学校工作计划2023春季开学

更新时间:2023-03-29    来源:学校工作计划    手机版     字体:

学校工作计划2023春季开学(锦集8篇)

  计划的制定比计划本身更重要。为了更顺利地完成以后的工作,我们经常需要写一个详细的工作计划。解决方案的意义是,解决方案是针对客户已经出现或可以预期的问题。你知道工作计划从哪里开始更好吗。以下是小编整理的学校工作计划2023春季开学(锦集8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】学校工作计划2023春季开学

  (一)开学前

  1、全员摸底调查。各中小学、幼儿园应要求全体教职员工(含食堂、保安等物业人员)、学生和家长在开学前完成健康码申领(无手机的未成年人由监护人完成健康码副卡申领),并按学校要求就本人及其家庭成员的健康状况与假期旅游、外出(含出入境)情况以及健康码申领情况向学校提交《师生健康申报表》(详见附件2),学校要做好信息比对工作,做到一人一表,不漏一人。

  2、严格实施有条件返校制度。各地各学校要严格按照师生员工返校上岗上学的细则和要求(详见附件3),逐一审核师生员工的健康状况,建立每日监测机制,及时掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”“零报告”制度,坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。

  3、科学合理做好开学后教师和工作人员配备。要按照允许返校人员的规定和教育教学、疫情防控工作要求,适度调整干部和教师工作任务,明确工作职责。配齐专业技术人员,原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或保健教师在学校定点值守。

  4、做好校园清洁消毒。正式开学前,学校应根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》(浙教防控办函〔2020〕5号)要求,对各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间进行全面消毒。

  5、校园防控物资准备。各地各学校要高度重视开学前后防疫物资保障工作,建立健全本单位防疫物资保障工作机制,根据《嘉兴市学校防疫物资基本配备标准》(附件4)要求,加强校园疫情防控物资筹措,精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况,并通过多渠道筹集防疫物资,确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资,为学校有序开学提供基础保障。要切实加强疫情防控期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,落实专人保管,加强业务培训,明确操作过程,避免出现学生误食情况,杜绝中毒、火灾事故发生。

  6、改善学校卫生专门场所设施条件。严格按照浙江省健康促进学校要求配备足量的流水洗手设施,高度重视学校卫生间建设和管理,配备足够的杀菌消毒洗手液、擦手纸等,并落实专人管理,定时打扫和冲洗,确保学校师生个人卫生需要,不断提升学校卫生间文明程度。

  7、设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应相对远离教学集中区,购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂(如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等)、消毒器械和工作人员的一次性医用口罩。校医院(医务室、保健室)及隔离医学观察场所应储备一定数量隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩(N95及以上)、鞋套、防护面罩等,有条件的应安装视频监控装置。以上采购的物资和设备应符合国家相关标准,学校应向供应商索要相关产品合格质检报告。要明确隔离办法和要求,熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。

  8、全面实施校园“封闭式”管理制度。严控人员进出,严格落实访客登记制度。除应急值班值守人员外,禁止其他人员进入校园。所有进出校园人员(含值班干部、保安、保洁等)均要落实身份核实→亮码、扫码和测温→登记→放行等工作流程并登记好信息。

  9、做好开学工作提示。学校具体开学时间和师生返校时间明确后,学校及班级要通过“告家长书”等方式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项,确保平稳有序开学。

  10、优化教学计划。各学校根据上级教育部门要求,调整好2020年春季学期教育教学工作计划,安排好教育教学进度。

  11、开展防疫培训。各地各学校要开展全员培训,组织参加由卫健部门提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法规及防控知识与技能普及教育,确保全体教职员工完成防疫培训并通过在线测试,并充分利用“防疫教育工具包”,指导师生做好个人防护。要开展学校医务人员培训,在开学前一周内,根据与卫健部门联合印发的《关于全面加强学校开学前后疫情联防联控工作的通知》要求,及时与卫健部门对接,有针对性地开展校(园)医或学校卫生工作人员的现场实际操作技能和知识培训,提升以实战为导向的应知应会技能。

  12、组织督查指导。开学前,各地要建立“一校一组”指导机制,指导督促每所学校建立由教育、卫健(疾控中心)、市场监管、属地镇(街道)和卫生服务中心等方面力量组成的专业指导小组,对所指导的学校开展“一对一”的检查和服务,确保学校严格按照防控专业要求和技术指南全面落实防控措施。

  (二)开学当日

  1、错时报到。全市学生分三批开学:第一批为高三年级、初三年级、中职学校毕业年级;第二批为高一、二年级、中职学校其他年级和初一、二年级、小学4—6年级;第三批为小学1—3年级、幼儿园。学生返校报到时间应错开上班交通高峰,500人以上的学校要分年级分班级错时报到,年级较多、规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到,切实防止报到当日校门*通拥挤、学生和家长大量聚集。

  2、门卫管理。学生报到日,家长只能送到校门口,原则上不得进入学校。各学校要提前筹划,妥善做好学生进校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和师生、生生互助等工作。完成报到进校后,无特殊情况,学生不得离开校园。

  3、健康监测。所有师生员工进校必须符合返校条件,在进校前必须测体温。学校要组织充足力量开设多个通道分散设点开展检测,防止学生和家长在校门口滞留。鼓励有条件的学校在校门口设立临时帐篷,对体温异常学生及时送至“临时隔离室”妥善安置。

