中央党校中青年干部培训班的讲话在中青年干部培训班上的讲话

更新时间:2011-08-07    来源:思想宣传    手机版     字体:

【中央党校中青年干部培训班的讲话】在中青年干部培训班上的讲话

在中青年干部培训班上的讲

同志们: 江总书记在纪念中国共产党建党80周年大会上的讲话中指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。”“加强对年轻干部的培养,是保证党和国家长治久安的战略任务”。因此,璧山的青年就代表着璧山的未来和希望;加强对璧山年轻干部的培养,就关系到璧山新的发展与振兴,意义非常重大。对于广大中青年干部来讲,要有所作为,就必须按照中央的要求,努力成为“靠得住、有本事”的人。所谓“靠得住”,是指必须具有坚定的理想信念,认真实践“三个代表”重要思想,全面正确地贯彻党的路线方针政策,同党中央保持高度一致,勤政、廉洁、公道、正派。所谓“有本事”,是指必须具有履行岗位职责相应的专业知识和领导管理能力,有与所担任职务相适应的宏观决策能力、统揽全局的能力、组织协调能力、知人善任能力和处理突发事件的应变能力。要做到“靠得住、有本事”就需要不断的学习,不断的实践。影响一个年轻干部成长进步的因素很多,如党组织的培养、同志的帮助、适当的机遇等等,但最关键的还在于其自身的努力。中青年干部有文化、有知识、有热情、有进取心,但也存在理论学习不够深入、驾驭复杂问题能力差、心浮气躁、耐不住寂寞等缺点,这往往又制约和影响了广大中青年干部的健康成长。我也是从你们这样的年龄走过来的,在成长的过程中也有很多的感慨。这里我想就中青年干部成长应注意的一些关键问题,和同志们交流一下,供大家参考。 一、内强素质、外树形象、朝气蓬勃、奋发有为。

当前,在一部分年轻干部身上存在两种不良现象,一是炫耀青春,二是故作老成。这两种对立的现象,都是不正确的。这实质上就是关于年轻干部如何塑造自己的形象问题。 对年轻干部来说,形象就是发展的潜力、成功的希望。工作的实践告诉我们,年轻干部必须像爱护和珍惜自己的眼睛一样来对待自已的形象。领导科学研究的成果表明,人格和信誉是领导者实施领导工作的基本保证。同等能力又处在同一职位上的人,由于人格和信誉的差异,其实施领导的成效则大不一样。好的人格、信誉,七分的权力能运用到十分;差的人格、信誉,十分的权力也只能用到七分。年轻领导干部要站稳脚跟、创一番业绩,树立良好的人格和信誉形象极为重要。那么年轻干部应塑造什么样的良好形象呢? 一是实在。主要指为人处事诚实守信,不玩弄权术,让人一池清水看到底。在实际工作和生活中,人们大都有这样的感受:非常乐意与实在的同志交朋友。为人实在的同志在工作中即使出点小差错,上下级也好,同级也好,都能宽容和谅解。对不实在者,人们往往敬而远之。组织部门经常讲,没有一流人品作底子,从政肯定要跌跤子。一流的人品首先要诚实守信、实实在在。大家在一块工作少则几年,多则十几年、几十年,不是旅客乘车,遇到一起你吹我也吹,谁到站谁下车,马脚露不出来。在一块共事干工作则不然,如果耍小聪明,胡吹海侃,不实在,一两件事玩露了,就再没有人愿意和你交往了。自毁其誉就难以继续工作下去。年轻干部的路很长,在为人是否实在这一点上,必须时刻注意,不断强化自身的修养。 二是实际。事业心比较强,是年轻干部的共性。想干好工作,想多做些事,这无可非议。但出发点和落脚点决不能脱离实际,要尊重客观,尊重规律,工作既要尽力而为,又要量力而行。不从实际出发,超越现实,就会急功近利,竭泽而渔,就会出现假、大、空现象,造成半拉子工程,导致发展后劲严重不足。 三是实干。实干是领导干部的一项基本功。领导干部既要善于出主意、会用人,又要身体力行。一分辛劳一分收获。一个领导干部,特别是年轻领导干部的威信,不是上级封出来的,也不是下级捧出来的,而是脚踏实地干出来的。实干包含的内容很广:做具体工作、处理棘手问题是实干;出思路、抓督导是实干;调研协调也是实干。切忌只说这不行、那不行,就是不说怎么才行,老是踩别人的脚后跟。实干,还必须有全局观念。“不谋全局者,不足以谋一域”,缺少全局观念,往往会劳而无功,费力不讨好。这一点,年轻干部必须予以足够的重视。 总之,年轻干部应塑造实在、实际、实干的良好形象,以朝气蓬勃、奋发有为的姿态不断迎接新的挑战。要塑造好这样的形象,核心的是内强素质,在政治上尽快成熟。这关键还是要靠年轻干部的自身努力。因此年轻干部要制订好阶段性政治理论自学计划,学会把工作实践中积累的感性材料提升为能够指导实践的理性认识,不断加强政治理论修养。同时,年轻干部要正确处理好个人与组织、个人与群众的关系,自觉接受组织的教育、群众的监督。 二、百折不挠、荣辱不惊、艰难困苦、玉汝于成。

