【八上语文五六单元文言文测试题】八(上)语文五六单元文言文测试题(有答案)(3)
八(上)语文五六单元文言文测试题(有答案)(3)文章来自:爱师网八(上)语文五六单元文言文测试题10学校姓名座位号一、积累运用(一)解释下列加点字词是故谋闭而不兴()盗窃乱贼而不作()余人各复延至其家()濯清涟而不妖()()调素琴()陶后鲜有闻()罔不因势象形()未复有能与其奇者()钩画了了()天下之伟观也()方其远出海门()沿溯阻绝()属引凄异()夕日欲颓()吞天沃日()(二)写出下列通假字并解释(7分)便要还家通()八分有奇通()左手倚一衡木通()诎右臂支船通()略无阙处通()选贤与能通()矜、寡、孤、独、废疾者()(三)解释下列古今异义的词1芳草鲜美古义:今义2、丝竹之乱耳古义:今义3、高可二黍许古义:今义4、亭亭净植古义:今义5、其两膝相比者古义:今义6、无案牍之劳形古义:今义7、晓雾将歇古义:今义8、沉鳞竞跃古义:今义(四)解释下列加点词1渔人甚异之()2中峨冠而多髯者为东坡()3石青糁之()4故人不独亲其亲()5虽乘奔御风()6披发文身()7武陵人捕鱼为业()8处处志之()9便舍船()10为宫室、器皿()11寻向所志()12屋舍俨然()13中轩敞者为舱()14寻向所志()15乃不知有汉()16不足为外人道也()17寻病终()18屠乃奔倚其下()18神情与苏黄不属()19沿溯阻绝()20具答之()21良田美池桑竹之属()22绝巘多生怪柏()23各具情态()24属引凄异()25哀转久绝()(五)译句1、故人不独亲其亲,不独子其子。2、黄发垂髫并怡然自乐。3、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。4、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。5、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。文章来自:爱师网八(上)语文五六单元文言文测试题10学校姓名座位号一、积累运用(一)解释下列加点字词是故谋闭而不兴()盗窃乱贼而不作()余人各复延至其家()濯清涟而不妖()()调素琴()陶后鲜有闻()罔不因势象形()未复有能与其奇者()钩画了了()天下之伟观也()方其远出海门()沿溯阻绝()属引凄异()夕日欲颓()吞天沃日()(二)写出下列通假字并解释(7分)便要还家通()八分有奇通()左手倚一衡木通()诎右臂支船通()略无阙处通()选贤与能通()矜、寡、孤、独、废疾者()(三)解释下列古今异义的词1芳草鲜美古义:今义2、丝竹之乱耳古义:今义3、高可二黍许古义:今义4、亭亭净植古义:今义5、其两膝相比者古义:今义6、无案牍之劳形古义:今义7、晓雾将歇古义:今义8、沉鳞竞跃古义:今义(四)解释下列加点词1渔人甚异之()2中峨冠而多髯者为东坡()3石青糁之()4故人不独亲其亲()5虽乘奔御风()6披发文身()7武陵人捕鱼为业()8处处志之()9便舍船()10为宫室、器皿()11寻向所志()12屋舍俨然()13中轩敞者为舱()14寻向所志()15乃不知有汉()16不足为外人道也()17寻病终()18屠乃奔倚其下()18神情与苏黄不属()19沿溯阻绝()20具答之()21良田美池桑竹之属()22绝巘多生怪柏()23各具情态()24属引凄异()25哀转久绝()(五)译句1、故人不独亲其亲,不独子其子。2、黄发垂髫并怡然自乐。3、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。4、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。5、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。,文章来自:爱师网八(上)语文五六单元文言文测试题10学校姓名座位号一、积累运用(一)解释下列加点字词是故谋闭而不兴()盗窃乱贼而不作()余人各复延至其家()濯清涟而不妖()()调素琴()陶后鲜有闻()罔不因势象形()未复有能与其奇者()钩画了了()天下之伟观也()方其远出海门()沿溯阻绝()属引凄异()夕日欲颓()吞天沃日()(二)写出下列通假字并解释(7分)便要还家通()八分有奇通()左手倚一衡木通()诎右臂支船通()略无阙处通()选贤与能通()矜、寡、孤、独、废疾者()(三)解释下列古今异义的词1芳草鲜美古义:今义2、丝竹之乱耳古义:今义3、高可二黍许古义:今义4、亭亭净植古义:今义5、其两膝相比者古义:今义6、无案牍之劳形古义:今义7、晓雾将歇古义:今义8、沉鳞竞跃古义:今义(四)解释下列加点词1渔人甚异之()2中峨冠而多髯者为东坡()3石青糁之()4故人不独亲其亲()5虽乘奔御风()6披发文身()7武陵人捕鱼为业()8处处志之()9便舍船()10为宫室、器皿()11寻向所志()12屋舍俨然()13中轩敞者为舱()14寻向所志()15乃不知有汉()16不足为外人道也()17寻病终()18屠乃奔倚其下()18神情与苏黄不属()19沿溯阻绝()20具答之()21良田美池桑竹之属()22绝巘多生怪柏()23各具情态()24属引凄异()25哀转久绝()(五)译句1、故人不独亲其亲,不独子其子。2、黄发垂髫并怡然自乐。3、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。4、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。