  (三)开学后

  1、指导出行防护。提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具。途中尽量避免用手触摸公共物品,随时保持个人手部卫生,如随身携带使用消毒湿巾、快速免洗手消毒液等。

  2、加强门卫管理。实施校园封闭式管理,除允许返校的本校教职工和学生以外,其他无关人员一律不得进入校内。进入校园的任何人员,学校应核查其返校条件,未取得“绿码”的教师和不符合返校条件的学生,应予以劝返。相关人员佩戴口罩,并必须严格测量体温,快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校园。严格控制外来车辆进入校园,除救护、防疫车辆和配送物资等公务确需进入校园的车辆及人员在严格履行报批、检测和登记等程序后方可进入校园外,其他社会车辆一律不得进入校园。疫情期间,不得组织任何在校园的家长会和家长开放日等活动,暂停学校体育场地和设施对外开放。对外地来嘉学习考察的团组,请各地、各学校婉言拒绝或请其推迟来嘉。

  3、落实师生体温检测。学校要严格落实晨午检制度,寄宿制学校增加晚检,每日2次检测体温,并做好登记。制订师生员工进校体温晨检、午检和寄宿生每日晨午晚检操作管理方案,明确时间、地点、人员及职责、流程要求。提醒走读生家长每日早上在家做好第一道晨检,发现问题及时就诊或居家观察。

  4、因病缺勤和病因追踪。学校每日必须掌握所有未正常到校师生的健康状况,班主任负责每日登记缺课缺勤的学生,追踪缺课缺勤原因并做好记录。人事部门每日登记缺勤的教职员工,追踪缺勤原因并做好记录。对缺勤、请假或早退的师生,落实专人每天做好电话、网络访问,了解身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,记录并汇总相关情况。

  5、暂停人员聚集。停止组织聚集学生的校内外大型集体活动,不组织大型的室内报告会和年级、校级聚集活动,必要的集体性活动尽量安排在室外,控制室外大型聚集活动。不组织学生到校外尤其是人员密集场所参加集体活动。未经教育行政部门批准,原则上不组织学生参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。原计划组织外出的考察、学习、师生春游、社会实践活动一律停止。小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。暂停学校体育场馆对内对外开放,开放时间另行公告。学校体育课尽量安排在户外场地进行。

  6、开展卫生健康教育。学校要开展多种形式健康宣教,利用现有的广播、橱窗走廊、校园网等手段,普及新冠肺炎防控知识,依法依规开展科学防控。组织师生学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》(浙教防控办函〔2020〕3号),指导师生加强个人防护。把传染病防护知识纳入学校健康教育课程体系,学生新冠防控健康教育课覆盖率100%。要求每位学生养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,相互交谈保持适当距离。

  7、加强食堂和超市管理。学校要充分做好食品安全保障准备,在开学前3—5天完成自查,并暂停校内超市营业。市县两级教育行政部门要联合市场监管、卫健等部门于开学前完成对所属学校涉及食品安全的`项目进行拉网式检查,重点检查学校在食品原料采购、存储与加工、食堂员工每日体温测量、餐饮具消毒、加工场所消毒、食堂排风通气等方面的工作。食堂员工须佩戴口罩、帽子、手套,避免直接裸手接触肉禽类生鲜材料,严禁生熟食品(材)混用,避免生食肉类。学校要严格执行分餐制度,固定学生就餐区域,落实校长陪餐制度,通过错时就餐、增加就餐批次、送餐到班级等办法,降低就餐人员密度。通过校外配餐的学校,要组织相关部门对配送单位进行事先检查,及时落实各项预防措施,要求配送单位加强对配送人员管理,固定配送人员,要求配送人员戴口罩、测温合格后入校。

  8、宿舍管理。保证学生寝室卫生,严格落实寄宿制学校住校生管理制度。寄宿制学校要加强住校生管理,学生宿舍实行封闭管理,宿舍出入口处应安排检查点,每天测量体温,一旦发现体温异常者(温度超过37.3℃),立即登记在册,报告相关部门,并按预定程序进行处置。每天进行晚点名和就寝巡查,不共用、混用脸盆毛巾、牙缸等物品,入住学生不得在走廊停留,无必要寝室间不串门走动。寄宿制学校还要严格按照《学校卫生工作条例》要求配足配齐卫生专业技术人员,注意观察学生健康状况,及时做好住校生健康管理和应急处置。学生寝室要做到整洁卫生,按时消毒,保持通风。加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

  9、通风消毒。严格校园卫生消毒制度,参照《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)》(浙教防控办函〔2020〕6号),每天实施校园消毒措施。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。不接受、暂存私人物品,对到校邮寄物品及时进行消毒。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教室、办公室、洗手间等区域,应加强通风清洁,每日早中晚打开门窗通风3次以上,每次不少于30分钟,所有教室空调暂停使用。严禁安排学生在密闭的环境下学习和活动。

