2015年和2016年各有多少天_幼儿园2015--2016年秋季第一学期园务工作总结

更新时间:2020-10-19    来源:幼儿园工作总结    手机版     字体:

2015年和2016年各有多少天_幼儿园2015--2016年秋季第一学期园务工作总结

幼儿园2015--2016年秋季第一学期园务工作总结(1)

幼儿园2015年秋季园务工作总结我园工作以认真贯彻执行《3-6岁儿童学习和发展指南》为引领,以《教委办2015年工作要点》为指导,坚持“启蒙希望,立终身学习之基础”的办园宗旨,坚持“育人德为首,学习品为先”的教学理念,逐渐提高保教质量,实现管理制度化、规范化。本学期,在全体教职工的团结协作、奋力进取的发展历程中,各项工作得以顺利完成,总结如下:一、高度重视,细化方案,有效组织活动我园对《玉渊潭镇幼儿园真教育实施办法》高度重视,成立以园长担任组长的领导小组,指导组织活动的开展。根据学校实际工作细化方案,统筹安排,进行责任分工,并根据方案安排组织开展一系列主题活动,如工作专题会议,教师业务提升,家长宣传工作、举行幼儿各类活动等相关宣传工作。二、加强学习,常修师德,提升教师队伍素质1、重视思想教育。把思想政治工作纳入常规,切实加强师德建设,组织全体教师对照师德师风进行自查自纠,并填写《玉渊潭镇早毓幼儿园教师师德师风自查自纠表》。开展师德演讲比赛、“夸夸我身边的好同事”教育故事会,评选出优秀教育故事送交教委办,为教师们提供了展示与交流的平台。2、提高保教质量。组织教师认真学习《纲要》和《指南》,深刻领会精神,帮助教师树立正确地教育观、儿童观,并将观念落实到行动。认真组织教师学习各项教育教学标准,各班按时制定好各类计划,并有目的、有步骤地按“幼儿一日生活活动常规”进行落实与实施。开展周四教研日,激励教师积极参与各级各类进修学习,提高自身修养,形成终身学习的理念。3.开展读书活动。为深入开展真教育活动,12月5日我园结合教委办本学期赠阅的《重新发现学校》、《教师要学陶行知》、《做教师真难,真好》三本书开展交流活动,老师们站在自已的角度上,将教学实际与如何实施真教育的理论相互融合,深度思考,展开叙述,在读书活动中,老师更进一步地认识到“如何成为学生心目中的好老师”,大家都感受到受益匪浅。三、创设平台,深化教改,促进幼儿和谐发展为了培养幼儿多方面的兴趣和能力,开展师幼共创区域环境评比活动,大、中段“故事大王”比赛、“九九重阳节,浓浓敬老情”活动、创意无限--超轻泥制作、变废为宝——中班亲子创意作品展;第六届亲子运动会、“我能、我行、我最棒”幼儿自理能力比赛等等。为了丰富孩子们的社会经验,各班制定“日行一善”教育实践活动实施方案,在日常的活动中落实幼儿行为习惯的培养。在校园的一角开辟了班级种植园地、举行了搓汤圆活动、大班幼儿户外写生、“迎新年?畅想中国梦”等等。在活动中,不仅培养了幼儿纯真的爱心,增进了友情,丰富了知识经验,还激发了孩子们热爱大自然、热爱家乡的美好情感。我园积极参加镇级举行的各类活动并取得了好成绩。如:两名幼儿参加镇幼儿讲故事比赛都获得了三等奖,大班段参加镇幼儿自理能力比赛获得二等奖等等。四、全力以赴,加强防范,确保学园师生安全科学合理安排幼儿膳食,坚持每天严格按消毒程序做好消毒工作。做好传染病的预防工作,建立健幼儿和教职工健康档案。通过分发安全告家长书、举行安全教育周、交通安全讲座、安全宣传栏等为幼儿营造一个安全舒适的学习环境。2014年在全体教职工的共同努力下镇级综治目标考评取得了984的高分。五、家园携手,共育合力,促进共赢发展充分整合和利用家长资源优势,定期召开家委会、家长会,11月15日组织到厦门科技馆参观、举行家长开放日,举办专题讲座(如召开《幼儿园教育小学化的危害》并分发了“防止“小学化”倾向宣传单;小段段长李燕云师开展的“如何缓解小班幼儿入园焦虑”等;邀请了市防火中心的李教官来园开展以“关爱生命,提高家长消防意识”为主题的消防安全讲座,提高了家长的消防安全意识。邀请家长参加孩子们的毕业典礼,同时开展了“家长问卷调查”、进行家访,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进以达到家园共育、一致教育的目的。一学期来,在上级领导的关心指导下,我们对照标准,通过自查整改、自我完善,取得成绩,但距离推进真教育还有很多不足,今后,我们将努力提高推进幼儿园实行真教育深入的动力,团结创新、求真务实,严格按评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,探索幼教规律,总结经验,不断创新,努力创造新朋幼儿园更加灿烂辉煌的明天