江泽民同志在多次讲话中都曾指出,现在的年轻干部“大多数没有经过党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼”,这种年龄特点和生活阅历的局限使他们在遭遇挫折后必然会出现种种强烈的心理和行为反应,影响年轻干部的健康成长。在改革不断深化、形势错综复杂的今天,加强对年轻干部的挫折教育,提高他们战胜挫折的能力,指导他们正确对待职务升迁,树立科学的世界观、人生观、价值观,就显得尤为紧迫。 我认为,提高年轻干部战胜挫折的能力,要把握以下四点: 第一,正确认识挫折的影响,培养抗挫意识,是提高年轻干部战胜挫折能力的前提。 挫折一词是挫败、阻挠、失意之意,是指人们在某种动机的推动下所要达到的目标受到阻碍,因无法克服而产生的紧张状态和情绪反应。在实践过程中挫折情境对个人生活和行为结果的影响具有双重性。从挫折的消极影响来看,当人们遭遇挫折时,常会产生强烈的失望、痛苦、沮丧、冷漠情绪或引起强烈的对抗行为,轻则使人心理痛苦,情绪郁闷,精神不振;重则使人意志消沉,一蹶不振,事业受损。从挫折的积极影响来看,挫折又可以算是一所育人学校,它可以丰富人生阅历,积累实践经验;它还为人们的换位思考提供了契机,很多人就是在遭遇挫折之后,产生了创造性的思维变迁,幡然醒悟,找到了解决问题的更好办法。“艰难困苦,玉汝于成”。古往今来凡成就大事者,莫不视挫折为成功的必修课,善于从挫折中吸取营养,砥砺意志,自强自新。 法国大文豪巴尔扎克说过:“苦难对于一个天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”谁能以

