团支部第一学期工作计划_第一学期少先队工作计划

更新时间:2012-08-04    来源:少先队工作计划    手机版     字体:

团支部第一学期工作计划_第一学期少先队工作计划

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻落实中共中央国务院关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,围绕学校德育工作重点,以“五爱”教育为主线,以体验教育为基本途径,以抓中队、抓落实为手段,切实加强少年儿童思想道德建设,发挥少先队组织在素质教育中的积极作用,努力推进素质教育,引领队员快乐生活,健康成长。

二、工作要点:

1、紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》和中共中央关于《加强未成年人思想道德建设若干意见》,各班要重新学习《小学生日常行为规范》,继续以“好习惯伴我成长”、“文明礼仪伴我行”为主题,进一步强化学生道德行为的训练,积极争创“文明班级”。

2、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,继续深入开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动,提高队员的道德素质,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。

3、进一步加强少先队基础建设,发挥少先队组织在校园文化建设中的积极作用。继续搞好大、中队干部培训工作,办好“小星星”广播台,布置好宣传橱窗,强化少先队礼仪教育,规范队活动仪式,加强黑板报、队角、学习园地的检查工作,努力形成良好的校园文化氛围。

4、开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动,积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现家”、“小能手”,引导他们注重参与科技实践活动的过程,注重科学精神和创新能力的培养。积极参加区小发明、小创造、小制作等竞赛活动,力争有成绩。

5、感恩教育。全面开展感恩教育活动,以感恩父母为重点,将感恩教育延伸到各个领域,感恩父母、老师、伙伴、社会。

6、加强健康教育与法制纪律教育。组织进行春季预防传染病的教育,进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、引导学生,提高他们的自护意识。

7、进一步加强辅导员队伍建设,加大科研兴队力度。本学期,准备德育课题立项,引导广大辅导员努力在工作中学习,在学习中工作,在工作中反思,不断完善和提高自我,开展好少先队科研活动,以适应少先队工作的需要。

三、活动安排:

(一)二、三月份——新学期,树新风

工作思路:

开学伊始,各中队应总结寒假工作、制定新学期工作计划。同时,三月份还是行为习惯养成月,要通过多种形式对学生进行行为习惯的养成教育;3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日,3月8日是国际劳动妇女节,3月22日是安全教育日,各中队要综合以上教育内容,抓住有利时机,根据学校的部署,结合本班实际开展活动。

具体工作:

1、总结寒假生活,收集整理寒假活动成果资料,表彰先进集体和个人。另外,对寒假生活中反映出来的热点问题进行讨论,如“过年与节约”、“和谐与自由”、“怎样用好压岁钱”等。

2、恢复各项常规检查,召开各项常规检查人员会议,加强对值日生的指导力度,完善各项检查制度,切实做到公平、公正、公开。

3、制订班队工作计划

4、开展珍惜春光,认真学习,乐于探究的创造性学习活动。

5、结合“3.5”学雷锋纪念日,各班组织开展“我与雷锋一路同行”系列活动。

6、3月8日前夕,开展“献给妈妈‘五个一’”活动,即:唱一首赞歌,送一份礼物,说一句祝福,做一件家务,写一篇作文。

7、植树节开展“我为家乡添点绿”活动,号召全校学生每人种一棵树。

8、结合“3.22”安全教育日,作一次法制讲座。

(二)四月份——缅先烈,学精神

工作思路:

革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛,对学生进行革命传统教育。

具体工作:

1、清明前夕,组织师生祭扫烈士墓。

2、结合“4.22世界环境日”,开展环保活动。

3、设立“红领巾心里话信箱”,倾听队员的心理话,对队员进行心理辅导。

4、举办“我最喜欢的一本书”读书会。

5、举办“我读书,我快乐”读书征文活动。

(三)五月份——练本领,迎六一

工作思路:

五月份是少先队传统的 “红五月”。有“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日等。因此,本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。此外要做好庆“六一”的准备工作。

具体工作:

1、开展“手拉手”和“身边的希望工程”活动。

2、庆祝“五一国际劳动节”。结合“五一”长假开展“我体验、我快乐”社会实践活动。

3、筹备“六一”儿童节。

4、评选优秀辅导员、优秀中队、优秀少先队员。

(四)六月份——勤复习,乐迎考

工作思路:

本月一日是国际儿童节,学校大队部应组织好庆祝活动。另外,本月又是本学年的最后一月。面对期末考试,号召学生认真复习,积极迎考。

具体工作:

1、“六一”庆祝活动。

2、开展多种教育形式,引导学生积极复习迎考。

3、班队工作总结

4、评选校“文明班级”班级,给予表彰奖励。

5、布置暑假生活。

(五)七、八月份——多学习,重实践

1、做好本学期工作总结

2、整理少先队有关档案。

3、制定暑期活动计划,布置少先队暑假活动。

4、参观了解家乡的新变化,画一幅能体现家乡变化的图画,写一篇真情实感的游览记。

大村小学少先队大队部

2010年02月

具体工作安排:二月份1.开学典礼 2.健全大、中、少队 3.组织队员学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》 4.制定本学期少先队工作计划。5.行为规范“五项争章活动“开始。 6.“星卡评比”活动开始实施

三月份:1.个人卫生和环境卫生大检查。2.植树节开展绿花美化校园活动。

四月份1、清明节祭扫烈士墓活动。2.鼓励全体队员参加,“爱我校园”活动,大家一起动手,来创建一个整洁、文明的校园。

五月份 1.“庆五一”活动 。2.“ 活动安全”教育。 3、第四届艺术节活动

六月份 1、庆“六一”活动。2.评选优秀班集体,优秀辅导员、优秀队干部,星级少年。 3.做好少先队工作总结4.布置暑假生活。

三月份:活动主题 庆“三八”、学雷锋1. 各中队总结寒假少先队活动,收集假期活动资料。2. 制定新学期少先队工作计划。3. 组织中队辅导员学习《少先队辅导员工作纲要》实施方案。4.鼓号队开始训练。5. 开展“雷锋与我同在”一系列体验活动。6.开展雏鹰争章活动。7. 招募红领巾广播员,1至五年级于3月20日前上交2名学生名单到大队部处。(要求:学生声音比较甜美,普通话比较准确。)8.招募升旗手以及护旗手,三、四、五年级于3月20日前上交4名学生名单到大队部处。(要求:2男2女,相貌比较端庄,高度相差不大。)9.做好各方面的准备,成为中山市少先队重点联系学校。10.建立好雏鹰争章实践基地。11.装订好资料,迎接广东省少工委的检查。

四月份:活动主题 革命传统教育 安全教育1.革命传统教育,国防教育:出好一期专题板报。2.开展雏鹰争章活动。

五月份:活动主题 热爱劳动教育 文明礼仪教育1. 热爱劳动教育,庆祝“五·一”国际劳动节,出好一期专题板报。2. “文明礼仪,从我做起”主题中队活动。3. 开展“母亲节”心意卡和父亲节礼品设计比赛,作好准备,力求获得市上的奖励。4.开展雏鹰争章活动。

六月份:活动主题 庆“六一” 争章达标活动1. 庆祝“六·一”国际儿童节,互赠“优点卡”。2. 举办新队员入队仪式。3. 开展雏鹰争章活动。4.中队辅导员会议:争章达标活动小结。

七月份:1.总结本学期少先队活动。2.各中队布置暑期假日小队活动

第二学期少先队工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕黑龙江省第六次少代会所提出的各项目标任务,“全队抓基层、全队抓落实”,深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,夯实基础工作,打响特色品牌,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点

(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过电视台、广播电台、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录,做到周周检查评比。同时健全少先队工作,进一步完善“红领巾值勤岗”的工作职能,让学生积

参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

(二)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证。

1、加强辅导员队伍建设。

(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。三、要读书,学习,提倡辅导员老师写教育随笔,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

2、积极探索少先队文化建设。

(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。

(2)利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好每周两次的雏鹰广播、每两周播放一专题节目的小星星电视台活动,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干,逐步做强电视广播节目,做出特色。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。充分利用好队刊,鼓励师生投稿,对于在少先队刊物上发表文章的学生要给予表扬和奖励。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。不断推陈出新,继续以丰富的形式充实此栏目,成为孙吴一小少先队工作的“亮点”建设。