幼儿园2015--2016年秋季第一学期园务工作总结(2)

我园工作以认真贯彻执行《3-6岁儿童学习和发展指南》为引领,以《教委办2015年工作要点》为指导,坚持“启蒙希望,立终身学习之基础”的办园宗旨,坚持“育人德为首,学习品为先”的教学理念,逐渐提高保教质量,实现管理制度化、规范化。本学期,在全体教职工的团结协作、奋力进取的发展历程中,各项工作得以顺利完成,总结如下:

一、注重培训学习,提升专业技能

教师队伍的成长是学校发展的基础。因此,学习,是我园永恒不变的话题,也是教师专业提升的有效图径。我们通过多种形式,多种渠道对教师进行业务培训。

师资培训方面:7月份,派出苏瑜、郑美娟参加泉州市体育活动的科学设计的培训;派出杨姗姗、苏怡真、林淑雯、王小梅等4位老师参加晋江市幼师教学技能全员培训;9月份,张莉花到福州参加幼儿园区域活动的开展和环境创设的培训;张莉花、颜婉妮、苏瑜、郑美娟、许莉莉到养正小学西边校区参加《幼儿园区域活动的开展》讲座。11月份,郑美娟、吴素贞等8位教师参加玉渊潭镇区域创设的观摩活动;在继续教育方面:本学期,陈丽卿、吴素贞、刘燕腾取得了大专学历证书,其中,陈丽卿获得了幼儿园教师资格证。截止目前,我园师资力量,本科在读2人,大专学历13人,大专在读2人。

二、不断完善办园设施,优化育人环境

幼儿园环境创设是为教学服务,也是教学知识的再现,更是幼儿的“第三位老师”,我们一直力求给孩子们创设一种温馨、儿化、美化的生活环境;本学期,筹划款项:82300元,添置大型积木与大型构造性玩具、铺垫PVC地板、增加园舍绿化面积,改善办学条件。

三、多渠道开展活动,提升保教质量

本学期,我园在保教常规工作方面,继续优化,并组织开展多项活动,派出颜婉妮、苏瑜、郑美娟、黄蓉、陈丽卿成为玉渊潭镇幼儿园教研组成员,与姐妹园互相学习,互相提升。促进保教结合,提升保教质量。8月31日,组织全园师生体检;9月27日,举办大班讲故事比赛;10月16日,开展幼儿园区域环境创设比赛;10月20日,举办教师唱歌比赛;10月24日,举办大班讲故事比赛;11月10日,启动学习“真教育见行动”活动;11月14日,举办中班唱歌比赛;11月21日,各年段举办幼儿自理能力比赛;12月10日,承办玉渊潭镇科学领域观摩研讨活动,由颜婉妮执教。12月11日,张莉花、郑美娟、曾棉花到成功小学恒安楼五楼多媒体教室参加“幼儿园一周带量食谱编制与评价”专题讲座;12月12日,举办保育员技能比赛;重视德育教育,启动“文明小天使”、“日行一善”活动。坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,是幼儿教育的原则。

四、安全工作常抓不懈、防范意识警钟长鸣

安全工作无小事。办园以来,我园坚持将安全做为首要任务,确保健立健全安全保障机制。严把入园关,严格执行来访登记制度,严执值班及护导守卫制度,严格执行消毒制度、留样记录、全体人员上岗体检等卫生制度;坚持层层签订安全责任书;校车安装GPS卫星定位,严格执行“六定四见”管理制度;定期进行紧急疏散演练和安全隐患排查;11月19日,张莉花、郑美娟、曾棉花到玉渊潭镇综合楼四楼参加食堂燃气专项整治部署会;12月5日,张莉花、郑美娟到镇政府综合楼四楼参加安全工作会议。得到了市级领导的高度的肯定与认可。12月19日,接受玉渊潭教委办2014年学校综治安全考评;以868分的优秀成绩通过晋江市安全目标责任考评。12月29日张莉花到晋江市进修学校参加2014年常见传染病防控知识培训会;本学期,在大家的共同努力配合下,我园继续保持安全零事故、传染病零记录的工作目标。