话刚毅的态度对待挫折,谁就能最终战胜挫折,化消极影响为积极作用;在挫折面前愈是坚强不屈的,就愈能减轻挫折打击的程度,愈能从挫折中得到教诲。战胜挫折的能力因每个人的个性、经历、志向、抱负特别是动机的强弱而不同。挫折心理学的研究表明:乐观开朗、阅历丰富、意志坚强、志向远大、有挫折心理准备等是耐挫力强的关键要素。 近年来脱颖而出的年轻干部,大都是在和平环境中成长起来的,他们虽然具有较高的科学文化水平,思维比较敏捷,富有开拓进取精神,但大多是从家门到校门而走上工作岗位的,经历单一,经验不足。在他们已往的人生经历中或许也遭遇过挫折,但发生在这个年龄阶段的挫折毕竟程度较弱,持续性挫折少,暂时性挫折多;实质性挫折少,想象性挫折多。他们缺少在艰苦环境中的锻炼,对新形势下我们所肩负的历史使命的艰巨性缺少必要的心理准备。随着经济体制改革的深化和政治环境的风云变幻,种种复杂的局面对涉世不深的年轻干部的健康成长是一个严峻的考验。年轻干部必须经受住各种考验,经得起摔打,强化受挫心理准备,提高自己战胜挫折的能力。 第二,坚定理想信念,确立社会主义的精神支柱,是提高年轻干部战胜挫折能力的根本。 一个民族,如果没有坚定统一的理想信念和精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。对于个人来说,如果没有坚定的理想信念和精神支柱,就很难在身处逆境、遭受冤屈和挫折时,百折不挠,勇往直前。无数成就大事的人正是因为具备了坚定的理想信念,胸怀远大志向,才不会因一时的逆境和委屈而放弃对事业的追求,才能及时从挫折中总结原因,吸取教训,使挫折展现出积极的意义。党的第一代领导核心毛泽东同志,在建党初期和一二次国内革命战争中,个人的正确路线和主张一直受到排斥,本人也不断地受到打击和排挤,却始终坚定马列主义与中国革命具体实践相结合,中国革命必胜的信念,以顽强的毅力和百折不挠的恒心,最终拨正了革命的航向,使中国革命取得了一个又一个的胜利。党的第二代领导核心邓小平同志,在政治上遭遇重大挫折和委屈时,凭着对党对人民的无限热爱,抱着实现四个现代化、富国强民的伟大理想信念,跌倒了,站起来;再跌倒了,就再站起来,置个人恩怨和生死于度外,不悲观,不低头,执着地探索使国家繁荣富强、使人民幸福乐业的社会主义建设道路。如果没有坚定的理想信念和精神支柱,他们很难在数度沉浮的巨大挫折中站起来,开创出建设社会主义中国的宏伟事业。 当今,一些优秀的年轻干部怀着为民族的振兴而发愤努力的雄心壮志,带着强烈的成就需要和为人民服务的永不衰竭的内动力,不断克服工作中的困难与挫折,作出了很好的成绩。然而,也有很多年轻干部,因各种主客观方面的因素,在理想信念方面出现了问题。例如,有的对建设有中国特色社会主义的前途,认识上产生了这样和那样的动摇;有的革命意志衰退,思想空虚,沉湎于花天酒地,只图今朝有酒今朝醉,或到封建迷信和其他消极行为中去寻求精神寄托;有的私欲膨胀,在拜金主义面前随波逐流,以致利用职权攫取国家资产,为自己留所谓的后路。其结果是工作陷入了困境,人民怨声载道,党的威信受到了严重影响。理想、信念影响和决定着一个人的精神世界和人生追求,古往今来,莫不如此。年轻干部必须重视理想信念教育,树立坚定正确的政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力,确保全党在思想上、政治上、组织上的高度统一。只有这样,才能经受住各种困难和风险的考验,完成改革和建设的各项任务,并使自己健康成长。 第三,认真学习理论知识,掌握科学的工作方法,是提高年轻干部战胜挫折能力的关键。 江泽民同志曾经指出:“只有有了理论上的清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。”一个理论素质高的年轻干部,对自己的要求必然严格,对事物的洞察力,对形势发展的预见性和判断力就准确,在错综复杂的形势下,就不会迷失方向,更不会因判断失误给事业带来损失,从而有效地避免挫折。 