主题教育方案设计经验交流

更新时间:2023-09-11    来源:经验交流    手机版     字体:

关于主题教育方案设计经验交流【四篇】

以下是小编为大家收集的关于主题教育方案设计经验交流【四篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】主题教育方案设计经验交流

根据区教育和体育局统一部署,参照区教育和体育局做法,结合我校实际,就我校“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习提出如下方案。

一.时间地点

9月19日、26日,10月10日、17日、24日、31日、11月7日,每天上午8点,下午3点40,学习时间为7天。地点上午会议室,下午年级会议室,晚上自学。

二.参加人员

学校领导班子成员、全体党员、全体教师。

三.学习任务及要求

深入学习领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵,深入学习领会习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述、中办、国务院下发的重要教育文件和全国、省、市、区教育大会精神,深入学习贯彻习近平总书记对河北工作重要指示批示,把守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求贯穿学习始终,读原著、学原文、悟原理,认真研究讨论,相互借鉴学习,学深悟透、融会贯通、真心笃行,对习近平总书记对河北工作重要指示批示贯穿落实情况全面开展“回头看”,对党中央决策部署贯彻落实情况全面开展“回头看”,把学习过程作为发现问题、思考问题、解决问题的过程,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以不忘初心、牢记使命的政治责任走好新时代的“赶考路”,努力开创新时代徐水教育和体育工作高质量发展的新局面,以优异的成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

要将强化学习贯穿主题教育过程,边学习、边研讨、边调研、边解决问题,与教育工作紧密结合,将学习成果体现在促进工作上。学习时做到灵活方式、务求实效,除笔记外,可以在学习书籍上做笔记、批注、心得等。

四.学习材料

1.《党章》;

2.《习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话》;

3.《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》;

4.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;

5.《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》;

6.《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》;

7.《中国共产党的九十年》;

8.《贯彻落实习近平中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》;

9.《新中国发展面对面》;

10.《中共保定市委关于在全市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》。

11.习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话。

12.习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国、省、市、区教育大会精神

13.《局党组关于在全系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》中规定的学习内容。

14.国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见。

15.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》。

五.任务分工

1.办公室负责会务工作,负责新闻宣传报道等事项。

2.党办室负责制定《徐水一中“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习方案》,负责收集交流发言资料整理档案、记录学习情况督促党员领导干部记录学习笔记,负责提供中央、省委、市委、区委有关文件资料,负责与区教育和体育局指导组沟通协调。

3.校级领导按学习日程和任务分工主持学习,党小组组长按学校统一安排主持本党小组党员和教师学习交流,相关领导提前撰写交流研讨发言材料。要在学好两本必读书目的基础上,结合思想工作实际,重点谈思想认识和理念收获,不汇报具体工作,不超过5分钟。

六、学习日程

9月19日

上午(8:00-10:30):陈宝学同志主持,全体领导参加,在学校会议室学习。

1. 传达上级主题教育精神,就学校主题教育学习进行安排部署;

2.集中学习:蒋文利同志主持学习习近平《在“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》;

3.交流研讨,刘冠超同志发言。

下午(15::40-16:30)党小组长主持学习和交流研讨,全体党员教师参加,在年级会议室。

晚上:全体党员教师自学,自选地点,读原著、学原文、悟原理。

9月26日

上午(8:00-10:30):陈宝学同志主持,全体领导参加,在学校会议室学习。

1.陈宝学同志主持学习《坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》;

2.交流研讨,户红英、赵会青同志发言。

下午(15::40-16:30)党小组长主持学习和交流研讨,全体党员教师参加,在年级会议室。

晚上:全体党员教师自学,自选地点,读原著、学原文、悟原理。

10月10日

上午(8:00-10:30):陈宝学同志主持,全体领导参加,在学校会议室学习。

1.李国胜同志主持学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》十相关内容;