  10、教学衔接。各学校要在开学后进行一次摸底检测,准确掌握线上教学开展后的学情,合理确定正式开学后的教学起点。同时,对未能参加线上教学和学习水平明显低于整体的学生,在开学后可通过组建临时教学班、个别辅导等方式提供帮助。对不能返校学习的学生,各学校要予以关心关爱,通过多种途径开展指导。各县(市、区)教育部门要加强督导检查,确保各项教育教学工作落实到位。

  11、落实教育关爱。各地各学校要组织干部教师重点做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作,逐一建立基本台账,落实教育优待政策,坚持“一人一案”,一对一落实关爱教师,统筹各学科教师力量,实施关爱帮扶,做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导,帮助学生解决学习、生活方面的困难。对就读初三、高三年级的,一对一安排教师在学业辅导、心理疏导、复习备考等方面给予指导帮助。

  12、加强关心和指导。对正在参与企业复工复产、顶岗实习的职校学生,相关学校要落实管理责任,协同实习单位共同加强实习学生的安全防护和实习指导工作,做好对实习学生的日常教育管理,及时掌握学生身体健康状况。

  13、应急处置。严格学校管理,强化疫情防控应急处置。发现发热等疑似患者,学校应立即启动应急处置预案,根据《嘉兴市学校新冠肺炎疫情应急处置办法(试行)》(详见附件5),严格按照“学校、幼儿园防控新冠肺炎疫情排查处置流程”进行处置,并及时联系当地疾控机构请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

  在具体的工作要求上,《方案》要求各地各学校做到以下5个方面:

  (一)落实工作责任。一是强化部门监管责任。各地教育、卫健、市场监管部门要根据各自职责,按照“一地一策”要求制定开学师生返校疫情防控工作具体方案,切实履行好监管职责。二是强化属地管理责任。进一步压紧压实疫情防控的属地责任,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。三是压实学校主体责任。学校党政主要领导是疫情防控的第一责任人,要担好责、守好门、管好人,按照“一校一案”将疫情防控各项具体工作落实到岗到人,确保开学各项工作措施落到实处。四是强化家长监护管理责任。家长是孩子监护的责任主体,要时刻关注孩子的健康状况,积极主动配合学校做好学生健康监测并提供相关信息等工作。

  (二)加大宣传力度。各地各学校要认真做好开学工作方案,利用大众媒体广泛宣传,通过微信公众号、校园网站、手机短信、电子显示屏、家长群等渠道,开展多种形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知识,增强师生防护能力和意识。要强化家校沟通,加强学生思想引导、心理筛查、心理疏导和学习生活指导,重视家庭亲子关系疏导。

  (三)健全信息报送制度。各学校要通过学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,每日逐级按时上报《全市新型“冠状病毒肺炎”疫情防控工作日报表》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息汇总报表》。

  (四)严格值班备勤。各地各学校要严格落实领导带班、24小时值班备勤制度,保持通信畅通,一旦发生紧急情况,随时联络,快速处置。双休日、节假日期间,学校要安排专人值班、校领导带班。有住校生的学校必须安排校领导、教师和校医昼夜值班。

  (五)加强督查指导。各地要严格落实疫情防控措施、层层压实责任,加强疫情防控工作督查,重点加强境外返校师生相对较多学校、新居民子女学校的疫情防控检查管理,及时督促整改问题,确保开学各项准备工作落到实处。

【篇2】学校工作计划2023春季开学

  一、指导思想

  为了认真贯彻落实《关于学校安全工作会议精神,做好当前学校(幼儿园)安全工作的紧急通知》精神,有效遏制校园重特大事故,确保师生人身安全和学校财产安全,构建良好的教育教学环境,全面提高教育教学质量,努力打造和谐校园。

  二、工作任务与要求

  1、加强组织领导,成立“学校安全隐患排查治理工作领导小组”。

  组长:胡杰副组长黄小军赵志峰陈刚

  成员:邓文根王志华周小兰刘小花曾名杰

  领导小组主要负责指导、协调和督促检查安全隐患排查治理工作。

  2、严格落实学校安全工作“分类分处”双线负责制。按照“谁主管、谁负责”的原则,把学校安全工作落实到各处室和相关责任人。安全教育、交通安全、治安安全由政教处负责;图书室、电化教学设施由教务处负责;流行性、传染性疾病由少先队负责;卫生、学校重要设施、场所的安全由总务处负责;各教室的安全隐患由各班主任负责;各办公室的安全隐患由年级组长负责;各处室要加强对学校的安全工作的检查,及时发现问题,及时进行整改,做到隐患不排除不放过,措施不落实不放过,确保学校的安全和稳定。

  3、全面排查整治学校安全隐患

  (1)加强防火安全的管理,使防火安全符合国家有关标准。重点对消防设施检查。

  (2)加强交通安全的管理。重点看护送教师和值日教师、值周领导到位情况。

  (3)加强设备设施的安全管理。水、电、体育场地与器材等重要设备设施的使用、维护情况、厕所及楼梯等地方是否存在安全隐患。

  (4)加强学校周边环境的安全管理。按照通知的要求,开展周边治安环境问题排查摸底工作,重点看治安状况,道路交通和摊点是否存在安全隐患和突出问题。

  (5)加强校舍安全管理。主要看行政楼、教师办公楼、教室是否存在安全隐患。

  (6)加大学生安全教育力度。落实《中小学公共安全教育指导纲要》,开展了“安全知识讲座”活动,组织学生观看《小学生安全教育》专题片,聘请法制辅导员,开展法制教育活动。