随着经济体制改革的深入和国际国内形势的激剧变革,新思想、新问题和新困难层出不穷。年轻干部要有所作为,必须具有与形势发展适应的理论素质和必备的知识技能。江泽民同志指出:“无论对党还是对党的干部来说,理论上成熟都是政治上成熟的基础。”年轻干部要做到政治上坚定和成熟,就必须提高自己的理论素养,必须对马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论做到系统掌握和深刻领会。当前,一些领导干部之所以在贯彻执行党的路线、方针、政策过程中,不能排除各种错误思想的干扰,在把握工作大局上经常左右摇摆,出现盲目性、片面性和绝对化,大事大非问题上分不清事非,辨不明真伪,甚至走上违法乱纪的道路,这些都与自身的理论素养和知识素养低有直接的关系。还有些年轻干部主观愿望上想把工作做好,但由于缺乏正确先进的理论指导和科学的方法指导,面对新的形势和任务,无所适从。长此下去,不但贻误党的事业,辜负人民的期望,也给自己造成严重的精神和思想压力,使自己陷入挫折,难以解脱。 如何加强理论学习,掌握科学的工作方法?江泽民同志在纪念中国共产党成立七十五周年座谈会上,赠给年轻干部四句话,叫做:刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献。他语重心长地指出,人生历程中最宝贵的年华是青年和中年时期,务必要好好珍惜,切不可虚度光阴,要下苦功夫学习,努力打好为党和人民的事业建功立业的思想根底和知识功底。江泽民同志的讲话为年轻干部学习理论,提高思想素质指明了方向和措施。年轻干部应当深刻领会这一讲话精神,认真贯彻落实,为领导工作的顺利开展打下坚实的基础。 第四,有效克服消极心理,善于进行自我调适,是提高年轻干部战胜挫折能力的保障。 人的行为是受动机和心理支配的。积极向上的心理状态是年轻干部健康成长的重要条件。然而,近些年来,一些年轻干部却滋生出一系列消极的心理现象,使他们的发展受阻。主要表现有以下几种:一是悲观消极心态。一些年轻干部碰到新的困难,便茫然失措,怨天尤人;不被提拔,就消极自卑,苦闷徘徊,一蹶不振,无所作为。二是浮躁心态。一些年轻求一官半职,只不过是为了贪图享受、挥霍浪费、应酬玩乐、醉生梦死,追求乃至沉湎于奢侈糜烂的生活方式。四是猜疑嫉妒的虚荣心态。一些年轻干部自我感觉良好,瞧不起其他同志,对工作成绩突出的干部,吹毛求疵,求全责备,或是在背后中伤,讽剌挖苦。看到别人能力超过自己,提升比自己快,就满腹怨恨,造谣生事,打击中伤,欲除之而后快。正是由于以上各种消极心态没有得到有效控制,极少数年轻干部私心邪欲极剧膨胀,为了达到目的,不惜勾结或利用~势力置他人于死地。近年来,在领导干部中已发生多起谋官害命或报复杀人案,就是这种消极心态带来的恶果。 年轻干部要克服消极心理,使自己健康成长,在日常的工作实践中,面对各种问题和诱惑,应该始终坚持自省、自警和自我调适这样的积极健康心态,以防微杜渐,从而保证领导工作能顺利开展。自省即对自己内心的审视,是一种自律心理,也是一种自觉的自我反省的精神。通过自我反省,反思自己的言行举止,进行自我评价,调控自己的思想和行为,提升自我社会价值,达到自我完善。年轻干部经常进行自省,经常检查自己的言行是否符合党和人民的要求,虽否符合自己的身份,就能及时发现问题,纠正错误,不断提升自己的精神境界。自警,就是自己警示和告诫自己不要违法乱纪,时刻牢记自己是党的干部,不做任何与干部身份不相符的事情,自觉地把党的事业置于第一位。自我调适就是要在遭遇挫折时自我劝慰,自我激励。通过激励和鞭策自己,自我加压,负重奋进,从而树立自己对工作和生活的信心,走出挫折。 关于年轻干部如何对待职务升迁,这里我讲两点: 首先,对待他人的提升,要保持平静的心态,化压力为动力。年轻干部看到同事、朋友被提升,不会也不可能认为事不关已,充耳不闻,视而不见。关键是要保持一种平静的心态,给以正确理解和对待。要认识到他人的进步和提升,除了组织的培养和关心外,同样包含了其本人付出的艰辛努力。而这些努力和艰辛是外人所不能看到和理解的,其中的甜酸苦辣也只有本人可以体味到。