【少先队工作经验交流】少先队工作制度
少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有：１、队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。
２、队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
３、队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
４、队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
５、队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。
６、表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
７、活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
８、小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
９、离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
１０、阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
少先队工作制度
（一）四美服务队检查制度
一、评比项目
评比分两个项目进行，即“卫生先进班”（以小绿星为标志），“文明班级”（以小红星为标志）。
（二）评比规则
１、各班底分为100分，扣完为止，没有负分。
2、扣分规则
⑴环境美
a、课室不整洁扣１分。
b、清洁区不干净扣１分。（如不打扫扣５分）
c、乱丢垃圾每人次扣２分。
d、乱涂乱画每人次扣２分。
e、随地吐痰每人次扣２分。
⑵心灵美
a凡有不尊敬师长的行为，不论校外或校内，只要有人反映，经查实，每人次扣该班10分。
b、凡有不团结的行为，每人次扣５分。
c、凡损坏盗窃他人财物，每事次扣该班10分。
d、凡损坏公物，每人次扣该班５分。（并按照价赔偿）
⑶行为美
a、迟到，每人次扣１分。
b、旷课，每人次扣２分。
c、早退，每人次扣２分。
d、集会秩序不好、讲话，每次扣５分。
e、两操不认真，各扣２分。
f、吸咽，每人次扣10分。
（四）形象美
a、不穿校服或穿腰间服，每人次扣１分。
b、不佩戴红领巾或校卡，每人次扣１分。
c、穿拖鞋或高跟鞋，每人次扣１分。
d、语言不文明，每人次扣２分。
e、不讲个人卫生，每人次扣１分。
３、加分规则
⑴拾金不昧，以10元为单位加１分，依此类推。
⑵修理桌椅，每人次加２分。
⑶帮助同学，每件次加２分（本班之间，提出表扬，不加分）。
⑷与坏人坏事作斗争，劝架每次２分，举报每次加２分。
⑸
在校外做好事每人次加５分。
⑹抓到“垃圾虫”，扣对方班５分，加本班５分。
（二）星级学生评比制度
一星级：热爱班集体、团结同学，尊敬师长，认真做值日，个人卫生好，学习认真，上课积极发言，成绩及格，无拖欠作业现象，在家表现好，会做力所能及的家务。一月内做好事５件以上，争章枚以上（总数）。
二星级：勤上学，有事请假，文明礼貌，不讲粗话、脏话，仪表端庄，不损害公物，学习认真，成绩中等，社会上表现好，并具备一星级评定条件，做好事达８件以上（一月内），争章４枚以上（总数）。
三星数：积极参加学校组织的文体活动，劳动积极，一个月内全勤，不违反纪律，工作认真负责，完成得较好，深受老师、同学好评，学习认真，成绩优良，并具备一、二星级评定条件，一月内做好事10件以上，争章６枚以上（总数）。
四星级：热爱学校，文明礼貌，尊敬师长，团结同学，爱护公物，敢于与坏人坏事作斗争，劳动积极，二个半月内全勤，没有违规违纪现象。工作认真负责，完成满意，学习勤奋，成绩优秀，积极参加学校文体活动，取得成绩。二个半月做好事达30件以上，争章达标10枚以上（总数）。
五星级：在四星级基础上，评定出突出贡献的，有突出成绩，有特长（一技）的学生，如获得全国、省、市、区以上奖励的学生。
（三）班容班貌评比制度
一、评比每月进行一次，时间是每月的最后一个星期。
（二）评分标准：
（一）卫生清洁，包括地面、墙壁、讲台、窗台、图书角、抽屉的清洁。
（二）摆设，包括课桌、仪器、图书角、窗帘、中队角、各种登记册的摆设，力求课室整洁美观。
（三）墙报，包括内容、字体、编辑、图案的设计。
（四）班队委会制度
班委：
１、在班主任教师的指导下，认真执行《小学生行为规范》执行学校规定的各项规章制度。
２、每周召开一次班委会，研究、讨论班组的日常工作和本周活动。
３、配合班主任教师，组织好早读、早操、眼操、班会、体育锻炼等活动。
４、做好各种作业的收发。
５、督促值日生搞好每天的卫生、清扫，带领全体同学参加各项公益活动。
队委：
１、认真执行少先队大队部的计划，响应少先队提出的各项号召，开展好中队的活动。
２、每周召开一次队委会，研究、讨论中队的日常工作和本周的活动。
３、组织好中小队会。
４、检查少先队员的佩戴。
５、按时更换板报。
（五）文明班级评比制度
１、凡一星期内，学前——三年级扣分在４分以内，四——六年级扣分在3分以内，可获得小红星一枚。
２、如扣分超过标准，但能积极组织学生做好事，加分后达120分以上，可获得小红星。
３、凡一星期内有下列行为，不能获得小红星：打架、偷窃、吸烟；对教师、客人不礼貌；欺负小、女、外学生。
４、全学期获得小红星15枚以上，并且平均分达到96分以上，评为“文明班级”。
５、“卫生先进班”评比条件：
⑴凡一星期内清洁卫生没有扣分，可获得小绿星一枚。
⑵全学期获得小绿星12枚以上，评为“卫生先进班”。
少先队工作制度
少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有：
１、队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。
２、队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
３、队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
４、队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自
己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
５、队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。
６、表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
７、活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
８、小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
９、离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
１０、阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
除以上制度外，还有值日中队制度、队干部民主制度等。