  (7)健全学校安全管理制度。重点是完善和落实责任制度、检查报告制度、校园安全管理制度、门卫制度等。

  4、坚持排查治理方式的科学性。隐患排查工作做到四个结合:一是坚持把安全隐患排查治理工作与专项整治工作结合起来,重点解决突出问题;二是坚持把日常安全监督与协助配合安全执法结合起来,重点解决违规违纪造成的安全隐患问题;三是坚持人防与物防结合起来,重点解决管理及其设施落后造成安全隐患问题;四是坚持把常规管理与应急管理结合起来,重点是建立健全管理制度、完善应急预案、加强安全教育、落实安全责任、严防安全事故发生。

  三、具体措施

  1、提高认识,高度重视

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实各项安全措施,高度重视安全隐患排查治理工作的重要性和必要性,严格执行“分处管理、各负其责”制度,切实做到思想认识到位、时间精力到位,组织部署到位,工作措施到位。

  2、大力宣传、突出重点

  围绕安全隐患排查治理工作要求,利用“红领巾广播站”、黑板报、橱窗、主题班队会等多种形式广泛宣传,大造声势,形成良好的舆论氛围。在敏感时期和重点时段,加大对师生安全知识的培训,切实加大工作力度,坚决彻底遏制重特大事故发生。

  3、落实措施,确保实效

  标本兼治,重在治本;摸清隐患存量,找准突出问题,落实整治措施;有则必改,改则必严;保证人员、经费、行动到位;严格奖惩制度,确保取得实效。

  4、做好记录、主动上报

  认真做好安全隐患排查治理的记录,定期上报工作情况,及时总结经验教训,提高应变能力。规范安全管理,确保万无一失。

【篇3】学校工作计划2023春季开学

  为落实省市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,根据《四川省教育厅关于疫情防控期间中小学校开展网络教学的指导意见》(川教函〔20xx〕37号),结合乐山市实际,特制定20xx年春季延期开学期间我市中小学(含幼儿园、中等职业学校,下同)开展网络教学的实施方案。

  主要任务

  在学校延期开学时段(2月10日至开学),指导各地各校充分利用网络优质教育资源,开展远程教育教学活动和学生学业辅导,确保我市广大中小学学生的学习需求和学习质量,最大程度降低疫情防控对新学期教学工作的影响。

  基本原则

  1.在家学习

  在学校延期开学时段(2月10日至开学),教与学必须在家中实施,把师生生命健康安全放在第一位,2月10日至开学前,教师须在上班时间居家在线上岗。

  2.统筹安排

  各地各校基于五育并举制定具体方案,排出教师课表,制定课程日计划表、周计划表和作息时间表,要求教师基于本学期各年级各学科所使用的教材版本制定周教学工作计划,行政、教研、技术等部门协同推进。

  3.分类组织

  各地各校授课内容必须根据不同年段、不同学科和专业特点创新教与学的方式,科学安排学生日常学习内容,指导学生在家开展学习活动。

  4.免费公益

  延期开学时段,各学校依托各类教学平台或资源实施的远程教育教学活动和学生学业辅导,均不得向学生(家长)收取任何费用。

  实施途径

  各学校根据实际自行选择免费线上网络平台资源,开展多样化远程教育教学活动和学生课业辅导,除本地本校平台、资源等支持系统,还可通过下列途径开展远程教育教学活动与学生学业辅导。

  (一)共享资源

  充分运用国家网络云课堂、四川省教育资源公共服务平台、电视教学资源及各类社会机构提供的免费平台与资源,指导学生学习。

  1.利用国家网络云课堂组织实施

  教育部拟于2月17日开通国家网络云课堂,以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础,覆盖小学至高中各年级,以教学周为单位,建立符合教学进度安排的统一课程表,提供网络点播课程以及教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。各地各校既可以采用该平台设计好的模块化课程组织网络教学,也可以利用平台提供的工具组织本地本校的教师根据网上学习资源清单,结合本地本校特点,形成灵活课程表,推送给学生自主点播学习。

  2.利用省教育资源公共服务平台组织实施

  四川省教育资源公共服务平台拟于2月3日开通停课不停学数字教育资源专区,提供数字教材课程资源学习工具拓展学习等多项在线资源服务。省教育资源公共服务平台已接入国家数字教育资源公共服务体系,并与国家网络云课堂对接,各地各校一方面可以依托国家、省教育资源公共服务体系以及本地平台实施在线教学,另一方面也可以充分利用平台资源,结合本地本校实际,指导、推送给学生自主学习。

  3.利用各类电视教学资源组织实施

  针对部分农村地区、边远贫困地区无网络或网速慢等情况,教育部、教育厅将通过电视频道播出的方式推送有关课程和资源,各地也要结合实际采取开设电视教学等方式,解决好这些地区学生在家学习问题。

  4.利用各类社会公益网络资源组织实施远程学习

  (二)空中课堂

  在延期开学时段,可利用能提供云直播的免费平台支持服务。组织教师充分利用班级、学科、年级等社交群以及电话等多种渠道,做好教学互动,开展远程答疑和学习指导,提高学习效果。可用以下模式组织:

  教师:布置自学任务(与教材同步)网络直播互动布置作业线上指导

  学生:完成自学任务(与教材同步)网络直播互动完成作业线上提问改进反馈

  (三)分类实施

  乐山市各校在延期开学期间充分运用网络手段组织学生有序学习,待正常复学后,通过调整假期和课后服务时间补足相应课时,依据本期内容开展零起点教学,以确保完成国家规定课程教学任务。

  1.普教非毕业年级

  依据年级开展差别化学习辅导,小学主要远程指导学生开展语数课程预习作业、阅读写作、艺术制作、锻炼运动、家务劳动等学习活动课程,初中和高一高二结合课程开展线上线下学习。

  2.普教毕业年级

  (1)义务教育阶段毕业年级将根据国家规定课程教学任务完成情况,教育行政部门统一进行教学安排。

  (2)高三年级。

  一是加强教学管理。对高三教师进行在线动员,确保高三教师高质量做好在线指导等各项工作。

  二是加强班级管理。由班主任会同本班学科教师召开网络主题班会,围绕在家疫情防控知识、作息时间安排、科目内容安排、作业监测安排、辅导答疑安排、身体锻炼要求、心理调适技巧等进行指导。

  三是创新教学方式。备课组、任课教师积极开展在线集体备课,根据备考教学进度和教学要求,统一制定每天课程教学安排、学习任务清单和学习资料推送等。学校要统筹做好各学习时段教师对学生进行在线辅导答疑和学习情况督促。

  四是加强在线心理辅导。帮助学生缓解考前压力和心理焦虑。五是加强家校合作。指导家长加强对学生规律作息、备考学习和身体锻炼的督促。

  3.幼儿园

  可通过网络平台等多种渠道为家长科学育儿提供指导。

  4.中等职业学校

  一是对于将参加高职单招考试的学生,组织学生在家做好文化课知识备考,待开学后对专业技能考试进行集中突击培训。

  二是对于将参加顶岗实习的学生,各校在疫情未得到有效控制期间不得安排学生进行顶岗实习,同时暂停各类社会实践活动。

  三是各校要充分利用国家教育资源公共服务平台和四川省教育资源公共服务平台等免费资源,有序组织学生开展文化课和专业理论知识的线上教学。

  保障措施

  1.组织保障

  乐山市各校要成立校长为组长的领导小组,制定远程教育教学实施方案,落实人员力量,认真组织实施。全市所有普通高中要单独针对高三年级制定复习备考方案。

  2.技术保障

  教育装备部门为学校搭建网络平台,并指导学校利用平台和现有网络技术平台,开展空中课堂等网络直播教学。

  各中小学校也可借力网络公司服务人员快速搭建智慧校园平台(主要是空中课堂)。

  各学校要建立专门技术运维团队,实时监控平台运行情况,及时解决各类技术与服务问题。

  3.业务保障

  教研部门要协调组织相关网络教学资源遴选推荐,加强对教师远程教育教学的指导,并做好教与学的监测,通过学科社交群和学习平台等形式开展学科网络教研、主题教研等活动,指导学科教师开展网络直播教学和学业辅导。

  4.乐山市各学校要在线组织广大教师做好远程教育教学的备课工作,指导家长和学生充分运用远程教学手段和教学资源,科学设计延期开学时段学生的学习方案,提高学习效率,避免增加学生额外的学习负担。

【篇4】学校工作计划2023春季开学

  1、建立师生健康档案和动态跟踪。学校在2月底之前建立每位师(含临时用工,下同)生的“一码一表一报”(“一码”指健康码;“一表”指师生健康信息档案表;“一报”指师生每日申报健康状况,有异常情况由学校在健康信息档案表中记载),落实健康信息日报制度。

  2、加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则,做好在市外教师的返岗管理。市外返校无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返校条件的教职工,各校(园)落实人员做好安抚,并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。

  3、引导在市外学生有序返校。按照“能返尽返,可返早返”原则,引导家长、学生有序返校,按防控要求落实市外到校后学生自觉居家休息14天,并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返校条件的学生,各校(园)落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作,多种途径做好居家学习指导。

  1、百度完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区;设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施,加强校园各类场所流动水洗手设施配备。

  2、做好防疫物资储备。以学校为单位,按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资(额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩),额温计按每班一只配备,口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备,较大规模学校配备2台。

  3、规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程,在正式开学前3天,严格按规范对校园内传达室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒,幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。各校(园)要按要求做好直饮水设备清洁消毒。

  4、强化校园安全检查。各校(园)在正式开学前5天,组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患,建立隐患清单,明确整治、检查责任人员,隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度,确保闭环管理到位。

  5、统筹做好人员安排。各校(园)做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪,开学时间确定后,及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况,对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。

  6、加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频,做好各校(园)种子(保健教师)培训。各校(园)在教职工返校首日做好对教职工的培训;在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训,确保教职员工熟知相关操作流程;在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。7。科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况,结合开学前线上教育教学开展情况,统筹安排教学内容和教学进度,科学调整教学计划,做好本学期整体教育教学工作安排。

  8、严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件:

  一是绿色健康码(对于无法领取健康码的学生,要求其共同生活的监护人健康码均为绿码);

