《木兰诗》原文《木兰诗》一课一练及答案4

更新时间:2019-06-19    来源:学习总结    手机版     字体:

【《木兰诗》原文】《木兰诗》一课一练及答案(4)

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木兰诗

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1、了解木兰这一巾帼形象,体会古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往。

2、学习本诗详略得当的叙事方法,领会故事情节曲折性、戏剧性的特点。

3、利用民歌形式上的特点,学会记诵诗文的方法,提高记诵能力。

一、沙滩拾贝

1、《木兰诗》选自朝(人名)编的《》,这是朝时期北方的一首民歌。它和《》一起并成为乐府诗中的“双璧”。全诗通过叙述花木兰的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,的女英雄形象。

2、给下面加点字的注音。

唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头

溅溅燕山胡骑啾啾戎机朔气

金柝赏赐阿姊红妆霍霍云鬓

著我旧时裳对镜帖花黄双兔傍地走铠甲

3、划分朗读节奏:

不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎

二、浪里串珠

4、请找出文中的通假字。

5、一词多义:

⑴市①愿为市鞍马⑵机①万里赴戎机⑶买①东市买骏马

②东市买骏马②不闻机杼声②欲买舟而下

⑷帖①昨夜见军帖⑸将①将军百战死

②对镜帖花黄②出郭相扶将

6、辨析下列词的古今异义:

⑴阿爷无大儿古义:__,今义:__

⑵双兔傍地走古义:__,今义:___

7、解释下列加点的词:

⑴木兰当户织⑵不闻机杼声⑶惟闻女叹息⑷问女何所忆⑸昨夜见军帖⑹军书十二卷⑺愿为市鞍马⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机⑽关山度若飞⑾朔气传金柝⑿策勋十二转

⒀赏赐百千强⒁可汗问所欲⒂愿驰千里足⒃出郭相扶将⒄著我旧时裳⒅雄兔脚扑朔⒆雌兔眼迷离⒇双兔傍地走〔21〕安能辨我是雄雌

8、选出与例句中的意思相同的一项。

①双兔傍地走()A、走马观花B、茶走味了C、车刚走D、走漏消息

②安能辨我是雄雌?()A、坐立不安B、安敢如此C、安的什么心D、安营扎寨

③木兰当户织()A、捷报飞来当纸钱B、当着大家谈一谈C、他会当家D、旗鼓相当

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木兰诗

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1、了解木兰这一巾帼形象,体会古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往。

2、学习本诗详略得当的叙事方法,领会故事情节曲折性、戏剧性的特点。

3、利用民歌形式上的特点,学会记诵诗文的方法,提高记诵能力。

一、沙滩拾贝

1、《木兰诗》选自朝(人名)编的《》,这是朝时期北方的一首民歌。它和《》一起并成为乐府诗中的“双璧”。全诗通过叙述花木兰的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,的女英雄形象。

2、给下面加点字的注音。

唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头

溅溅燕山胡骑啾啾戎机朔气

金柝赏赐阿姊红妆霍霍云鬓

著我旧时裳对镜帖花黄双兔傍地走铠甲

3、划分朗读节奏:

不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎

二、浪里串珠

4、请找出文中的通假字。

5、一词多义:

⑴市①愿为市鞍马⑵机①万里赴戎机⑶买①东市买骏马

②东市买骏马②不闻机杼声②欲买舟而下

⑷帖①昨夜见军帖⑸将①将军百战死

②对镜帖花黄②出郭相扶将

6、辨析下列词的古今异义:

⑴阿爷无大儿古义:__,今义:__

⑵双兔傍地走古义:__,今义:___

7、解释下列加点的词:

⑴木兰当户织⑵不闻机杼声⑶惟闻女叹息⑷问女何所忆⑸昨夜见军帖⑹军书十二卷⑺愿为市鞍马⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机⑽关山度若飞⑾朔气传金柝⑿策勋十二转

⒀赏赐百千强⒁可汗问所欲⒂愿驰千里足⒃出郭相扶将⒄著我旧时裳⒅雄兔脚扑朔⒆雌兔眼迷离⒇双兔傍地走〔21〕安能辨我是雄雌

8、选出与例句中的意思相同的一项。

①双兔傍地走()A、走马观花B、茶走味了C、车刚走D、走漏消息

②安能辨我是雄雌?()A、坐立不安B、安敢如此C、安的什么心D、安营扎寨

③木兰当户织()A、捷报飞来当纸钱B、当着大家谈一谈C、他会当家D、旗鼓相当,文章来自:爱师网

木兰诗

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1、了解木兰这一巾帼形象,体会古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往。

2、学习本诗详略得当的叙事方法,领会故事情节曲折性、戏剧性的特点。

3、利用民歌形式上的特点,学会记诵诗文的方法,提高记诵能力。

一、沙滩拾贝

1、《木兰诗》选自朝(人名)编的《》,这是朝时期北方的一首民歌。它和《》一起并成为乐府诗中的“双璧”。全诗通过叙述花木兰的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,的女英雄形象。

