[快乐的清明节作文]快乐的作文

更新时间:2020-12-09    来源:清明节    手机版     字体:

[快乐的清明节作文]快乐的作文18篇

【篇1:快乐的作文】

快乐的作文

童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就能够快乐的过一辈子。许多人都想得到它,但是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自我,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,务必分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人明白。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上方写着:“只顾自我快乐的人,永远得不到快乐!”

这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一齐分享,这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一齐分享快乐的人,是跟别人一齐享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一齐分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

【篇2:快乐的作文】

快乐的作文

我快乐,只为那自由的叫喊,满分的试卷,甜蜜的糖果,优美的音乐。我不快乐,也只因那束缚的管教,糟糕的分数,苦涩的泪水,严酷的教训。

而在此刻,我却是在快乐的不快乐中辗转着……我需要快乐,我也拥有快乐,可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。尽管我们此刻有电视、电脑、DVD,可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的,而他们的快乐是来源于大自然的。就两个字的区别,可那种快乐却是变质的。

快乐在眼睛里,快乐在耳朵里,快乐在我们的心里。

我经常看到滑稽的场面,听到暴料的言语,这能让我笑一会儿或者更长,但却不能让我终身都记得。大胆发掘有心而来的快乐,人工的快乐是有保制期的,一旦过了这个期限,快乐将不在存在。一个人去活动或与朋友们玩游戏,从中不仅仅能够获得快乐,也能够对身体与身心的健康作保证。而一个人在家里整天看电视、玩电脑,所获得的仅仅是在虚拟世界的小小满足,但对自我的身体与身心是没有好处的。

自然最快乐。我做过这样一个梦:我生活在美丽的森林里,没有了汽车的笛鸣,城市的喧闹和灰色的天空。所感觉到的只是那鸟儿清脆的歌喉,清新的空气和蔚蓝的天空。生活简单而快乐。

自然,更简单的说就是原始,虽然此刻有所谓的高科技,快乐就应是剩余以前的,为什么却少了呢?快乐是抽象而神秘的,追求到的永恒快乐也能够说是内心的永恒满足。

【篇3:快乐的作文】

快乐

我只是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐。

来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,但是树枝总是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时光后上气不接下气,满身是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我悲哀,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自我的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自我似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

我明白了!每一个生灵都有自我的、与他人不一样的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自我快乐才是真正的生活!二胡,不就是我的快乐生活吗?!

生活如清水,是鱼儿的游乐场。

生活如树枝,是鸟儿们的故乡。

生活如草原,是马儿们的天堂。

生活如天空,是二胡给了我翅膀。

【篇4:快乐的作文】

快乐是什么?

快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围是一盘又一盘的美味佳肴,盘子数是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。这天是什么日子?我思索着正要开口,母亲见我进来了便兴奋道:“生日快乐!”天呢,这天竟然是我的生日!我已有两年没过的生日!想着,心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日,这天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。

快乐是什么?

快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。在我的记忆中,父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分!你要明白这一分在将来的升学考试中有多重要!”“为什么别人能进步,你却退步了呢?”……然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我明白父亲的心在微笑。

快乐是什么?

快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词,他们为了学生默默地奉献,不求回报,老师永远为学生着想――即使是斥责。人人都说:老师是辛勤的园丁,默默地耕耘;老师是伟大的红烛,燃烧自我照亮别人。然而我说,老师是学生的源泉,知识的源泉,快乐的源泉……听到老师的称赞,是学生最大快乐,学生的快乐更是每一位老师的快乐。

快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事,是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。

【篇5:快乐的作文】

快乐的作文

我的快乐

一个下着雨的天,天空是淡淡的阴与灰,凉风带来的是雨的清新,耳畔是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚声和打在树叶、雨伞上的嘀嘀嗒嗒声。就是这样的一天,一杯绿色的清茶,一份透明的情绪,一个安静的环境,组成了一个有些忧郁有些伤感但十分安静的一天,这就是我的快乐。

一个作业繁多的周末,推开手头的一堆作业,赖在床上不肯起来,尽情享受被卧中软绵绵的温暖,暂时忘记作业的困扰,这就是我的快乐。

一个无所事事的一天,什么事都不做,就站在阳台上傻傻地看着天空,什么都不想,脑子里空空的,慢慢打发着时光,这也是我的快乐。

一个透明的大金鱼缸,几条快乐的小金鱼在水中游来游去,我出神地看着它们,目光随着它们而移动。看着看着,我又感觉到了快乐。

一支色彩鲜艳的水彩笔,一张白纸,抓起笔在纸上乱写乱画,呵呵,一幅涂鸦作品就出现了。你必须想得到??这也是我的快乐!