(三)进一步深入推进少先队品牌活动,加强少先队工作的氛围

1、积极开展“手拉手”互助活动:

“手拉手”互助活动的宗旨是:通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务,引导少年儿童了解国情,认知社会,从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。本学期将继续努力做好贫困学生、结对学校与外来民工子弟学校的“手拉手”活动,积极开展队的活动交流、爱心捐助、“六一”文艺汇演等交流活动。

2、扎实推进与落实“雏鹰争章”:

本学期,根据《少先队辅导员工作纲要》对各年级基础章目的争章要求,结合争校级“和和”章,如一年级争“星星火炬章”、二年级争“自理章”、“文明章”等。通过各年级开展的争章活动,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。

3、认真组织“民族精神代代传”活动

本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

(四)拓宽教育途径,培养学生健康成长

1、结合德育处邀请校外辅导员参与,指导大、中队活动,邀请校外的知识分子给队员做专题讲座,与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动,扩展少先队员的知识面。

2、结合综合实践活动,开展富有文化气息的“经典诵读节”、“作文节”、“体育节”、“艺术节”、“数学节”活动,让学生在活动中获得知识、得到成长,从而培养学生的综合实践能力和创新精神。

3、结合德育处开展中队主题观摩活动,落实好相关的中队、主题、时间,起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。 4、密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作,通过节假日的社区游艺活动,丰富学生生活,促进和谐社会建设。

三、活动安排:

八月份1. 交通安全小黄帽发放2. 区班主任培训3. 区科技夏令营活动

九月份1.校园及周边环境综合整治,交通安全宣传月活动、学校安全卫生大检查、安全疏散演习2. 始业教育、弘扬与培育民族精神宣传月活动3.“五五”普法教育系列活动4.区第十三届青少年科技节开幕6. 市级德育特色学校评估验收、复评

十月份1. 区中小学体育节短式网球、羽毛球比赛2. 区科技节三小比赛3. 市、区级绿色学校申报,环境教育4. 市科技教育示范学校评选5. 市级禁毒教育“五星级”示范校评估与复评6. 中小学健康教育活动和用品发放7、校体育运动会

十一月份1. 区第十八届中小学田径运动会,区中小学体育节健美操、篮球比2. 区科技节有关比赛,小学生智力七巧板比赛3. 创建平安校园工作自查4. 市级绿色学校考核验收,推荐第四批省级绿色学校5. 市第二十三届青少年科技创新大赛6. 家长学校创建培训班,区示范性家长学校评估验收7. 举办区育导师制工作论坛

十二月份1. 第三届吉尼斯趣味运动会2. “12.1”国际防艾日、12.4法制宣传日活动3.市中小学生信息技术作品制作现场比赛,少儿“智力七巧板”比赛4.区级各类特色学校、文明学校评估验收5.“平安校园”创建工作考核与复查,安全工作考核6. 评定第二批市级艺术特色学校

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的十七大精神和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以丰富多彩的活动为载体,把民族精神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为重点,提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作。

二、工作思路 转变观念,热情服务,稳抓常规,讲求实效

三、具体工作目标及要求1.加强少先队自身建设,营造育人氛围

①加强辅导员队伍建设。

本学期将进一步加强和落实班主任计划和培训制度、健全和完善班主任工作考核评估激励机制,从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。其次要加强理论学习,要求班主任认真阅读《辅导员》、《关心下一代》等有关优秀理论书刊,开好每月一次的班主任例会,以班级管理经验交流会、下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,在理论层次上得到提升,达到学习先进的经验的目的。同时要求班主任使用好《班主任工作手册》和《雏鹰争章手册》,分解、落实学校各月份的教育要点。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。继续开展“月文明班级”的评比活动,进一步提高班主任工作的积极性和实效性。学校将把班主任取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为班主任的成长与发展创造更为有利的条件。

②加强少先队文化建设。(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在学校与班集体建设中的重要作用。民主选举成立新一届大队委,通过层层选拔,成立一支拔有能力,责任心强、愿意为全体队员服务的小干部队伍。(2)利用好板报、广播室、橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。同时继续抓好鼓号队的培训工作。(3)加强红领巾监督岗力度,本学期将把值日工作进一步制度化、规范化,通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性,增强主人翁意识,使其成为协助学校管理的得力助手。