所以,年轻干部不能用庸俗的眼光看待他人的提升,认为是机遇好或者走了什么捷径。有一个道理是必须明白的,任何一个人的进步与收获,都有其特点和努力。世上没有免费的午餐,天上也不会掉下馅饼。如果缺乏平静的心态和正确的理解,就会心理失衡,或者妒火中烧,或者埋怨组织,或者自暴自弃,甚至铤而走险,以至诱发危险的思想和行为。所以说,看到他人的提升,年轻干部感到有压力是正常的,重要的是要化压力为动力,激励自己加强学习,扎实工作,做出实绩,以求得施展才华的更大空间。即使是做出了努力,一时未得以重用,也应心无遗憾,只要无愧于组织和群众,无愧于自己,便是人生最高的境界。 其次,对待自己的提升,要保持谦虚的心态,化动力为责任。年轻干部得到组织上的提拔,一般都会表现出较高的热情,对于新的职务和岗位产生新的动力。但是,职务的提升是一个短时间的位置改变,其能力水平不可能在短时间内随着职务的提升而提高,要说提升的恰恰是职责、权力和任务,是一种责任的提升。因此,年轻干部得到提升时,务必要保持谦虚谨慎的心态和品质,化动力为责任,更加严格要求自己,谨慎用权;更加虚心学习,勤恳工作,团结同志,做出更大的业绩,让群众信服,让组织放心。同时,还要认识到自己被提拔,除了个人的主观努力外,更重要的是组织的培养和信任,是群众的帮助和支持。而且,年轻干部被提拔,只是组织上对其某个主要方面给予相对肯定,有时是在一种特定的政策和环境下选拔的,并不能说明被提拔的干部已经十全十美了,可能其本身仍然有许多的不足。随着职务的提升,一些方面可能与职务的素质要求还有较大差距。所以,年轻干部如果不能保持谦虚的心态,不能正确对待职务的升迁,就会自傲自负,高估自己,认为自己的提升完全是理所当然,甚至还埋怨组织提拔迟了。那样,就可能不理解组织和群众的培养和帮助,就可能整日孤芳自赏,放纵自己,只为做官,不为群众,辜负了组织的长期培养,辜负了群众的帮助和信任,也会最终毁掉自己。 在这里,我还想特别谈一谈“怀才不遇”的问题。 据《史记·屈原贾生列传》记载,西汉时期著名的政论家贾谊,年轻时以博学多才闻名,汉文帝本想破格重用他,但因遭朝中元老反对,只让他做了少子梁怀王的太傅。此后,贾谊一直以“怀才不遇”自居,意志消沉,郁郁寡欢,最后因梁怀王坠马身亡而悲伤殒命,年仅33岁。对此,苏轼在《贾谊论》中评述:“得君如汉文,犹且以不用死,然则是天下无尧舜,终不可有所作为耶?”意思是说贾谊遇到了像汉文帝这样的明君尚且未能尽才而死去,照这样说来,如果天下没有尧舜那样的圣人,就终身不能有所作为吗? 时下,一些年轻干部经常因为工作安排不满意而心生“怀才不遇”的感叹,要么认为自己生不逢时,一味抱怨“千里马常有,而伯乐不常有”;要么认为自己处世不够圆滑,醉心研究所谓的“难得糊涂”之类的人生哲学,遇事三缄其口,见贤不思齐,遇恶不制止;要么干脆破罐子破摔,公然闹情绪、使性子……凡此种种,不仅不能发挥自己的才能,还会加重个人的苦恼,降低其人格和形象。我认为,年轻干部在遇到个人意愿或专长与工作岗位发生矛盾的情况下,应该采取积极务实态度,充分调动主观能动性和内在潜能,努力为自己创造用武之地。 对于年轻干部来说,成才的道路没有坦途,每前进一步都会伴随着各种困难、矛盾甚至挫折。而所谓的“怀才不遇”只不过是前进路上的考验之一。在这一考验面前,有的年轻人被压垮了,也有的成了真正的人才。历史上,因个人的专长没有得到发挥,暂时无“用武之地”而发愤进取使事业成功者不胜枚举。唐代的史学家刘知已20岁时就考中进士,然而他得意科场却失意官场,在县主簿这个“九品芝麻官”的岗位上任职长达19年。但他并没有因此而怨天尤人,自甘沉沦,而是“干一行,爱一行”,发挥岗位优势,刻苦研究历史,逐步形成了系统的史学思想。史书记载,“其掌知国史,首尾二十余年,多所撰述,甚为当时所称”,他本人最终也得到了朝廷的重用。 由此可见,年轻干部一时没有适合自己的舞台并不可怕,只要坚信路在脚下,并且付诸不懈的努力,就一定会从拼搏抗争中奋起。可怕的是自己丧失了奋斗的信心,意志消沉,精神颓