我是一个简单而快乐的人,一个简单的理由足以给我一个简单的快乐,所以我的嘴角总是挂着浅浅的或发狂的笑容,我的生活也总是洋溢着快乐。我不需要惊天地泣鬼神的故事,也不需要小说或电视剧中那跌宕起伏与曲折的情节,平凡的生活自有平凡的美丽,简单的日子自有简单的快乐,我快乐而简单,所以我美丽又快乐。

同学们,让我们一同学们,让我们一齐记住一句话??惊天动地的事往往不能给予我们快乐,快乐

起记住一句话??惊天动地的事往往不能给予我们快乐,快乐因人而异,而简单的快乐也让简单的我们变得美丽!

【篇6:快乐的作文】

快乐的作文

在我们的生活中离不开快乐,快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。

没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的,如果你的人生只有忧愁没有快乐,那么你的人生会是多姿多彩的吗?如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。

当我们还是婴儿的时候,父母就会迫不及待的教我们喊爸爸,喊妈妈,教我们走路,教我们学习古诗词。而当我们含糊不清的念出了爸爸和妈妈,跌跌撞撞的练起了“醉拳”,咿呀咿呀的说起了古诗词。你再回头看看父母的脸,他们会露出最真挚最美丽的笑容。

当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候,灰心丧气的时候,在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。一个大哥哥把我扶了起来,关切的问我:“怎样样,摔疼没有,要不要紧?”的时候,我在狂风暴雨中站了起来,当我抬头看,看见的是一张柔和的笑脸的时候。我的懊恼和忧愁也随风而逝了,取而代之的是和大哥哥一样的柔和的笑脸。这就是生活中的另一种快乐。

在一个个性的我不明白的日子里,我像往常一样洗脸梳头,然后破天荒的有好多同学一齐来叫我玩,当时我有些纳闷,以前都是两三个最多也就四五个,而且都是女生不会有男生的,而这天差不多全班同学都来了,而且妈妈居然同意我和他们玩。可怜的我到此刻都不明白他们的异常。直到我们中午玩完回家后我才明白这天是我生日。就这样我过了一个最快乐的生日。这是当有人记得你的生日时的快乐。

生活中的点滴都是快乐,是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。

【篇7:快乐的作文】

快乐的作文

“送人玫瑰,手留余香,”一句再普通但是的谚语,却向大家接示了一个浅显易懂的道理:真心给予别人快乐,自我才会快乐。生活处处冲充满快乐,此刻就让我带你一同寻找吧!

镜头一

瞧,一位雕刻艺术家正挥舞着自我手中的小刀,全神贯注地投入到创作中。他时而自言自语,时而痴痴的注视作品,事儿若有所思的托着脑袋想问题。我不禁被他的行为都笑了。时光一点点流逝,一眨眼的功夫,两个钟头过去了。但那位艺术家却从始至终未离开工作室半步,他对工作的痴迷程度着实让我万分敬佩。“哦,太好了,最后完成了!”突然传来他的一声欢呼,随即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件惊天动地的伟事。啊,快乐就是艺术家吹着口哨欣赏自我刚刚完成的作品!

镜头二

离开艺术家,我又漫无目的地寻找着。突然,远处传来阵阵银铃般笑声,我加快脚步,决定一探究竟。只见一个偌大的院子中央摆放着澡盆,一位母亲正在给年幼的孩子洗澡呢!或许是因为对水的好奇,又或许是因为爱捣蛋的天性,孩子在水里“扑棱,扑棱…。”嬉戏,水花溅起,落在了母亲身上。我原以为那位母亲会呵斥孩子太调皮,却万万没想到慈祥的母亲吻了一下孩子的额头,笑了。银铃般笑声再次响起,我被那位母亲对孩子至深、至纯、至亲的爱深深打动了。啊。快乐就是母亲给婴儿洗澡!

快乐是一把火把,温暖他人的心;快乐是沙漠里的一汪清泉,给予他人前进的方向;快乐是一颗明珠,照亮他人前进的道路;快乐是一杯优乐美奶茶,让人感受真情!真心给予他人快乐,自我才会快乐。丰富多彩的生活处处充满快乐!你快乐吗?

