安全主题班会活动方案|孝敬父母主题班会活动方案

更新时间：2020-08-31 来源：活动方案手机版 字体：大中小

孝敬父母主题班会活动方案

活动过程：

一：班会

我们都有一个幸福的家，

A：我们爱我们的爸爸，也爱我们的妈妈。

B：爸爸妈妈也爱我们。

C：我们都有一个幸福的家。**班《我爱爸爸妈妈》主题班会

二：现场（或表格）调查，教师参与

A：那老师来做一个小调查，谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么呢？最讨厌什么吗？

B：你知道爸爸妈妈的生日吗？

A：通过这个小小的调查，我们不难发现，有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日。

C:那老师想问问爸爸妈妈知道你的生日吗？看来爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉！你知道为什么吗？

B：我相信大家都知道为什么？因为爸爸妈妈对我们的爱要多于我们对爸爸妈妈的爱；正因为他们的这种爱，他们对我们的关心和了解才会比我们对他们的了解多，所以他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说，我说的对吗？

三：依据游戏及信息，配乐介绍，表达自己对父母的爱意

A：同学们你们喜欢做游戏吗？那你们玩过《老鹰抓小鸡》的游戏吗？

B：大家玩过这个游戏，那老师有几个问题要问问大家。

1．鸡妈妈看见老鹰来了，为什么把自己的宝宝藏在身后？

（指名来回答）（保护自己的宝宝）

2．鸡妈妈不怕被老鹰抓走吃掉吗？

（指名回答）（她为了自己的宝宝能够安全不受伤害，宁愿自己受伤害，和老鹰搏斗）

B：其实我们的爸爸妈妈也像鸡妈妈那样，全力保护我们，呵护我们，让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。

C：是啊！爸爸妈妈从小把我们抚养大，从不让我们受一点委屈，我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子，同学们让我们用自己的歌声来感谢爸爸妈妈这些年来对我们的爱吧！《世上只有妈妈好》《好爸爸，坏爸爸》以及舞蹈等表达自己对父母的爱）

B：妈妈带我们来到这个世界，爸爸教我们学会走路、做人，我们成长中的每一步脚印都有爸爸妈妈的汗水和眼泪，同学们大家想一想，你打算怎样去爱你的爸爸和妈妈呢？

（学生自由回答）

四：配乐朗诵，调动情感。

C：同学们都谈了自己的想法，希望在今后大家能向你所说的那样去做，去爱你的爸爸妈妈好吗？下面请听诗歌《献给爸爸妈妈》。

献给爸爸妈妈的诗

妈妈，

我总是牵着您的手。

牵着那双温暖的手，

您放不下的是牵挂与担忧；

爸爸，

上了学，您还想背着我走。

您的背是一座坚定的大山，

摇不动也压不倒。

爸爸妈妈，

你们视我为明珠，

把我捧在手上，

不敢太用力地握，

就这样，我在你们的呵护下成长。

爸爸妈妈，

在我受挫折的时候，

你们告诉我

“失败乃成功之母”，

就这样，我在你们的鼓励下成长。

爸爸妈妈，

在我难过的时候，

你们安慰我

陪我聊天。

就这样，我在你们的关心下成长。

爸爸妈妈，

在我犯错误的时候

你们批评我，

是为了让我将来能成才，

就这样，我在你们的教育下成长。

亲爱的爸爸妈妈，

如果我们是一只小鸟，

只要您给我们一个

温馨的小巢和欢乐的绿林！

如果我们是一只幻想的风筝，

你们就用爱为我们撑一片蓝天！

爸爸妈妈，

你们不必把我们含在嘴里，

因为那可能成为爱的囚笼；

爸爸妈妈，

你们不必把我们捧在掌心，

因为那可能成为爱的枷锁。

爸爸妈妈，

我们并不是家中的太阳；

真正的太阳是你们！

如果我们失去温暖的照耀，

我们怎能长成一棵抗击风暴的大树？！

你们是我们现在的镜子，

我们是你们过去的影子。

亲爱的爸爸妈妈，

谢谢你们。

用细雨般的温情，

用砖石般的坚毅，

教会我展翅翱翔。

今生拿什么来报答，

愿下辈子还做你们的孩子，

时时刻刻把你们牵挂……

亲爱的爸爸妈妈，

谢谢你们！

我们爱你们

A：这些同学用诗歌表达了自己对爸爸妈妈的爱意，同学们，让我们用心去爱自己的爸爸妈妈，用自己的实际行动去证明自己的爱吧！

五：表演片段，直观理解。

是啊！同学们，让我们以自己的实际行动，去爱自己的爸爸妈妈吧！

1.爸爸妈妈下班回家时，做到椅子上，很累，我们帮助爸爸妈妈把拖鞋准备好，让爸爸妈妈换上，给爸爸妈妈倒一杯水。做一些我们力所能及的事。

六：总结

A：我们的爸爸妈妈在学习上，生活上处处无微不至地关怀着我们。爸爸妈妈不仅给了我们生命，而且还是我们的第一任老师。他们为我们日夜操劳，最辛苦，最任劳任怨。他们每天不顾自己上了一天的班劳累，不管刮风，下雨都接送我们上下学，为我们辅导功课，而且无怨无悔。

B：每个父母，都不会计较辛苦的付出。我们应该从现起，自强、自立、奋发向上，以优异的成绩报答父母的养育之恩。同学们，让我们一起对爸爸妈妈说一声“谢谢您”

本文来源：http://www.cyloushi.cn/wenmi/147168.html

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