2、给下面加点字的注音。

唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头

溅溅燕山胡骑啾啾戎机朔气

金柝赏赐阿姊红妆霍霍云鬓

著我旧时裳对镜帖花黄双兔傍地走铠甲

3、划分朗读节奏:

不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎

二、浪里串珠

4、请找出文中的通假字。

5、一词多义:

⑴市①愿为市鞍马⑵机①万里赴戎机⑶买①东市买骏马

②东市买骏马②不闻机杼声②欲买舟而下

⑷帖①昨夜见军帖⑸将①将军百战死

②对镜帖花黄②出郭相扶将

6、辨析下列词的古今异义:

⑴阿爷无大儿古义:__,今义:__

⑵双兔傍地走古义:__,今义:___

7、解释下列加点的词:

⑴木兰当户织⑵不闻机杼声⑶惟闻女叹息⑷问女何所忆⑸昨夜见军帖⑹军书十二卷⑺愿为市鞍马⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机⑽关山度若飞⑾朔气传金柝⑿策勋十二转

⒀赏赐百千强⒁可汗问所欲⒂愿驰千里足⒃出郭相扶将⒄著我旧时裳⒅雄兔脚扑朔⒆雌兔眼迷离⒇双兔傍地走〔21〕安能辨我是雄雌

8、选出与例句中的意思相同的一项。

①双兔傍地走()A、走马观花B、茶走味了C、车刚走D、走漏消息

②安能辨我是雄雌?()A、坐立不安B、安敢如此C、安的什么心D、安营扎寨

③木兰当户织()A、捷报飞来当纸钱B、当着大家谈一谈C、他会当家D、旗鼓相当文章来自:爱师网

9、默写填空:

⑴木兰替父从军的主要原因是

⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是

⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是

⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是

⑸,。”用夸张的修辞方法描写了木兰矫健雄姿。

⑹描写边塞夜景的句子是,。

⑺表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是

⑻从侧面描写木兰战功显赫的句子是,。

⑼描写伙伴惊奇的句子,。

⑽表现木兰不贪图富贵利禄的句子,。

⑾表现木兰归乡心切的句子,。

⑿成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“,”一句诗文。

⒀写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:,。

⒁赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是

⒂写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子

10、《木兰诗》属于:()(多项选择)

A、新诗B、旧诗C、文人创作诗

D、民歌E、叙事诗F、抒情诗

三、深海探宝

㈠阅读下面选文,回答问题。

卿卿复卿卿,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

11、选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是()

A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。

B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。

C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。

D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。

12、对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是()

A.采用对比手法,反映战争紧迫。

B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。

C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

13、对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是()

A表明了可汗的积极性很高。B“大”就是大规模的意思。

C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。D.意思是非常、十分。文章来自:爱师网

14、对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是()

①不闻机杼声,惟闻女叹息。②阿爷无大儿,木兰无长兄。③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

A.比喻对偶反复夸张B.对偶对偶排比对偶

C.借代反复排比对偶D.对偶反复对偶比喻

15、对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是()

A.写征程的遥远和军情的急迫。B.写战争到来的悲凉气氛。

C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。D.写行军旅途的欢快。

16、没有运用修辞手法的一项是()

A.将军百战死,壮士十年归B.万里赴戎机,关山度若飞

C.阿姊闻妹来,当户理红妆D.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

㈡阅读下面选文回答问题。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

17、指出下列各句的修辞手法:

①策勋十二转,赏赐百千强()

②当窗理云鬓,对镜帖花黄()

③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭()

④将军百战死,壮士十年归()

18、有两个成语出自该文,它们是________和________。

19、选出不是对偶句的一项()

A.万里赴戎机,关山度若飞。B.策勋十二转,赏赐百千强。

C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。D.将军百战死,壮士十年归。

20、木兰凯旋回朝,天子怎样对待她?她的要求是什么?

21、画线的句子是什么描写?表现木兰什么特点?

22、结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么?

23、对木兰这一形象的意义,怎样贴切评价?

24、爷娘闻女来…阿姊闻妹来……小弟闻姊来…”运用的是什么修辞方法,这样写有什么好处?

25、“双兔傍地走,安能辨我是雌雄?”用的是什么修辞方法?改为陈述语气。

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四、扬帆弄潮

阅读下面短文回答问题。

木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

26.下列各句中加点的字解释错误的一项是()

A.少习射(少年时)B.市鞍马(买)

C.长而益精(更加)D.易男装(穿)

27.给下列加点字注音。

皆次当行()数()建奇功

28.区别一词多义

因其父以老病不能行(因:)

余观夫木兰从军之事因益信(因:)

29.用现代汉语翻译下列句子。

①.木兰者,古时一民间女子也:

②.男子可为之事女子未必不可为:

30.“转战驱驰凡十有二年,数建奇功。”一句在文中的正确意思是()

A.骑马转战共十二年,建立的功勋数不清。

B.骑马转战共十二年,屡次建立功勋。

C.骑马转战了十余年,屡次建立功勋。

D.骑马转战了十余年,建立的功勋数不清。

31.文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨,在《木兰诗》中相类的句子是:

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