【篇8:快乐的作文】

快乐的作文

我拥有我快乐

天空用于白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力……我?我拥有平凡,如果平凡也是一种拥有的话。

因为平凡,我能够不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在某个放飞期望的清晨,或是满师黄花堆积的黄昏,去欣赏那飘逸的云;因为平凡,我能够不用尝那大起大落后的一蹶不振,毕竟,我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽,也不曾有苏轼被贬后,那“日食荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡,我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。

雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有残缺,如果残缺也是一种拥有的话。

月,最美但是于一轮残月;水,最美但是于一池漪琏,冲破平静。维纳斯的最美,刻画在那残缺的手臂上,海伦?凯勒的最美融入了她的天生残疾里,上帝夺走了本该属于他们的最美,,我相信,上帝对每个人都是公平的,我不可能完美。因此,我拥有了残缺。应为这残缺,我失去了本该拥有的最美。但我更明白,这一点残缺,令我与众不一样,因为这点残缺,我才能做真正的自我。这残缺之美,才是最有纵深价值的美,才是最美。

自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲,如果清闲也是一种拥有的话。

人生之乐莫大于闲,因为清闲,不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁,不必有为权势勾心斗角的闲心。有时光来欣赏这美丽的世界,不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水,茅屋一间,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其间,闲,亦快乐着。

人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩,才有充实的人生,但在我那里,充实并不是灯红酒绿,纸醉金迷。

人生是一杯清水,拥有精致的冲剂才会清香甜美,但在我那里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。

人生是一片夜空,拥有灿烂的星光,才有辉煌有壮观,但在我那里,辉煌与壮观并不等于掌声雷动,皇冠耀目。

我并不藐视追求,也不否定完美,更不鄙视充实,我只是静静的思考,我拥有什么,并为我拥有的感到快乐,

蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧;燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我?我因为是我,拥有所以快乐着,那最纯粹,最快乐的爱。

【篇9:快乐的作文】

快乐的作文

快乐是一种潜力

西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种潜力。

潜力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的潜力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步构成并不断发展提高。这种潜力不论是构成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体此刻对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅仅是快乐,还有事业的成功和发展。

 

世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿,但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常,但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样:沙中有金、玉中有石,这是事物的辩证法,也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维,对事,用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的,没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信,事情总会向好的方面发展,风雨过后会有晴天,从而乐观对这天,快乐奔明天。

快乐是潜力,潜力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加完美的明天。

【篇10:快乐的作文】

快乐的作文

快乐成长

我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像过电影一样在我的脑海里一一浮现……

自从我来到这个世界上,我就是幸运的。当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方――幼儿园。我吓得嚎啕大哭,此刻想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。

三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校――槐荫实验小学。

因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任――耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自我的身高,每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了“药罐子”了,于是我学习了游泳和柔道。透过锻炼,身体也变得强壮了。

我们的校园很漂亮。春天,茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每一天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每一天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校园里到处是银装素裹,我们能够打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。

怎样样!让我们一齐快乐成长吧!

【篇11:快乐的作文】

快乐的作文

在劳动中收获快乐

“茅檐常扫净无苔,花木成蹊手自裁。一水护田将绿绕,两山排闼从青来。”

这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们,古代的宰相、高官同百姓一样,常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位“小朋友”,我没有想把自我应做的家务劳动推卸到别人身上,可实际上,我平时并没有太多机会做家务,这星期又要写一篇有关劳动的作文,于是,我决定帮妈妈做一项家务劳动,并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。

要做什么呢?都这么长时光没有做过家务活了,洗碗呀、擦桌子呀,事情都太小了,虽然我也明白“一屋不扫,何以扫天下”的道理,可我还是觉得得做件“大事情”。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷,我把自我屋的两张小床让给了他们。自我睡在哪里呢?挤在大床上吧,怕害羞;跟姥姥睡吧,又挤得不得了。那睡……妈妈好像看出了我的心思,微微一笑,对我说:“看来,你得自我搭小床了!”“自我搭小床?妈妈,你没搞错吧,这一向是你的‘专利’,我怎样搞得定?”“我把‘专利’转让给你,保证耐心周到还不收费……”得,我自我装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床,晚上睡哪儿?要明白妈妈决定不做的事,她但是真的不会管。

思想斗争结束后,我最终决定自我把小床装好,毕竟我要做一件大事!但是,从哪儿下手呢?

