向国旗敬礼手抄报图片“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题队会

更新时间:2020-03-11    来源:手抄报    手机版     字体:

【向国旗敬礼手抄报图片】“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题队会

“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题队会(1)

今年是中华人民共和国成立65周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动方案。

一、活动主题:

向国旗敬礼,做一个有道德的人。

二、活动时间:班会时间

三、活动内容及安排:

1、了解新中国建立历程:

(1)以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立65周年、少先队建队65周年,特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。

第一,要精心做好开学第一天“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

第二,要进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围,积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动,引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。

2、感受祖国变化:

(1)组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。

(2)以《回望我的祖国》为主题。认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖国的变化,家乡的变化,以及各行各业所取得的成就,观看影视作品,制作一期手抄报。

3、开展文明礼仪教育活动

(1)开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动,制定考核措施,完善“班级量化考核细则”内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。

(2)开展“告别零食从我做起活动”,进一步加强学生教育和管理,培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。

(3)开展创编文明礼仪歌谣活动,通过创编、传颂、展示校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动,进一步提高学生的文明素养。

(4)开展以“文明礼仪我先行,争做知荣明耻小先锋”为主题进行国旗下演讲,践行社会主义荣辱观。

(5)举办“文明礼仪伴我行,和谐校园共发展”、“祖国发展我成长”为主题的板报比赛。

(6)组织以学《守则》《规范》争做文明小学生、“文明礼仪伴我行”、“雷锋与我同行”、“爱绿护绿”、“劳动最光荣”等丰富多彩的主题班会。

(7)组织观看《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。

“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题队会(2)

主题班会情况记录:

一、活动目的:1、对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。

2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。

3、集体讨论,如何做一个有道德的青少年。

二、活动安排:1、开场白

2、赞美祖国国旗

3、做一个有道德的人

4、集体讨论,如何做一个有道德的人。

5、向国旗敬礼,做一个有道德的人宣誓。

6、班主任寄语

7、结束语

三、班会过程:

(甲:周泽鹏,乙:金美泛)

(一)、开场白

甲:你有一个神奇而古老的名字,

乙:你有56个大家庭,

合:你的名字叫中国。

甲:你是东方的巨星,绽放光芒;

乙:你是世界的雄狮,舞动神州;

甲:你是腾飞的巨龙,叱咤风云。

乙:五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。

合:七年级二班《向国旗敬礼,做一个有道德的人》主题班会现在开始。

(二)、赞美祖国国旗

甲:请大家说说自己对国旗的认识(同学们发言)

乙:是呀!五星红旗像一方绿荫,遮挡着十几亿子孙的烈日。

甲:那经历无数沧桑,依然冉冉升起的红旗!

乙:孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的希望。

甲:拼搏吧,坚信祖国的明天会因我们而更美好!

乙:请听关斯文同学的诗歌朗诵《赞美国旗》。

(三)、做一个有道德的人

甲:爱国是一个远大而又恢弘的志向。

乙:有道德,可以表现为对父母的孝顺。

甲:以实际行动实实在在地为父母分担忧愁,做到自己的事情自己做。

乙:放学按时回家,让父母放心;假期不忘学习,让父母省心。

甲:有道德,还可以表现为对学习的热爱。

乙:树立崇高理想,不放弃学业,为中华之崛起而读书。

甲:请听吴佳欣同学谈谈她对做一个有道德的人的看法。

(四)、集体讨论,如何做一个有道德的人。

甲:道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。

乙:有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单。

甲:道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。

乙:道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。

甲:道德其实离我们很近很近,近得触手可得。

乙:那么同学们,你们认为如何做一个有道德的人呢?(同学们发言)

(五)、向国旗敬礼,做一个有道德的人宣誓:

热爱家庭、建设家乡,立志成才、报效祖国,从身边的小事做起,做一个有道德的人。

(六)、班主任寄语

(七)、结束语

甲:给自己一个承诺,

乙:给他人一个承诺,

甲:给长辈一个承诺,

乙:给祖国一个承诺,

甲乙:成为一个有道德的人。七年级二班《向国旗敬礼,做一个有道德的人》主题班会到此结束。

四、班会影响:

通过本次班会,弘扬了中华民族的爱国主义精神,为班级营造了一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。

五、班主任总结:

爱是一个复杂的概念,有时我们轻易就将它说出口,可是谁又能明白这里包含的责任与义务?我们都说“我爱我的祖国”,可是怎样才是“爱”呢?回顾以往,顶撞师长、敌视同学、消极厌学,这就是你们爱的方式吗?这就是你们对爱的承诺吗?那么,请大家反思一下,到底怎样才是有道德,怎样才能做一个有道德的人,怎样才能将我们火热的青春融入伟大祖国的建设,怎样才能让我们的生命熠熠发光。真正的道德不是一堂主题班会所能完全体现的,、应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的,也不会是一个有道德的人。所以无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙,都不要忘记我们华夏儿女拥有的荣光和肩负的责任。

“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题队会(3)

一、活动目的:

1、对全班同学进行爱国主义教育,,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。

2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。

3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

二、活动时间:2015年10月12日

三、活动地点:二年级(5)班教室

四、参加人员:二年级(5)班全体学生

五、活动主持:余馨徐雷儿马泊仰马红梅

六、活动准备:

1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。

2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。

七、活动过程:

(一)、创设情境,激情引入(主持人入场)

甲:你有一个神奇而古老的名字,乙:你有56个大家庭,

合:你的名字叫中国。

甲:你是东方的巨星,绽放光芒;乙:你是世界的雄狮,舞动神州;

丙:你是腾飞的巨龙,叱咤风云。丁:五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。

合:彭阳县第一小学二年级(5)班“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班会现在开始。

(二)、出旗敬礼。(播放出旗曲)

(三)、齐唱中国少先队队歌

(四)、认识祖国国旗,赞美祖国国旗,向国旗敬礼

甲:首先,我想向大家请教一个问题,谁能够说说自己对国旗的认识呢?(同学们积极发言)

甲:是呀!五星红旗像一方绿荫,遮挡着十几亿子孙的烈日。

乙:那经历无数沧桑,依然冉冉升起的红旗!

丙:孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的希望。

丁:拼搏吧,坚信祖国的明天会因我们而更美好!

1、配乐诗歌朗诵《赞美国旗》、

2、诗歌朗诵《国旗在心中升起》。

(五)、学会感恩,做一个有道德的小学生

甲、乙:意大利诗人但丁曾说:“一个知识不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。”

丙、丁:温家宝说:“企业家身上应该流着道德的血液。”

合:思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。”

甲:父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无数的时间和心血,花费了多少精神和财力……

乙:父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码道德。

丙:在家里,我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”

丁:好感人的场面啊,下面我要做一个简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?

1、学生自由谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。

2、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。

3、欣赏诗歌朗诵《感恩父母》

4、自由发言:怎样做一个有道德的人?

(六)、向国旗敬礼,做一个有道德的人宣誓:热爱祖国、建设家乡,立志成才、报效国家,从身边的小事做起,做一个有道德的人。

(七)、班主任寄语

(八)、结束语

甲:给自己一个承诺,乙:给他人一个承诺,

丙:给长辈一个承诺,丁:给祖国一个承诺,

合:成为一个有道德的人。二年级(5)班“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班队会到此结束。

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