2.交流研讨,王晓文、杨志刚同志发言。

下午(15::40-16:30)党小组长主持学习和交流研讨,全体党员教师参加,在年级会议室。

晚上:全体党员教师自学,自选地点,读原著、学原文、悟原理。

10月17日

上午(8:00-10:30):陈宝学同志主持,全体领导参加,在学校会议室学习。

1.李建军同志主持学习国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》;

2.交流研讨,杨国旗、于兵同志发言。

下午(15::40-16:30)党小组长主持学习和交流研讨,全体党员教师参加,在年级会议室。

晚上:全体党员教师自学,自选地点,读原著、学原文、悟原理。

10月24日

上午(8:00-10:30):陈宝学同志主持,全体领导参加,在学校会议室学习。

1.张峰同志主持学习《习近平在学校思想政治理论课教师座谈会讲话摘要》;

2.交流研讨,张鹏、林洪泽同志发言。

下午(15::40-16:30)党小组长主持学习和交流研讨,全体党员教师参加,在年级会议室。

晚上:全体党员教师自学,自选地点,读原著、学原文、悟原理。

10月31日

上午(8:00-10:30):陈宝学同志主持,全体领导参加,在学校会议室学习。

1.黄永新同志主持学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》相关内容;

2.交流研讨,刘红贤、田建龙同志发言。

下午(15::40-16:30)党小组长主持学习和交流研讨,全体党员教师参加,在年级会议室。

晚上:全体党员教师自学,自选地点,读原著、学原文、悟原理。

11月7日

上午(8:00-10:30):陈宝学同志主持,全体领导参加,在学校会议室学习。

1.田振东同志主持学习《党章》相关内容;

2.交流研讨,田春荣同志发言。

下午(15::40-16:30)党小组长主持学习和交流研讨,全体党员教师参加,在年级会议室。

晚上:全体党员教师自学,自选地点,读原著、学原文、悟原理。

【篇二】主题教育方案设计经验交流

今年12月4日是我国第三个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。

一、活动思想

通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。

三、活动重点

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。

四、活动时间:XXXX年11月27日--12月14日

五、活动内容:

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。

2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。

6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学习会议精神的良好氛围。

7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。

8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。

六、活动要求

1、加强领导,周密组织

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。

2、围绕主题,突出重点。

紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

2、做好动员,营造氛围

要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

3、突出主题,注重实效

紧紧围绕学校“12.4” 全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。

4、创新内容,形成总结

积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。

【篇三】主题教育方案设计经验交流

为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化长效化,扎实落实好市委主题教育领导小组部署的四项重点工作,根据市委主题教育领导小组办公室《关于全市“不忘初心、牢记使命”主题教育几项重点工作的通知》要求,结合我局(公司)实际,特制定本方案。

一、工作目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻中央、国家局、省局(公司)“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会会议精神,紧紧围绕“学习教育、整改落实、专项整治、建章立制”四项重点任务,对标对表,持续加压发力,抓细抓实,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,推进主题教育常态化长效化。

二、工作措施

(一)加强学习教育。

一是及时跟进学习。紧扣《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编》《习近平谈治国理政》等相关论述篇目,认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,深入学习贯彻习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会及统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话,切实做到学懂弄通做实。

二是灵活方式学习。采取集中学习、专题研讨、知识竞赛、演讲比赛等方式加强集体学习;充分利用“学习强国”平台,做好“微”文章,积极探索“微学习”“微党课”等新的学习教育形式;充分利用市内党性教育基地和红色资源深入开展参观见学;加强形势政策教育和马克思主义哲学、党史、国史教育;加强政治理论和业务知识培训,做到“四个结合”,即示范培训与系统培训相结合、网络培训与实地培训相结合、“走出去”与“请进来”培训相结合、理论培训与业务培训相结合,确保党员培训教育全覆盖、有实效。

三是建立制度学习。建立“会前学习”制度,制定年度学习计划,发挥“党组理论学习中心组学习、党组集体学习、职工集中学习”三项学习机制作用,每季度开展一次研讨,班子成员轮流讲课,组织引导党员干部认真读原著、学原文、悟原理。