  二是健康信息档案表记载无异常;

  三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生(特别是学生),各校(园)做好安抚,待条件具备时,及时通知返岗返学。

  9、实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告,明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径,告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求,引导学生及家长做好相关准备。

  10、检查开学准备工作。开学前3至5天,检查各校(园)落实本方案落实情况,确保开学各项准备工作到位。

  1、实行教职员工分批报到制度。在确保符合进校条件的前提下,学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位,其他教职员工开学前5天报到,做好正式开学各项准备工作。

  2、实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班错时报到,确保学生入校健康询问和体温测量有序,切实防止报到当日校门*通拥挤、学生和家长大量聚集。

【篇5】学校工作计划2023春季开学

  一、工作目标

  为坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战,确保广大师生生命安全和身体健康,根据上级主管部门要求,为保障高三年级防控疫情期间离校不离教,停课不停学,我校高三年级将充分利用国家教育资源公共服务平台

  某某基础教育资源应用平台某某教育云平台以及简单学习网、炎德文化网,组织实施线上教学活动,特制定此方案。

  我们将严格贯彻执行上级要求,进一步加强放假期间新型冠状病毒疫情防控工作,高三年级将延期至2月17日之后开学。此前,学校不组织学生返校,不组织任何形式的线下集中教学活动,取消所有学生联考模考。具体开学时间,将根据疫情防控情况,按上级安排确定,并提前向学生公布。

  二、实施原则

  1.高度重视,明确责任。

  2月1日,我校接到文件通知后,某某校长立即召集相关人员召开专项会议。学校高度重视延期开学期间开展远程教育教学服务的重大意义,迅速建立何校长任组长、分管领导和相关科室为成员的领导组织,明确工作职责,加强对远程教育教学服务工作的组织领导。

  学校协调教务处、办公室、信息中心和教科室等学校相关责任部门,确定高三年级各学科管理员教师,积极做好线上教学的各项准备工作。

  我校结合实际情况,以生为本,科学谋划、力求实效。学校以信息技术为手段,充分开发和利用各类学习资源,积极组织实施在线学习,实现中小学生离校不离教,停课不停学,最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。

  在国家教育资源公共服务平台某某基础教育资源应用平台某某教育云平台之外,联系简单学习网、炎德文化网等网站,积极主动储备线上教学资源,确保能够最大限度地满足教学需求。

  2.快速启动,面向全体。

  在线学习是为了有效防控疫情、保证学生学习时间、最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响所采取的应急措施,也是运用信息技术拓展学习途径、转变学习方式、培养学生自主学习的一种方向。

  我校提前通知每一位高三学生和家长,确保按期开展教育教学服务;遴选、安排本校优秀师资力量担纲教学任务,鼓励共享优质师资与课程资源,让每一个学生都能接受优质教学服务。

  对不具备条件的学生,按一生一策的原则,以灵活多样的方式提供服务,确保覆盖到每一个高三学生。

  3.严密组织,严格纪律。

  我校根据实际情况,统筹考虑,严密组织。合理安排高三学生的学习和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康。为授课教师提供必要条件保障,要求授课教师在家中教学,确实需要到校的,做好防护工作,保证教师身心健康安全。

  坚持免费为学生提供远程线上教学服务,坚决杜绝借机向学生推荐教育培训有偿服务的行为。

  三、实施办法

  (一)学习的平台和资源

  主要依托国家教育资源公共服务平台某某基础教育资源应用平台某某教育云平台,教师、学生使用平台帐号登录平台,借助以上平台可以获取学科资源、线上课堂、专递课堂、*课堂、翻转课堂、一师一优课、高三微课等教学资源。

  同时,多渠道借助、整合网络教学资源,以简单学习网、炎德文化网等网站为依托,将从本校实际出发结合教学计划进行教学资源整合,精心选择优质的教学内容,形成符合我校高三年级学生学情的线上学习资源包,定时、定量、及时推送给每一位高三学生。

  学校教师通过校园网、微信、QQ等多种渠道,创建学习共同体,为本校、本班级学生开通学习空间、布置学习任务、线上答疑等多种方式线上学习。

  (二)学习方式

  1.科学制定计划。

  学校统筹组织安排高三年级各学科备课组教师制定线上学习计划、下载相关学习资源,明确学习的课时、内容,明确学习任务及完成时间,提供导学案、预习指导、学习要求、学习重点、检测练习等资料。根据网络学习特点,科学拟定教学服务计划,计划以周为单位,明确一周内学习的课时、内容,布置学习任务。合理安排,精心设计教学内容,合理安排课程日程,统一组织实施。

  各学科线上学习计划及学习资源包由备课组和班主任负责,通过教育平台、校园网、微信、QQ等多种渠道,推送给每一位学生。

  同时,做好正常开学后的知识巩固和复习以及教学计划、教学进度再调整的预案。

  2.自主合作学习。

  高三年级学生采取基于微课与翻转课堂的自主合作学习方式,根据教师的线上学习计划,依托网上学习空间和学习资源及教师推送的学习资源,在学校安排的学习时间完成学习任务,并在规定时间内完成检测练习。学生之间可利用各种渠道进行合作学习,相互讨论,共同提高。