干部心浮气躁,把职务升迁当作自己的人生目标,为出政绩,不惜想方设法以假业绩、假数据、假情况、假报表邀功请赏。三是贪图享受的心态。极少数青年干部谋丧,乃至终日陷入所谓“怀才不遇”的怪圈当中顾影自怜而不能自拔。所以年轻干部一定要走出“怀才不遇”的怪圈。 要走出“怀才不遇”的怪圈,首先应树立大局观念,自觉地以个人利益服从组织利益,将主观确定的成才目标同客观的时代需要和社会发展趋势统一起来。年轻干部能否成才,关键是看他确立的理想和志愿以及奋斗目标是否适应社会发展的趋势,是否符合国家建设的大局。如果一个人只是固守着一已之利,不愿意服从国家建设需要,不安心本职工作,或者脱离实际去确定个人的奋斗目标,那是无论如何也不能取得成功的。 要走出“怀才不遇”的怪圈,必须树立“从基层干起、从小事做起”的观念,勇于克服“三气”。一是要克服自命不凡的“傲气”,摆正自身位置。心里不能老想着自己是个人才,须知“山外有山,天外有天”。二是要克服怕苦怕累的“娇气”,善于和基层群众同甘共苦。不能说得多,干得少,更不能纸上谈兵,只说不做。三是要克服眼高手低的“书生气”,安心基层建功立业。要善于从小事做起,深刻领会“一屋不扫,何以扫天下”的古训。只有平时养成有条不紊的习惯,关键时刻才能临危不乱,从容镇定。 要走出“怀才不遇”的怪圈,必须树立起终身教育观念,善于发现自身存在的差距,不断改善和提高自身的知识结构和能力素质。要有超前意识和能力储备意识,视眼下的坐冷板凳为充实自己知识、锤炼自己才干的绝佳机会,为在下一时段争取用武之地营造人不可及的素质优势。因此,一时的“怀才不遇”并不可怕,怕的是自己虚度岁月、荒废学习。 要走出“怀才不遇”的怪圈,必须增强对环境的适应能力,善于化被动为主动。自古以来,从帝王将相到平民百姓,大凡那些成就了一番事业的人,都能够以自身的努力来适应周围大环境,而不企望环境来适应个人。也正如我们要求所有的领导都不要对自己求全责备一样,年轻干部也不能要求身边的每个领导都成为“伯乐”,都具有慧眼识才的本领,而应在实际工作当中,以积极主动的工作姿态去展示自身“千里马”的风采。只有这样,才能最终赢得“伯乐”的青睐和群众的公认。 要走出“怀才不遇”的怪圈,还必须善于抓住和创造成才机遇。在当今这个信息时代,到处充满了机遇与挑战,每个人都被许多机遇包围着,只有你去发掘时,它才是存在的。年轻干部不仅要从天时、地利、人和等方面去寻找和把握机遇,而且要充分发挥主观能动性,积极地创造机遇。一是要培养创新思维,打破传统的思维方式,拓宽自身施展才干的天地。二是要开发创造力,通过新思路、新方法、新对策来解决新矛盾,让自己的潜才转化为显绩,那么你就会在社会的惊慕之中脱颖而出。 三、走出误区、切忌浮躁、脚踏实地、突出政绩。

 

有少数年轻干部,由于不能保持良好的精神状态,常常陷入认识的误区,凡事以自我为中心,对事业发展和个人成长进步都产生了不良影响。为此,我特别想告诫年轻干部,要想使自己更好地成长进步、有所作为,应该走出以下几个误区。 —是走出“想高升就得找门路”的误区。“任人唯贤”、“德才兼备”是我党一向的用人原则,可总有一些年轻干部把这种原则视为虚设的“大道理

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