校内外组织的辅导员培训，沙龙、和科研。在新时期，新形式下针对受教育客体“90后”大学生，必须确立“以学生为本”的教育理念，改革内容，创新方法，构建家庭、学校、社会一体化的综合性教育模式。
第一，坚持一个理念。即坚持“以学生为本”的工作理念，尊重学生、关心学生，全心全意为学生服务，带着感情做好学生工作，把实现和维护好学生的合法利益做为做好一切工作的出发点和落脚点。
第二，围绕一条主线。即围绕思想政治教育这条主线开展工作。通过深入学生宿舍、与学生谈心、跟班听课等方式及时了解学生的"思想动态，从为学生解决实际问题入手，在为学生办实事、解难题过程中贯穿思想政治教育，引导大学生不断提高思想觉悟，坚定理想信念。
第三，实现一个目标。即以大学生全面发展为目标。通过职业生涯规划和第二课堂活动这两个强有力的抓手，为学生创造展示自己、表现自己的平台，促进学生的全面发展。
第四，用好一个手段。即在工作中用好管理这个手段。发挥所学专业的优势，将以人为本、民主参与等先进的教育管理理念运用到学生工作中，做到民主管理、科学管理、依法管理，不断提高管理服务质量和水平。
第五，依托一个保障。即依托学生骨干队伍建设这个保障。加强对学生骨干的培养、管理和使用，发挥他们的主动性和创造性，指导学生不断提高自我教育、自我管理、自我服务能力。
各位领导、各位评委，我愿意当好一名“领航人”，无论结果如何，我将一如既往，勤奋工作!
谢谢大家!