(二)持续抓好整改。

一是落实整改责任。实行班子“一把手”牵头抓总、班子成员各负其责的整改工作责任制。各牵头领导、责任科室要按照《中共XX市XX(公司)党组“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会实施方案》分工,对号入座,班子成员在抓好个人问题整改的基础上,督促推进分管部门(单位)整改工作,落实整改责任。

二是理清整改问题。对主题教育中查找的问题进行一次全面梳理自查,盘清总账,查漏补缺。要把“改”字贯穿始终,对已完成整改的问题,在确保质量、见到实效的基础上,及时销号,对未完成整改的问题,区分上级点的问题、自己找的问题和群众反映的问题,列出“三类清单”,以讲政治的高度整改上级点的问题,以“刀刃向内”的勇气整改自己找的问题,以“动真碰硬”的决心整改群众反映的问题;对一时难以解决的问题,要明确阶段目标,制定措施,持续整改。

三是实行整改销号。实行“台账”式管理,“销号”式整改,完善整改台账,明确整改措施、工作责任人、时限要求和完成进度,通过倒排时间、挂图作战,坚决做到问题不解决不放过,整改不到位不放过。在整改过程中,对反馈问题和整改进度采取适当方式及时公开,主动接受监督。领导干部专题民主生活会和党员干部组织生活会个人问题整改,按要求同步制定方案措施,按期保质完成整改。四是述职评议整改问题清零。切实抓好2019年度党(工)委书记抓基层党建工作述职评议考核反馈问题的整改落实,确保旧账按期销号,新账及时清零。

(三)抓实专项整治。

一是持续压实责任。严格按照《XX市XX(公司)第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作措施》文件要求,压实专项整治的主体责任,对已整治完成的问题,及时销号,持续巩固拓展;对已取得阶段性成果仍需长期坚持或未整治到位的问题,紧盯不放,再添举措,抓实抓细抓到位。

二是持续巩固深化。结合前期专项整治成果,紧紧盯住专项整治中不彻底不到位的环节和短板,制定巩固和深化方案,明确整治工作的具体内容、目标要求、工作措施、进度安排、责任单位和责任人、评估标准等要素,认真履职尽责,扎实解决好事关群众切身利益的问题,确保专项整治工作取得实效。

三是建立长效机制。要在推动整改纠治问题的同时,同步查找工作推进、日常监管、制度建设等方面存在的问题和不足,边整治、边总结、边建设,及时把行之有效的经验做法用制度规范起来、固化下来,形成长效机制;要坚持把“当下改”与“长久立”结合起来,以整治问题为牵引,促进深化改革、建章立制,推动综合治理、源头治理。

(四)注重建章立制。

一是认真梳理制度。要全面梳理主题教育期间建立和完善的制度,列出条目,汇编成册,盘点分析。对有利于促进学习教育、工作开展和服务群众等方面的制度规定,坚持执行,巩固提升;对有漏洞和不成熟的制度规定,继续修订,不断完善。坚持以制度固化经验的做法,以制度巩固深化主题教育成果。

二是抓好制度建设。充分运用主题教育的探索实践,建立健全学思用贯通、知信行统一的理论学习制度,以锤炼坚强党性为核心的理想信念和对党忠诚教育制度,对照“两面镜子”,清扫灰尘、洗礼灵魂的初心体检制度,为群众解难题、办实事的常态化服务制度等,确保形成的长效机制立得住、落得实、行得远。

三是扎实落实制度。将“不忘初心、牢记使命”主题教育作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,认真落实中央关于“不忘初心、牢记使命”的制度,强化制度执行力,用严明的制度、严格的执行、严密的监督形成推动落实的长效机制。