五、重视家教讲座,保进家园共育

我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。共同为幼儿创造一个良好的成长环境。本学期,在全体家长的支持和配合下,开展了多项家园共育活动。9月1日,召开期初家长会及安全知识宣传;9月30日,开展重阳节尊老敬老感恩活动;11月8日,组织开展“小小消防员”“我是小警察”的亲子体验游戏;11月26日—28日;举办“家长开放周”活动;12月31日,举办“弘扬传统,畅想中国梦”迎新年亲子活动;1月28日,组织家长学习“3-6岁儿童学习与发展指南”;召开期末家长会暨学期表彰大会;感谢各位家长一直以来的支持和配合,促使家园共育工作的顺利进行,得到家长的肯定和赞扬。

六、成效与思考

?学园荣誉:

(1)荣获2015年玉渊潭镇幼儿园区域环境创设评比(幼儿园A组)三等奖;

(2)荣获2016年玉渊潭镇幼儿自理能力比赛中班组二等奖;

(3)荣获2016年玉渊潭镇幼儿自理能力比赛大班组二等奖;

?教师荣誉:

(1)黄蓉荣获玉渊潭镇幼儿园教师卡拉OK比赛二等奖;

(2)许丽曲荣获玉渊潭镇保育员知识技能比赛二等奖;

(3)林远真荣获玉渊潭镇保育员知识技能比赛三等奖;

(4)张莉花荣获“玉渊潭镇2013-2014年度先进教育工作者”;

?幼儿荣誉:

(1)张雨霏荣获玉渊潭镇“工行杯”校园歌手比赛二等奖;

(2)黄少航荣获玉渊潭镇“工行杯”校园歌手比赛二等奖;

(3)蒋怡晨荣获玉渊潭镇幼儿讲故事比赛二等奖;

(4)余梓涵荣获玉渊潭镇幼儿讲故事比赛二等奖;

一学期来,在上级领导的关心指导下,我们对照标准,通过自查整改、自我完善,取得成绩,但距离推进真教育还有很多不足,今后,我们将努力提高推进幼儿园实行真教育深入的动力,团结创新、求真务实,严格按评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,探索幼教规律,总结经验,不断创新,努力创造新朋幼儿园更加灿烂辉煌的明天

幼儿园2015--2016年秋季第一学期园务工作总结(3)

一学期以来,我园在教委办领导的正确引领下,在幼儿园董事会的鼎力支持下,在全园教职工的共同努力下,我们顺利地完成了幼儿园一学期的教育教学任务和预定的工作计划,现将一学期工作小结如下:

一、提升教师的归属感,促幼儿园可持续性发展

(-)坚持政治、业务学习,提高教师的个人修养

1.组织全园教师认真学习《涛涛镇教委办关于深入推进真教育见行动的通知》,《幼儿一日活动常规与良好习惯培养》等文件,利用课余时间阅读教育名著、幼教书刊《早期教育》、《幼儿教育》,获取幼儿教育信息,学习幼教经验,提高业务能力,扩大常识面。

2.倡导全员读书。通过一把手引领,行政推动,师生及家长共同参与,成立沙龙读书会。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。建立班级图书角。经常开展读后感、读书会、经典诵读等活动,组织全园教师,以段的形式进行学习和交流《做教师真难,真好》、《教师要学陶行知》、《重新发现学校》等读书系列活动,致力提升学校办学品质。

3.一学期以来,幼儿园多次组织教师外出参加培训学习。组织蔡雪莲等4位新教师到西隅小学参加新教师业务培训会。季依琪等三位教师参加养正中心小学多功能厅开展镇首届真教育论坛活动。组织班主任等共13人次参加涛涛镇“幼儿园区域活动的开展”讲座。十月中旬,杨琳琳园长参加上海著名幼儿园特色教育与园本课程建设活动培训班。组织陈若琳等5位老师参加2014年农村民办幼儿园教师教育教学能力提升培训,林清霞、黄雅思等几位老师外出观摩活动,同时,对园内教师进行二次培训。通过“走出去,请进来”的方法,借鉴学习,取长补短,促使我园教师业务水平更上一层楼。

4.鼓励教师进行学历进修。后勤主任黄黎冰利用暑假参加幼儿园园长任资资格培训,林慧婷、陈宝莲、颜宣宣、张霜婷等几位老师已取得大专毕业证书,吴祥萍老师参加教师资格认证考试,姚佳等4位老师参加泉州市普通话等级考试。

