诗词比赛开幕词

更新时间:2022-10-17    来源:开幕词    手机版     字体:

诗词比赛开幕词范文(通用3篇)

主持词在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。以下是小编整理的诗词比赛开幕词范文(通用3篇),欢迎阅读与收藏。

第1篇: 诗词比赛开幕词

甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。

乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。

乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。

甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。

乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。

合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。

合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。

第2篇: 诗词比赛开幕词

男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。大家

女:下午好!

男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区--学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。

女:今天是伟大的五四运动九十-周年纪念日。在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。

男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!

女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!

男:感谢李书记激情洋溢的讲话。

女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。

男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的--同学,她的朗诵题目是《与文明签约,做美丽的人》。大家欢迎。

女:下面有请来自八(3)班的--同学,他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男:1号选手--的得分是-×。下面有请来自八(4)班的--同学,她的朗诵题目是《文明伴我行》。大家欢迎。

女:2号选手--的得分是-×。下面有请来自七(1)班的--同学。她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男:3号选手--的得分是-×。下面有请七(3)班的--同学,她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。

女:4号选手--的得分是-×。下面有请来自八(1)班的--同学,他的演讲题目是《拥抱文明,与美德结伴同行》。大家欢迎。

男:5号选手--的得分是-×。下面有请来自七(4)班的--同学,她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。

第3篇: 诗词比赛开幕词

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。

乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。

甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清新,如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的火热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。

乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。

合:让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。

乙:首先,请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好准备。

甲:孔雀东南飞,五里一徘徊。一首优美的诗歌,一段悲戚的故事,让人不胜叹息。请欣赏八(7)同学演绎的《孔雀东南飞》。请八(13)班做准备。

乙:苏轼,一位旷古奇才,沦为迁客骚人。但他的豁达乐观,深深打动着千年之后的我们。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。请欣赏八(13)班的《念奴娇赤壁怀古》。请八(2)班做准备。

甲:《红楼梦》里说不尽的黛玉,一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八(2)班的《枉凝眉》。请八(3)班做准备。

乙:花自飘零水自流,一种相思两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。请欣赏八(3)班带来的《月满西楼》。请八(6)班做准备。

甲:红豆,相思的信物;红豆,爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》,演唱者为八(6)班的刘宗源同学。请八(14)班做好准备。

乙:又是一曲《念奴娇赤壁怀古》,一样的诗词,相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八(14)班的表演。请八(9)班做好准备。

甲:明月几时有,把酒问青天。苏轼的《水调歌头》,把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八(9)班的合唱《明月几时有》。请八(4)班做准备。

乙:听,又是同一首歌,我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八(4)班同学的《水调歌头》。请八(18)班做好准备。

甲:八(18)班将给我们献上一曲《送别》。长亭外,古道边,芳草碧连天。诗情画意,情景交融,款款深情,美不胜收。请八(5)班做好准备。

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