  3.教师解难答疑。

  高三年级教师通过网上渠道,主动了解学生线上学习情况,支持学生自主学习,根据学生提问较多的问题或在批阅检测练习中发现的共性问题,线上进行集中的解难答疑辅导并推送相关学习资源,帮助学生理解知识、提高能力,较好地掌握学习的内容。

  高三年级学生根据学科教师的学习计划,依托网上学习空间和学习资源,自主安排学习时间和学习内容,完成学习任务,并在规定时间内完成检测练习。学生在自主学习过程中,遇到问题可随时通过网上渠道与学科教师进行沟通,求得帮助和支持。

  4.个别针对辅导。

  对于没有网络、电脑和智能手机的学生,学校将通过电话等方式进行个性化、针对性专门辅导。

  四、直播网络教学课程安排表

  在新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,我校将通过简单学习网络平台免费为高三年级学生提供线上课程。高三教师将线上给学生推送复习专题课程微课和高考真题解析课程微课,并通过课后作业发布布置线上作业和批改反馈。

  具体授课内容、授课教师安排由教务处统一安排、统一发布,2月3日正式开课,敬请高三家长和学生密切关注某某中学微信公众号。

【篇6】学校工作计划2023春季开学

  一、活动意义

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以争当百佳激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、活动时间

  20xx年2月15日下午2:50-4:00(第一节课后开始)

  三、活动地点

  白水囝演绎广场

  四、参加人员

  全体师生部分家长邀请嘉宾

  五、活动要求

  1、政教处负责开学典礼的`统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

  2、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服(天气冷要多穿内衣);

  3、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

  4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生12:20到广场进行彩排(班主任);礼仪队颁奖训练(郑春蓓);组织领奖学生训练(季佳璇曾洁琼)。

  六、议程

  1、鼓号队、礼仪队列门口迎接,入场。(14:25—14:50)

  2、主持人宣布开学典礼开始。全体起立,奏唱国歌、升国旗。(14:50—15:00)

  3、介绍出席的嘉宾。(15:00—15:02)

  4、副校长宣读表彰“百佳”学生名单。(15:03—15:10)

  5、颁奖。[音乐背景:颁奖曲](15:10—15:40)

  6、学生代表发言(五(2)班朱安阳)。(15:40—15:43)

  7、厉校长致辞。(15:43—15:55)

  8、典礼结束。(音乐起《四好少年之歌》)(15:55—16:00)

  七、具体事项

  1、摄影:徐梁锋

  2、场地安排:郑武

  3、礼仪队:郑春蓓

  4、组织领奖学生:季佳璇曾洁琼

  5、主持人:倪爱弟

  6、会场纪律:政教处、各班主任、值周教师、值日教师、值周班级

  7、策划:倪爱弟王海敏陈海兵

  8、奖品准备:麻茂崇金小容(硬壳荣誉证书、粉红色信封与书券,托盘与红方巾,大红领巾200条,发言台鲜花)

  9、席位牌与邀请函准备:王海敏陈海兵

  10、升国旗:陈海兵(旗手:葛政杰章子欣)

  11、主席台桌凳布置:麻茂崇

  12、会场布置(背景):王海敏

  13、学生代表训练:郑哲青

  14、鼓号队:陈王忠

  15、家长位置:一楼教学楼走廊

  16、主席台就座人员(暨颁奖嘉宾)10人:教育局领导1人(杨文宾)、瓯北学区领导2人(吴陈明与余强锋),红黄蓝领导1人(金文龙)、厉珠香校长、陈建约副校长、袁伟梅办公室主任、金衍尧教务主任、王海敏政教主任、陈海兵大队辅导员。

【篇7】学校工作计划2023春季开学

  为贯彻落实上级疫情防控工作部署,确保春季学期开学疫情防控工作万无一失,维护好师生生命安全和身体健康,统筹推进2021年春季学期开学常态化疫情防控和学校各项工作,根据县疫情工作领导小组办公室关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知相关文件要求,结合学校实际,制定本方案。

  一、工作目标

  严格按照疫情防控相关工作要求,坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控,落实防控措施,精准防控。坚持“错时、错峰”返校原则,认真做好学生返校准备和保障工作,有序组织师生平安返校,坚决防止疫情在校园蔓延,确保春季学期学校平稳有序运行。

  二、成立组织,制定工作预案

  学校成立疫情防控工作领导小组,制定相关疫情防控应急预案,落实防疫措施,确保疫情防控工作顺利开展。

  组长:xxx

  副组长:xxxxxxxxxxxx

  成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx及各班班主任

  三、开学组织工作

  (一)开学前准备工作

  1、科学制定方案。

  在上级部门指导下,结合学校实际精心谋划疫情防控和开学各项工作,精准到人、精准到事,细化到岗位、细化到环节,制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案,落实各环节疫情防控责任人,确保方案可操作、可落实。

  2、加强宣传教育。

  学校通过致学生家长的一封信、微信公众号等形式,对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育,指导师生作息规律、健康饮食、适度运动,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房间常通风,外出时佩戴口罩,加强自我保护,科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育,教育家长正确对待学生异常,不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。

  3、加强健康监测。

  学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况,并建立健康监测台账,监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时,须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。