在北屋站了一会儿,我又开始叫妈妈了:“到底怎样干嘛?”于是,妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠:“其实,干任何事的道理都一样的,先计划和准备,再实施,最后检验。”“那装床怎样计划、准备和实施呀?”“得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净……”

于是,在妈妈的唠叨声中,我找出了工具桶,经过挨个检查,我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉,把小床的支架擦干净扣,在北屋依次摆好。之后确定了小床的位置。最后拿起墩布,随便划了几下,就撩起袖子,准备正式开工了。但是,回来一看,天呀,怎样比原先还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次,可怜的墩布被我洗了又洗,搓了又搓,“毛”都快“掉光”了,这次肯定没问题啦!于是,我兴高采烈地拿着墩布,认认真真地打扫起来。“呜,累死我了,这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!”我边说边把墩布当拐棍靠了起来,“啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。”妈妈似乎看出了我的疑问,从我手中拿过墩布,认真地告诉我:“处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎样拖的。”原先我墩地的时候就来回横着拖,被拖到的脏东西就只是被“平移”了一下,当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时,转了一下墩布的杆,把脏东西牢牢地“摁”在墩布的下方。

之后,我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来,被子就不会掉下去,我也不会睡着睡着,一下子与地进行“亲密接触”。但是当我正想把护栏插入到下方栏杆的小孔时,却发现下方的栏杆装反了。哎,没办法,只能把螺丝卸下来,翻一个个儿,再拧上去。说起来简单做起来难,这次拧螺丝的时候,我是正着拧完了反着拧,但是不管怎样,我就是拧不上去。怎样什么东西到了妈妈的手里,都那么听话,可一到了我手里,什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈明白我出了洋相,用手轻轻推了一下螺丝,再让我拧,一拧就进去了。看着我疑惑的表情,妈妈笑了笑:“刚才,你拧的时候,螺丝歪了,所以拧不进去。做事不能只动手,不动眼和脑呀!”

【篇12:快乐的作文】

快乐的作文

人生快乐的真谛

生活中,我们往往见到有人乐观,有人悲观。为何会这样?其实,处在的世界并没有什么不一样,只是个人内在的处世态度不一样罢了。

最能说明这个问题,是我在一家卖甜甜圈的商店门前见到的一块招牌,上方写着:“乐观者和悲观者的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。”这个短短的幽默句子,透露了快乐的本质。事实上,人们眼睛见到的,往往并非事物的全貌,只看见自我想寻求的东西。乐观者和悲观者各自寻求的东西不一样,因而对同样的事物,就采取了两种不一样的态度。

有一天,我站在一间珠宝店的柜台前,把一个放着几本书的包裹放在旁边。当一个衣着讲究、仪表堂堂的男子进来,也开始在柜台前看珠宝时,我礼貌的将我的包裹移开,但这个人却愤怒的看着我,他说,他是个正直的人,绝对无意偷我的包裹。他觉得受到了侮辱,重重的将门关上,走出了珠宝店。我感到十分惊讶,这样一个无心的动作,竟会引起他如此的愤怒。之后,我领悟到,这个人和我仿佛生活在两个不一样的世界,但事实上世界是一样的,所差别的是我和他对事物的看法相反而已。

几天后的一个早晨,我一醒来便情绪不佳,想到这一天又要在单调的例行工作中度过,便觉得这个世界是多么枯燥、乏味。当我挤在密密麻麻车阵中,缓慢的向市中心前进时,我满腔怨气的想:为什么有那么多的笨蛋也能拿到驾驶执照?他们开车不是太快就是太慢,根本没几个在高峰时光开车,这些人的驾驶执照都该吊销。之后,我和一个大型卡车同时到达一个交叉路口,我心想:“这家伙开的是大车,他必须会直冲过去。”但就在这时,卡车司机将头伸出车窗外,向我招招手,给我一个开朗、愉快的微笑。当我将车子驶离交叉路口时,我的愤怒突然完全消失,心胸豁然开朗起来。

这位卡车司机的行为是我仿佛置身于另一个世界。但事实上,这个世界依旧,所不一样的只是我们的态度。每个人在生活中都会有类似的小插曲,这些小插曲正是我们追求快乐的最佳方式。要活得的快乐,就务必先改变自我的态度。我想,这就是快乐的真谛吧!

【篇13:快乐的作文】

快乐的作文

快乐,真的很简单

迎着夏日的阳光,伴着知了的小调,我带着喜悦,去寻找最真诚的快乐!