5、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。文章来自:爱师网阅读理解(50分)(一)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。16.解释句中加点的词。(4分)①阡陌交通,鸡犬相闻()②无论魏晋()③率妻子邑人来此绝境()④遂与外人间隔()17.翻译下面的句子。(4分)①渔人甚异之②此人一一为具言所闻,皆叹惋②既出,得其船,便扶向路,处处志之④后遂无问津者18.选出加点词词义不同的一项()(1分)A.男女衣着,悉如外人村中闻有此人,咸来问讯B.此中人语云不足为外人道也C.欲穷其林林尽水源D.未果后遂无问津者19.选出加点词词义相同的一项()(1分)A.出:既出,得其船皆出酒食B.乃:乃大惊乃不知有汉C.复:复前行不复出焉D.舍:便舍船屋舍俨然20.本文以渔人进出桃源为线索组织材料,细读文章,完成文章结构图。(2分)——访问桃花源——21.以“桃花源美,美在……”写几句赏析性的话。(2分)(二)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。11.解释句中加点的字。(6分)①选贤与能()②讲信修睦()男有分()④货恶其弃于地也()⑤盗窃乱贼而不作()⑥是谓大同()12.揣摩句子特征,翻译句子。(4分)①货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。②使老有所终,壮有所用,幼有所长。文章来自:爱师网(三)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1.解释下列加点的词。(4分)(1)是日更定,余挐一小舟()(2)上下一白。()(3)余强饮三大白而别()(4)舟中人两三粒而已()2.作者说“独往湖心亭看雪”,结合整篇文章,一个“独”字表现了作者怎样的思想感情?(2分)3.文章写雪景的语句有哪些?采用什么表现手法?八年级上册语文五六单元参考答案(只要印一份)一、解释下列加点字词(16分)是故谋闭而不兴(发生)盗窃乱贼而不作(兴起)余人各复延至其家(邀请)濯清涟而不妖(洗涤)(美丽而不端庄)调素琴(弹奏)陶后鲜有闻(少)罔不因势象形(顺着,就着)未复有能与其奇者(欣赏)钩画了了(清楚明白)天下之伟观也(景象)方其远出海门(当……时)沿溯阻绝(顺流而下)属引凄异(连接)夕日欲颓(坠落)吞天沃日(用水淋浇)二、指出下列通假字并解释(15分)便要还家要通邀(邀请)左手倚一衡木衡通横(横着)诎右臂支船诎通屈(弯曲)略无阙处阙通缺(中断)选贤与能与通举(选举、推荐)矜、寡、孤、独、废疾者矜通鳏(老而无妻的人)八分有奇有通又三、指出下列词的古今含义(26分)1芳草鲜美古:鲜艳美丽今:味道好2、丝竹之乱耳古:弦乐器和管乐器,可借指音乐今:丝绸和竹子3、高可二黍许古:大约今:可以4、亭亭净植古:树立今:种植5、其两膝相比者古:靠近今:比较6、无案牍之劳形古:身体今:形状7、晓雾将歇古:消散今:休息8、沉鳞竞跃古:鱼今:鱼鳞四、解释下列加点词(7分)渔人甚异之(以……为异)黄不接中峨冠而多髯者(戴高高的帽子)石青糁之(用石青)不独亲其亲(以……为亲)虽乘奔御风(奔马)披发文身(画着文彩)五、解释下列加点词(22分)武陵人捕鱼为业(作为)处处志之(作标记)便舍船(舍弃)为宫室、器皿(雕刻)寻向所志(记号,标志)屋舍俨然(房屋)中轩敞者为舱(是)寻向所志(寻找)乃不知有汉(竟然)不足为外人道也(对,向)寻病终(不久)屠乃奔倚其下(于是)神情与苏黄不属(类似)沿溯阻绝(断)具答之(详尽)良田美池桑竹之属(类)绝巘多生怪柏(极高)各具情态(具有)属引凄异(连接)哀转九绝(消失)六、译句(14分)1、所以人们不只以自己的父母和长辈为亲人,也奉养其他人的父母和长辈;不只以自己的子女为子女,也关怀、爱护别人的子女。2、老人和小孩都安逸舒畅自得其乐。3、庭院中的月光好像积满的水一样清澈透明,水中好像有水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。4、我唯独喜爱莲花从淤泥里长出来却不沾染污秽,在清水里洗过却不显得妖媚。阅读理解一)16.①交错相通②更不用说③妻子儿子④隔绝17.①渔人非常诧异②这个渔人为他们详细介绍了自己所听到的事,那些人都感叹惊讶不已③渔人出来后,找到他的船,就沿着旧路回去,一路上处处做了记号④此后再也没有问路访求桃花源的人了18.D19.C20.发现桃花源离开桃花源21.桃花源美,美在坦荡如砥,一望无垠的土地。桃花源美,美在排列得整整齐齐的屋舍。桃花源美,美在土地肥沃,庄稼茁壮成长,池水清澈,鱼儿悠然自乐。桃花源美,美在静谧祥的气氛(二)11.①通“举”,选拔②和睦③职业,操守④憎恶⑤兴起⑥和平12.①对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。②使老年人晚年得到终养,壮年人有用武之地,幼童得到抚育三)1..(1)这(2)全(3)古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯。(4)罢了3.表现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,以及对人生渺小的感悟。4.第一自然段4、5句。白描手法。本文来源:http://www.cyloushi.cn/gongzuozongjie/108254.html