三、保障措施

(一)提高政治站位。习近平总书记在主题教育总结大会上提到“不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题常抓不懈。”各党支部要切实提高思想认识,压实工作责任,全面抓好“学习教育、整改落实、专项整治、建章立制”四项重点任务,以常态化长效化巩固拓展主题教育成果,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(二)细化任务措施。各党支部要逐一对标,逐项细化措施,制定“任务清单”和“工作清单”,健全落实台账,实行清单管理、项目化推进。要及时报送工作特色亮点、典型案例,整理好任务落实档案资料备查。自查报告、整改问题台账、制度梳理统计表(见附件),于5月10日前报市局党建工作科。

(三)强化督导检查。市局(公司)党组书记对四项重点任务落实情况负总责,市局(公司)班子成员负责对分管工作领域的四项重点任务落实情况进行督查,做到经常督促任务落实情况,随时掌握工作进度,定期通报落实情况,协调解决重点难点问题。对态度不端正、不担当不作为、敷衍应对的,视其情形,约谈问责。

(四)注重统筹协调。要把落实四项重点任务与中心工作互相融合,同频共振。要坚持问题导向,不断改进作风,强化责任担当,助推XXXX高质量发展。

【篇四】主题教育方案设计经验交流

按照中央、省、市部署要求,根据县委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》以及中共三雷镇党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》结合我村实际,制定如下实施方案。

一、总体要求和目标任务

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全村党员干部群众为实现伟大梦想共同奋斗。要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;要认真贯彻新时代党的建设总要求,奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气、坚韧不拔的韧劲坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力;要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基;要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确的政绩观,真抓实干,转变作风,要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民群众把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实,建设生态美、产业优、百姓富的美丽民勤。

主题教育要贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。

守初心。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标;以真挚的人民情怀滋养初心,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉;以牢固的公仆意识践行初心,永远铭记人民是共产党人的衣食父母,共产党人是人民的勤务员,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

担使命。牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业;保持斗争精神,敢于直面风险挑战,知重负重、攻坚克难,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻;在实践历练中增长经验智慧,在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。

找差距。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距,有的放矢进行整改。

抓落实。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

这次主题教育要达到以下目标:

1.理论学习有收获。教育引导广大党员干部不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,全面学习贯彻习近平总书记对甘肃工作作出的一系列重要讲话和指示,特别是2019年8月19日至22日视察甘肃重要讲话和指示精神,切实学深悟透、融会贯通、真信笃行,取得新进步、达到新高度,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

2.思想政治受洗礼。教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。以火荣贵严重违纪违法案为镜鉴,全面彻底肃清其流毒和影响,从中汲取教训、接受警示、举一反三,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。

3.干事创业敢担当。教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实。持续发扬“勤朴坚韧、众志成城、筑牢屏障、永保绿洲”民勤防沙治沙精神,教育引导全体党员勇担职责使命、焕发干事创业精气神,坚持走生态优先、绿色发展之路,努力实现“农业整体品质、城乡基础设施、城市管理水平、文化旅游服务、城乡居民收入”五个提升,不断开创全镇经济社会和党的建设工作新局面。

4.为民服务解难题。教育引导广大党员干部牢记党的根本宗旨,牢固树立以人民为中心的发展理念,坚持群众至上、实践第一、大抓基层、从严从实“四大导向”,坚持群众想的就是我们要干的,群众的难点热点就是我们工作的重点,着力增进同人民群众的感情,自觉同人民群众想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

5.清正廉洁作表率。教育引导广大党员干部严守党的政治纪律和政治规矩,保持为民务实清廉的政治本色,以火荣贵、陶军锋、姜保红等为反面典型,自觉同特权思想和特权现象作斗争,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,树立正确权力观、地位观、利益观,慎独慎微、慎始慎终,净化生活圈、社交圈、朋友圈,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人,始终知敬畏、存戒惧、守底线,保持警钟长鸣,营造风清气正的政治生态。