――题记

暑假,对我来说,是一曲由快乐的音符编奏而成的夏日小调,虽不华丽,却很充实;虽不抒情,却依然动听。也许,快乐真的很简单!

快乐音符1

Yeah!最后放暑假了!教室里一阵欢呼,同学们个个如被松了线的风筝,显得无比简单快乐。我感觉自我像是一只纸风筝,乘着风,装着满怀的快乐,飞翔在自由的天空。

能够回家了,太好了!这次我考得还不错,爸爸妈妈必须会很高兴吧,我心里想着。“妈妈,我回来了!”我小跑着进了家门,放下行李,迫不及待地向爸妈汇报着这次考试的成绩,每科都上了90分,对于上个学期分数极不稳定的我来说,真是很大的一个进步。爸爸妈妈显然十分高兴,笑得都合不拢嘴了,虽然眼角有了一些皱纹,但弯弯的眼里满是笑意,充满了满足和自豪。看着爸妈发自内心的笑颜,听着弟弟妹妹那银铃般的笑声,我感觉到快乐就在我血液里流淌着……

快乐音符2

暑假的一天,妈妈外出参加活动了,爸爸有事要忙,家里就由我来当家了。那么,首要任务当然就是把家务做好了。好吧,开始行动了!

看着肮脏的地板,我皱了皱眉,拿来扫把,把家里里里外外都仔细扫了一遍。之后,我找来地拖,认真地拖了两遍,累得我满头大汗。但是,总算把地都拖得亮堂堂的了,这让我自豪感油然而生,心里喜滋滋的。原本就不错的情绪加上此刻的高兴,使得我的干劲更大了。我把书桌上的文具摆整齐,又找来抹布抹了一遍。忽然想起洗衣机里的衣服还没晾呢,又赶紧把衣服晾了。等晾完衣服,我好累,低头看了一下手表,快12点了。要快点煮饭才行,不能饿着弟弟妹妹啊。煮些什么呢?我看到厨房有些葱和生菜,冰箱里还有云吞,那就煮云吞面吧。好不容易煮完了,看着碗里漂浮着葱花,金黄中点缀着碧绿的云吞,再看看弟弟妹妹狼吞虎咽还说着“好吃,好吃,清清淡淡的很好吃”的模样,还有干净整洁的房间,我忽然觉得之前付出的劳动都不算什么了,因为快乐才是最重要的。

快乐音符3

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。身为90后的我,读书不再是为了功名利禄,而是为了单纯的快乐!

大半个暑假里,我这个书虫都埋首于书中。也许,你会觉得,书有什么好看的?但是,我偏偏就觉得书是好看的,我能够在书中走向世界,了解风土人情,看到动物的生活,领悟古人的文化和智慧……我像是一只小小鱼儿,遨游于书的海洋,享受着阅读的快乐,如饥似渴的吸收着书中的知识,永不停歇,因为,学海无涯。

暑假这一首夏日小调伴随着低调的尾声结束了,但我最后明白了。快乐,真的很简单。它是家人的幸福,是劳动后的成就,是书中的知识……

快乐,不在别处,它就在那里。

【篇14:快乐的作文】

快乐的作文

快乐的事

我们在生活中会遇到很多快乐的事,最让我快乐的,就是――写作文。

每当上作文课时,我的背就挺得笔直,两眼炯炯有神,嘴角全是笑意,那得意的样儿,活像一只骄傲的大公鸡。我可不是瞎高兴,因为我觉得写作文十分搞笑,它能满足我的胡思乱想,还能让我成为自我作文里的主角!我是个想象力很丰富的人,上天入地,穿越时空,我什么都能写,什么都爱写;我还常会被自我的构思感动呢!虽然我在作文中幻想的人和事生活中不必须存在,但至少在我的想象中,它们是很真实的,真实得好像一伸手就能碰到一样。

我喜欢作文,我的作文成绩在班里很优秀,几乎每一次都被老师当作范文来读。我的很多同学都觉得奇怪,因为在他们看来,写作文实在是太让人头疼了。我想,其实那都是因为他们对写作文没有兴趣,如果像我一样,把写作文当作搭积木,是用文字去搭建一座美丽的城堡,他们就不会那么烦恼了。正因为写作文让我快乐,所以我平时很喜欢读书,一边读一边注意积累好词好句,还留心观察周围的事物,并把搞笑的东西记录下来作素材用。每周不管老师留不留作文,我都会自觉地把这一周最有意思的事记录下来。我喜欢作文,作文也没有辜负我。几年来,我的作文多次在各种竞赛中获奖,还发表了不少呢!