(二)提高教师在园的幸福感和归属感

挖掘节日的内涵,开展丰富多彩的活动。结合教师节开展“嘉博好声音,想唱就唱”教师卡拉OK活动,结合中秋节组织全园教职工开展“博饼”活动,结合国庆节组织全园教职工外出旅游活动,通过组织活动开拓教师视野,提升教师的集体感和归属感,举行“聆听花开的声音”等谈心交流活动,倾听教师心声,为教师解决当务之急。

二、认真贯彻德才兼备的原则,培养和扶持年轻干部

(一)培养扶持新上岗的年轻干部。为她们的学习和创新提供条件和机会,支持她们的合理需求与想法。学期初组织新上任段长到泉州参加教育教学的学习和培训,拓宽她们的视野,为今后开展工作做好准备。请业务主任帮助她们参与教学检查活动,通过评价分析促进教育教学能力的提高,同时要求段长具体分析教师存在的薄弱点,有针对性的指导教师工作。

(二)扩充、加强教师队伍的建设,大胆探索教育工作新路子,在实践中逐渐形成自己的工作特色。积极与晋江鸿江职校互动,为幼教学生提供实训基地,认真指导幼教学生组织好幼儿的每个活动。

三、夯实保教工作,推行“真教育行动计划”提升幼儿一日活动内涵

牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题,组织全体教师开展“真教育”大讨论活动,以“三课”(课堂、课程、课题)为抓手,分析实施素质教育中出现的新情况、新问题,探讨解决这些问题的新思路、新办法,全面深入推进教委办提出的开展真教育活动的实施意见,使真教育更加落实于行动,服务于学生。

(一)坚持“保教并重”的原则,凸显以游戏为主的教育理念

坚持科学保教方法,坚决铲除小学化现象,严格控制班生额。扎实开展贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的工作。根据各班具体情况制定班级一日活动常规,要求各班级能按计划达到预定目标,使班级幼儿常规能更快步入新台阶。督促各年段、班级、老师、保育员做好各环节的衔接活动,使幼儿园一日活动更有序更规范的运行。抓好阳光体育活动,保证幼儿户外活动时间。期初,各段编好科学合理的早操,使其真正的促进幼儿的发展。保障幼儿的户外活动时间和空间,按时进行户外活动及锻炼。上足上好每周安排的体育活动课,促进幼儿动作的发展,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

(二)加强教研力度,提升教师专业水平

幼儿园通过各渠道开展教研活动,本学期园内开展教研活动主要形式有周四教研日活动、园领导推门跟班听课、年段教研活动等形式促进教师的专业成长。本学期,幼儿园以提升幼儿素质(礼仪教育教学)及区域活动的开展为重点,进行教研活动。由段推选大中班陈宝莲、吴祥萍老师提供礼仪教育教学观摩活动,供教师研讨,邀请武汉市高级教研员及高级培训师郑洁下园指导工作,使幼儿园的特色课程迈上新台阶!

(三)加强德育教育,彰显园本特色

1.坚持以人为本以德立园的办园理念。以“习惯养成”为德育重点工程,优化德育内容,改进德育工作方法,努力提高德育工作的有效性。营造浓厚文明氛围,布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以小带大,互相传递文明用语,形成和谐氛围。在原有学习经典《弟子规》的基础上,落实每周一次礼仪教育活动的实施,以幼儿主动践行美德为主要形式,以个人品德为主要教育内容,班班开展,人人参与,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”教育实践活动,进一步培养幼儿知善、行善、扬善、乐善。放大主题教育活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设。同时我们还利用每周一的升旗仪式,介绍幼儿行善先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级,以评促进,抓好常规活动的开展。

2.结合“我们的节日”开展系列主题教育活动,使幼儿更深入的了解节假日的意义,进一步激发幼儿及教师的各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。如:教师节开展“老师您辛苦啦!”主题活动,中秋节全园开展“博饼”活动,国庆节开展“祖国妈妈我爱你!”大合唱活动,重阳节开展“九九重阳节,最美夕阳红”亲子活动!组织幼儿外出远足秋游活动。

3.致力建设学习型的校园,营造积极向上、互帮互学的良好学习氛围。设立教师书籍借阅区,鼓励教师大量借阅书籍,增强理论知识水平和教书育人本领。组织教师进行读书交流活动,转变教师教育观念,提高教育教学能力。布置幼儿绘本借阅区,阅读丰富孩子的生活,开拓孩子视野培养孩子的阅读习惯,在读书成长本上记录他们的读书体会或收获。每个班级还把同学们自己读书的心得、图书的推介、美文欣赏等读书的成果展示在教室里的墙报上,或绘制在手抄报上,教室里散发出浓浓的书香。在书香的熏染下,很多孩子成了小书迷,有时下课了都不肯出教室。

(四)创设安全、舒适富有教育意义的育人环境

期初我园将幼儿园的三条走廊根据不同的特点分为大中小三个区域进行创设,布置各具风格。各班根据教学内容布置主题墙,按要求创设区域环境,结合幼儿年龄特点及发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。接受涛涛镇区域环境创设评比活动荣获A组二等奖!