  4、做好物资储备。

  学校结合班级数量、规模,师生人数,消毒面积,测温、消毒次数等综合因素,科学测算消耗量,按两周储备口罩(每人每天2只)、消毒液、体温计、测温仪等防疫物资设备。设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。

  5、强化专业培训。

  学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员,开展业务知识与技能培训。

  6、设置隔离场所。

  要按照规范要求设置相对独立的隔离区,且标识明显,发现师生健康情况异常,及时进行隔离观察,立即报告,妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程,保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒,避免交叉感染。

  7、整治校园环境。

  大力开展校园爱国卫生运动,切实加大校园环境卫生整治力度,提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀,彻底消除卫生死角,楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作,及时、妥善清运各类垃圾。

  8、做好家校共育。

  学校组织班主任及任课教师利用微信、QQ、电话短信等方式指导家长配合学校,加强学生在家学习和生活的辅导与管理,及时了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想教育和心理健康指导。

  9、加强制度建设。

  建立健全各项管理制度和预案,要细化到每个人员、每个环节、每个流程,确保具体化、可操作、可落实。

  10、提前安排教学工作。

  提前谋划教学工作,立足学校实际,提前安排教职工分工,做好班级管理。严格按照国家课程标准,提前安排好课表和时间表。

  (二)开学当日工作

  1、做好开学有序报到。

  扎实安排好开学第一天,严把学校入口关。学校组织实施好错峰、错时进校,减少家长等待、制止家长逗留。开学后,不召开师生大会,减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。错锋上学、放学安排:2月24日正式开学,一、三、五年级学校南门进出,四、五、六年级从学校东门进出。放学时间:一、二年级提前30分钟,三、四年级提前10分钟,五、六年级准时放学。

  2、做好师生健康检测。

  把好师生健康第一关,要严格执行师生进校前体温检测、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允许未佩戴口罩人员进入校门,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外,有下列情况者暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。

  3、做好开学宣传教育。

  上好开学健康教育第一课,要以当前疫情防控为重点,发挥课堂主渠道作用,将开学第一课确定为健康和安全教育课,强调手卫生,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、校园广播站、校园文化宣传栏、黑板报等,广泛宣传疫情防控相关知识。

  (三)开学后工作

  1、加强门卫管理。学校实行封闭式管理,校门口增加防控人员,按疫情防控要求设计登记册,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,凭请假条出入,并测试体温。安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。

  2、落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度,学生在进校前进行体温检测筛查,无异常后方可进入学校。早晨第一节课前,班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为:是否有新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,早就诊治疗。

  3、做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。学校每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。

  4、严管重点区域。要在卫健部门指导下,按照防控措施要求,加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备,确保防控措施落实到位。

  5、严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。

  6、制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理疏导方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。

  7、完善应急处置。要加强教职员工培训,如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)或其他异常情况的,要立即启动应急预案,并向县防控办和教体局报告,做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和责任人责任。

  8、加强值班值守。学校要加强值班值守,夯实责任,任务到人,严格落实“日报告、零报告”制度,确保各项工作落实落地落细。学校领导班子要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  9、加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作,定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒,彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室、消毒通风,教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食,加强春季流行病防控宣传。

  10、严控聚集活动。疫情未解除之前,学校不举办开学典礼、课间操、升旗、比赛等大型聚集性活动,严格压缩各类会议规模、数量和频次,不组织聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动。全体教职员工、学生在校园内应佩戴口罩。

  (四)全面做好安全保障工作

  1、修订完善各类安全制度,落实安全管理责任。要结合实际及时修订和完善各类安全管理制度、责任及预案,及时签订各类人员安全责任书,确保开学后第一时间签订。

  2、切实加强师生安全教育。各年级组、各班要在开学第一周对学生进行疫情防控、法制、交通等安全专题教育,扎实上好开学安全教育第一课。

  3、认真抓好安全常规管理工作。包括门禁管理、消防安全管理及一日两检、隐患排查整改、学生去向追踪、特异体质学生建档等常规工作落实。要提前对校舍、围墙、厕所、部室及设施设备进行全面检查,发现隐患和问题及时整改。

【篇8】学校工作计划2023春季开学

  一、活动目标:

  1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动主题:师生手拉手,携手向前走

  三、活动时间:三月八日上午

  四、活动地点:教学楼前

  五、到场人员:学校领导、全体老师、全体学生

  六、活动主持:朱耀星、何雨轩

  指挥:张晓涵老师

  七、开学典礼仪式(三月八日上午8:30——9:10):

  (一)主持人宣布开学典礼开始。

  全体起立,出旗,奏乐、升国旗奏国、唱国歌

  (二)欢迎新同学

  (三)校长致辞

  (四)教师代表讲话

  (五)辅导员宣读国旗下倡议书

  (六)宣布结束,各班退场。

  八、活动要求:

  1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

  2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍右靠前,其他老师成排站在在学生后面。典礼结束后,各班有序退场。

  九、具体安排:

  1、金爱梅负责校园环境布置安排。

  2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。

  3、李耀鹏老师负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。

  4、王中老师准备音响、摄影安排。

  5、孙建国老师负责升旗手的安排训练。

  班主任:

  1、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

  2、全体学生佩戴红领巾。

本文来源:http://www.cyloushi.cn/gongzuojihua/248935.html

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