此刻,随着作文知识越学越多,我更喜欢写作文了。我总是不失时机地把自我看到的、想到的东西记在小本子上。当这些零碎的东西变成完整的作文脱稿的时候,我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。

【篇15:快乐的作文】

让快乐走进心灵

我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自我拥有美丽的静湖,庆幸自我能够在这样的环境里快乐地享受。

漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿;没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自我成长在落叶飘零的秋天。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自我的温馨的小窝,我为我能自由地活着而快乐。

手捧清泉时,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我能够与山林为伴,能够与细浪为友;能够在清澈的溪水里看蓝天,能够在鹅卵石间自由地游跃。

我很渺小,但我有我存在的价值。我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。

朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,拥有无边的快乐与幸福。

【篇16:快乐的作文】

快乐

大树生活在森林里,在那里安静祥和,那里神秘美丽,那里与别的森林与众不一样,它是许多植物的家:百合花、香樟树、含羞草……生物们都很喜欢这个家,叫做“快乐森林”。它们都是无忧无虑的,也很和谐。

其实,那里原先都是忧伤的。每个生物只明白流泪,因为人们砍了许多树,只剩下一些快要枯死的。有一天,一只欢快的小鸟来到这儿,看到这副模样,很是同情。于是,他便叫了许多同伴来帮它挖坑,之后把种子放进去,就能长出树。

周围的动植物看了,疑惑不解地问:“小鸟小鸟,为什么种树?”“因为这样你们就有一个家,美丽的家。”大家齐心协力,种了很多树。小鸟鼓励它们“快乐是一天。忧伤也是一天,何必这么痛苦呢!”

从此,大家有了生活的动力,不再忧愁。建立了“快乐森林”,大家无比幸福的生活在一齐。

小鸟就像天使一样,给大家带来期望。“快乐是一天,忧伤也是一天”难道不是吗?(

【篇17:快乐的作文】

快乐的作文

“什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……“什么是快乐?”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空又是一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……

我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上方写着:快乐,感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗?”我一遍又一遍得质问自我,“是的,我很快乐,”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。

我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。我,有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭,能够过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?

闲暇时,我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅,一进门,头上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯;脚下,使光可鉴人的西班牙大理石;耳边,传来柔柔的歌声萦绕在耳际,然后,坐在回摇来摇去的秋千椅上,点一杯60度的卡布奇诺咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕内含淡淡茗香的空气,静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待,是一种快乐。接下来,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中,细细品味。品味,是一种快乐。原先,快乐就这么简单。我站在小溪旁,用绿色的柳条在溪中蘸了一下,在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下:“快乐,无处不在!”

【篇18:快乐的作文】

寻找快乐

这是一个寒冷的冬天,小熊出生了,爸爸妈妈和九个姐姐高兴的都跳了起来,因为这是熊一家的第一个男孩,也是第十个孩子。

小熊一出生就像个有风度的小绅士,怎样也不笑,爸爸妈妈给它取名为“快乐”。小熊虽然名字叫快乐,但它不明白什么是快乐,怎样也找不到快乐。过了几年,快乐的姐姐们要去城里工作了,它们要和爸爸妈妈一样去挣钱,没时光陪快乐玩了。

快乐已经在这个世界上生活了八年。有一天,它想去寻找真正的快乐,就和它最要好的朋友――小兔可可一齐出发了,它们带上食物踏上了寻找快乐的旅途。

它们走啊走,在小溪边的路标上看到有很多条路都能走向快乐之城,它们选了其中的一条路又开始不停的走啊走,又看见一个路标上写着:闭上眼睛,每一条路都能通向快乐之城。于是,它们闭上眼睛,踏上快乐之城的路。

啊!真的来到快乐之城了。那里有小鸟,小狗,小猫等等许多小动物,它们在快乐之城都找到了自我的一份快乐。它们一齐笑呀,跳呀,游戏呀,真的很快乐!小熊和小兔也加入进来了。那里不管什么都是笑的,动物,小草,大树,它们永远都在笑。

冬天,快乐之城总是在下雪,而雪一融化就是快乐之城消失的日子。当第一片雪花融化时,快乐之城就真的消失了,里面所有的人都沉浸在快乐,幸福中同快乐之城一齐消失。不会有人找到它们,而它们呢,也永远沉浸在快乐中慢慢入睡。

睡到第二个快乐之城出现时它们才会苏醒……

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