二、丰富活动形式,构建和谐校园

1.抓好每周的升旗仪式。

本学期将由大队部根据各班在文明礼仪、纪律卫生、活动的开展等方面选出每周的升旗班,确定国旗下讲话要点,要求升旗班提前一周做好准备,选拔出表现出色、有感人事迹的光荣升旗手,发挥榜样教育的力量,让全校学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

2. 扎实开展“留守学生”关爱行动。

本学期将继续健全“留守儿童”档案,建立“留守学生之家”,主动为“留守学生”解决学习、生活中的实际问题。通过开展丰富多彩的课外活动以及同学间“一帮一”、“多帮一”等互助交流活动,增进“留守学生”与其他同学之间的理解和友谊。及时了解“留守学生”学习、生活、思想、行为、情感等方面的情况,分析、商量、解决存在的问题,使家校教育互相促进,形成合力。

3.积极开展雏鹰争章活动。

本学期要重点抓好“雏鹰争章”工作,各班根据《雏鹰争章手册》开展丰富多彩的班级争章活动,让学生在活动中得到锻炼,增长知识,学到本领,受到教育。结合争章活动,每月安排一个班级围绕争章主题展示一节中队活动,并组织全体班主任老师进行观摩学习,交流与研讨。

4.开展节日庆祝活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,我们将结合重大节日,组织开展理想信念教育、革命传统教育、传统美德教育等系列教育活动,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,提高道德素养。如:九月份将以养成教育为主题,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,积极开展以“文明出行”、“文明交谈”、“文明用字”、“文明交友”、“文明上网”为重点内容的“文明礼仪伴我行”系列主题教育活动,力求让守则和规范自觉转化成人人遵守的行为规范;十月份以爱国主义教育为主题,以庆祝新中国成立60周年、建队60周年、弘扬抗震救灾精神为主题,采用主题班队会、征文比赛等形式;十一月份以“感恩世界?回报社会”为主题,以学生的实践体验为途径(如为父母当一天家、观察老师一天的工作等),使学生了解父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情。做实上级部门提出的“三感三为”(即感恩父母,为家庭做一件好事;感恩师生,为学校做一件好事;感恩祖国,为社会做一件好事)系列活动,教育引导学生以实际行动向父母、老师、社会表达自己的感激之情。十二月份以迎新祝福教育为重点,通过班级游艺活动,营造温暖、和谐的校园氛围。

四、具体活动安排:

9月份:学规范、懂礼仪1、健全中队组织,制订中队活动计划。大队委竞选活动。2、真情“9.10”,祝福大派送。庆祝第25个教师节活动。(美德感恩系列活动之谢师恩)3、“我当一天辅导员”实践体验。体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解。4、开展“文明礼仪伴我行”“集队快静齐”、“课间有序的活动”主题教育活动5、鼓号队队伍组建及训练。

10月份:爱祖国、孝长辈 1、开展国庆爱国主义教育系列活动(美德感恩系列活动之谢党恩:开展“七个一”活动:画一幅画、唱一支歌、写一篇文章、做一件好事、读一本好书、讲一个抗战英雄的故事、观看一部爱国主义教育影片)。2、开展“祖国发展我成长”庆祝建队节61周年活动,发展新队员,少先队队史知识教育、特色中队创建活动。3、结合重阳节(10.16),开展孝敬长辈活动,“孝长辈,敬他人”。(美德感恩系列活动之谢亲恩:看望退休教师等)。4、“我是队旗下光荣的一员”主题队会。

11月份:明礼仪、润书香1、加强学生心理健康教育及学生心理辅导;2、组织开展“诚信教育”活动;3、开展“经典助成长,书香满校园”读书系列活动。4、开展家长学校活动。

12月份:诵经典、迎新年1、开展安全周教育活动。2、进行法制教育知识讲座 3、开展庆祝元旦活动。

2010年1月份:我努力、我成长1、学生评优活动开展。2、大队部、各中队本学期工作总结。3、做好学期资料积累、整理归档工作4、开展“感恩”教育,勉励学生勤奋学习,“诚信”考试,以优异的学习成绩,回报长辈、回报社会的教育。

 

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