二、参加人员

三陶村“两委”班子成员、全体党员、各社社长、部分群众代表

三、工作安排

这次主题教育不划阶段、不分环节,不少于3个月。全体党员群众干部结合实际,一手抓学习、提高认识,一手抓问题、推动整改,坚持边学边查边改,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、整体谋划、全面部署、一体推进,贯穿主题教育全过程。

(一)抓好学习教育

1.广泛开展思想发动。认真学习党中央和省委、市委、县委、镇党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的一系列部署要求,不断提高广大党员的思想认识,结合实际做好各项准备工作。

2.深入系统进行自学。党员干部要以自学为主,深入学习党章和党的十九大报告,学习《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》,学习习近平总书记关于扶贫工作重要论述,学习习近平总书记在中央主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会、在内蒙古考察并指导主题教育时的重要指示精神,学习习近平总书记对甘肃重要讲话和指示,特别是2019年8月19日至22日视察甘肃重要讲话,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。坚持学原著读原文悟原理,原原本本学、逐字逐句学,列出学习计划和时间安排,在规定时间内完成必读书(篇)目学习。在此基础上,党员干部要着重吃透政策,掌握实情,坚决全面贯彻落实中央决策部署和省、市、县委要求,切实增强贯彻力和执行力,着力解决群众的实际困难和问题,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。广大普通党员要着重学习党章党规,学习先进典型,学习致富带富技能,立足本职岗位创先争优,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

3.开展集中学习研讨。9月14日—20日集中安排一周时间,与镇党委同步开展集中学习,分专题深入交流研讨,党员领导干部要自己动手撰写交流发言材料。有计划地组织党员干部集体学习,采取党员领导干部领学带学、召开学习成果交流会等方式开展学习。学习教育不能偏离主题,不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨,不能以业务学习代替理论学习。要结合庆祝新中国成立70周年系列活动,组织开展“不忘初心、牢记使命”主题的环境卫生大整治、劳动技能大比武等比赛,教育引导广大党员干部牢固树立和弘扬爱国主义精神,推进社会主义核心价值观建设,营造凝心聚力、干事创业的优良环境,促进学习成果交流,形成相互学习、相互促进、共同提高的浓厚氛围。

4.深化拓展学习效果。主题教育期间,突出四个重点,深化拓展学习效果。要结合庆祝新中国成立70周年,加强党员理想信念教育。开展革命传统教育,采取到党性教育基地参观学习、请老党员老干部讲述革命故事、请专家教授讲党史国史等方式,充分利用八步沙“六老汉”治沙纪念馆、西路军古浪战役纪念馆、民勤防沙治沙纪念馆等市级党性教育基地和民勤县新时代生态文明实践压沙造林基地,通过举办主题党日活动、重温入党誓词,传承红色基因。开展形势政策教育,围绕贯彻执行中央重大决策部署,省委、市委要求和我县脱贫攻坚、生态文明建设、经济社会发展重点工作,引导党员干部正确认识和准确把握形势,提振干事创业精气神。要引导党员利用共产党员网、学习强国、甘肃党建、天马党建等手机平台和电视栏目深化学习,党员领导干部要发挥领导带头作用,带动全体党员提升学习效果。

(二)认真检视问题

1.广泛听取意见。结合调查研究,通过实地走访、召开座谈会、一对一谈心、发放征求意见表、设置征求意见箱、开通热线电话等形式,充分听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自身不足,查找工作短板。党支部要采取入户走访等方式上门听取城乡居民热点难点问题意见建议。

2.认真对照检查。着眼贯彻落实习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神以及习近平总书记最新重要讲话精神,着眼我镇经济社会发展要求和群众期盼,着眼立足职能、履职尽责、担当作为,严格按照“四个对照”“四个找差距”要求,结合巡视巡察、环保督查、扶贫考核、扫黑除恶督导、新闻媒体曝光等方面反馈问题,把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,主动深入查找自身存在问题和不足。注重从工作问题中查摆思想问题、作风问题,防止“大而全”“小而碎”,防止“自我循环”、只出题不答题,防止新官不理旧账、把问题“甩锅”到基层和下级,不以上级指出的问题代替自身查找的问题,以班子问题代替个人问题,以他人问题代替自身问题,以工作业务问题代替思想政治问题,以旧问题代替新问题。