(五)严把安全卫生关,加强后勤人员建设,提高其安全意识

开学初,我园组织保育员参加业务工作培训。园内保健医生每周1次组织保育员学习《幼儿园一日活动行为规范》、学习《涛涛镇教委办保育员知识竞赛题库》等知识,提高保育员的文化素质。要求保育员在对幼儿实施保育过程中渗透教育,掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。11月份幼儿园自行举行第四届保育员知识技能竞赛,并推选陈丽云、张月红、丁姗娜三位保育员代表幼儿园参加涛涛镇的保育员知识技能比赛!

严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。聘任新保安,加强门禁管理。每周定期对全园安全进行一次检查,每月一次大检查,及时排除安全隐患。利用早谈、国旗下讲话、家园联系栏、安全教育课和分发告家长书等多种形式向家长宣传交通安全、防溺水,放诈骗等活动,加强防震、防暴、消防宣传和教育力度,9月份进行防震演练、10月份进行防暴演练、11月份进行消防演练,提高全体教师和幼儿的安全意识和应对能力。

(六)家园共育,突显家园教育合力

本学期,我园邀请专家下园召开2次全园的家长会,期初召开“学习《指南》、了解孩子宣传活动”家长讲座,向家长宣传《3—6岁指南》的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。期中召开“文明礼仪伴我行,同心共建和谐校园”家长会,向家长宣传礼仪教育知识。

继暑期对全园幼儿进行全面家访后,我园期初小班段还针对新生入园焦虑、幼儿在家行为习惯、幼儿家庭情况等方面对各生进行家访了解,建立了教师和家长之间的良好的沟通桥梁,有效地解决了幼儿入园时的各类沟通问题,缓解了家长幼儿分离时的焦虑感。召开期初家长会,向家长介绍本学期班级情况、工作安排和安全教育等方面的信息工作,听取家长提出的意见,向上级领导反馈,列入本学期的工作重点进行教育教学。我园各班邀请家长参加家长开放日……活动期间,家长用心聆听、认真观摩、踊跃参与,从各个方面了解幼儿园的教育教学情况和教师教学风采,有效地促进了家园共育的目标。

除此之外各班还通过家园联系栏、电访工作、微信、QQ空间等形式,提醒和鼓励家长时刻关注联系栏内容,及时了解班级幼儿情况。及时了解和反馈幼儿在家在园情况,倾听家长的心声和建议,进一步加深相互间的信任与配合,为长期开展班级活动创设了更加有利的储备条件。

四、活动缤纷,成绩显著

1.幼儿园荣获涛涛镇区域环境创设比赛A组二等奖!

2.幼儿园荣获涛涛镇信息报道先进单位称号!

3.杨琳琳园长荣获2013——2014年度先进工作者称号!

4.颜燕语老师荣获涛涛镇优秀教师称号!

5.黄黎冰老师荣获涛涛镇信息报道先进个人!

6.林清霞教师荣获涛涛镇幼儿园卡拉OK比赛二等奖!

7.黄雅思老师荣获安幼片区卡拉OK比赛三等奖!

8.张月红、丁姗娜参加涛涛镇保育员知识技能比赛荣获二等奖!

9.陈家祺小朋友参加镇讲故事比赛荣获一等奖,许博雅荣获三等奖!

10.幼儿参加涛涛镇生活自理能力比赛获大班组一等奖

11.幼儿参加涛涛镇生活自理能力比赛获中班组二等奖

新年的钟声已经敲响,展望2015年,我们将以更饱满的状态,脚踏实地、开拓创新、扎实推进真教育计划,整体提高保教质量,全面促进幼儿健康快乐成长!

2015年工作思路:

1.继续深入学习推进《真教育见行动计划》,深化真教育内涵。

2.深入学习指南了解指南,以新理念指导教育教学行为,努力提高教师总结经验和撰写论文能力。杜绝小学化现象,根据主题丰富区域材料,让区角活动真正成为幼儿的乐园。

3.进一步开展《弟子规》活动,各班继续推进礼仪教育,做好幼儿的安全教育工作,使幼儿养成良好的学习、生活习气。

本文来源:http://www.cyloushi.cn/gongzuozongjie/156966.html