3.深刻检视反思。党员领导干部要以刀刃向内的自我革命精神,联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题找实、把根源找深,并明确努力方向。要对标对表对准省委巡视反馈问题整改,聚焦党的政治建设、党的思想建设、党的组织建设、党的作风建设、党的纪律建设等5个方面问题,认真梳理,深查细找,深刻进行检视反思。检视剖析要直奔主题,不评功摆好,一条一条列出问题,并从思想、作风、政治、能力、廉政等方面进行深入剖析,不搞官样文章,不硬性规定字数。镇主要负责人要审阅班子成员的检视问题清单,县委巡回指导组要审阅领导班子和班子成员的检视问题清单,对问题找的不实、剖析反思不深刻的,坚决打回去、督促纠正。

(三)从严整改落实

1.坚持即知即改。要把“真改实改”贯穿主题教育始终,对群众反映实际困难和问题,能够当下改的,力行立改,见到实效。一时解决不了的,要盯住改、限期改,一件一件整改到位。对需要长期坚持、常抓不懈的,要明确责任领导、责任单位抓好整改。要建立整改问题清单,根据检视问题清单,认真研究制定整改方案,实行项目化推进,做到整改目标、具体措施、整改方式、时限要求、责任分工“五明确”。各党支部整改方案报镇党委审核把关。整改措施要落细落小、务实管用。整改工作实行“一把手”负责制,做到限时整改、逐项落实。对新发现的问题,要及时纳入整改范围。

2.开展专项整治。重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题;整治村领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;整治对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题;整治基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题;整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞的问题。

结合专项整治活动,结合实际,有针对性地查找解决其他突出问题。农村要重点查找解决乡村振兴、脱贫攻坚、基层治理、服务群众等方面的问题,查找解决村干部带头致富、带领群众共同致富的能力不强,工作方法简单,对待群众缺乏耐心、态度粗暴,在低保评审发放、救灾物资发放等方面优亲厚友,村级财务管理混乱、财务未公开或公开不及时不全面等问题。

3.坚持实干导向。突出主题教育实践性,树立“实干就是能力、落实就是水平”的鲜明导向,村“两委”班子成员要把省委巡视反馈问题整改、民主生活会查摆问题整改和主题教育中查找问题整改结合起来,一以贯之、一体推进,做到“当下改”与“长久立”相结合,注重从制度机制层面解决问题,通过专项整治,固化一批制度成果,确保制定措施管长久、整改问题不反弹,防止只解决表面问题回避深层次问题、只解决个性问题回避共性问题、只解决简单问题回避复杂问题。

4.强化跟踪问效。综合运用思想教育、督促整改、处理处分等手段,坚决防止整改落实“走过场”“做虚功”。领导干部要树立更高标准、坚持更严要求,带头抓好整改,为广大党员干部作出表率。要坚持开门搞整改,请群众参与、让群众评判、受群众监督。

(四)召开专题民主生活会

主题教育基本结束前,各党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开专题组织生活会,开展批评和自我批评,促进党员守初心、担使命,发挥先锋模范作用。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。对专题民主生活会、组织生活会剖析的问题和列出的整改措施,要及时形成整改清单,紧盯抓好整改落实。注重健全制度,把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。

(五)评估主题教育成效

紧扣抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位的要求,把过程评估和结果评估结合起来,从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,客观评估主题教育效果,特别是把解决问题的成效作为衡量标准,确保评估结果客观真实。重点看领导干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的自觉性和坚定性,看领导班子的战斗力和基层党组织的组织力,看党员干部担当作为和工作作风,看脱贫攻坚、乡村振兴新进展新成效和广大群众获得感,看全面深化改革和优化营商环境成效,看工作落实和工作实绩,看民情口碑和广大群众的评价。

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