新学期少先队工作计划

更新时间:2023-03-12    来源:少先队工作计划    手机版     字体:

新学期少先队工作计划【汇编三篇】

新学期少先队工作计划精选。 以下是小编收集整理的新学期少先队工作计划【汇编三篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 新学期少先队工作计划

一、指导思想

紧扣素质教育主题,服务少年儿童的健康成长,努力培养学生的创新学生的创新精神和创新能力;构建社会化工作体系,加强实践教育,继续实施“新世纪我能行”体验教育活动,在实践活动中推进各项工作;以少先队教育现代化为统缆,全面实施素质教育,拓展校外少先队工作领域,强化少先队自身建设,全面提高少先队整体水平,小学少先队工作计划。

二、具体工作:

㈠加强少先队自身建设,逐步推进少先队教育现代化建设。

1、健全评比制度。积极开展中队“争先进”竞赛活动,继续做好黑板报、学习园地、队活动等常规的检查活动,及时了解反馈各中队的管理情况。

2、阵地建设。各中队继续完善黑板报等阵地的建设、优化,本学期,学校构建网本校主页,加强少先队网络建设,推动少先队信息化工作,更好地服务少年儿童。

3、继续加强辅导员队伍建设

辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动。

(一)认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育

本学期少先队要把少年儿童的思想到道德教育放在首位,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径,工作计划《小学少先队工作计划》。少年儿童思想道德教育是公民道德建设的基础,少年儿童思想道德教育的主要任务是道德养成,而且道德养成的关键环节是参与道德实践。因此,要努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机的结合起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动。

把养成教育作为德育工作的重点,主要是根据学校实际,严格各种管理制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育,通过班会、思品课、国旗下的讲话等途径进行思想道德教育。注重培养学生养成良好的卫生习惯,形成讲究卫生意识,培养队员爱劳动的行为习惯,无论哪种渠道都是少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

三、日常工作:

1、做好值日及卫生分数登记工作,每天一公布,每周一小结,每月一评比。

2、周一升旗仪式,集体晨会。

3、班性每月更换一次黑板报,校性每半个月更新一次黑板报。

四、学月工作安排: 学月

工作要点

一 1、制定少先队大队、中队工作计划。

2、召开中队长会议,改选大队委员。

3、庆国庆卡拉ok歌唱比赛。

4、选拔旗手,培训广播员、值日生、仪仗队员。

5、各中队辅导员制定计划 。

6、队干部培训 。

7、以“尊师重教”为主题出第一期校性黑板报。

二 1、第一批新生入队仪式。

2、继续以“新世纪我能行”为主题开展各系列的活动 。

3、在501中队举行校性主题队会。

4、开安全教育讲座。

5、以“庆国庆”为主题出第二期校性黑板报。

三 1、积极准备庆元旦文艺汇演的节目。

2、举行校性的书法比赛。

3、开法制教育讲座。

4、总结主题系列活动的成效。

5、以“安全文明”为主题出第三期校性黑板报。

四 1、元旦举行校性文艺汇演。

2、各中队评优选好优秀队员。

3、评选先进中队 。

4、完成期末班队工作总结

5、以“庆元旦”为主题出第四期校性黑板报。

第2篇: 新学期少先队工作计划

本学期我校少先队工作的指导思想是:以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的五爱教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。

一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设

1、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、切实加强队员的爱国主义教育

要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感; “迎国庆”绘画作品征集等活动。

3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照不求甚解,但求熟背的方针,主要以“三字经”和“弟子规”为内容。

二、规范少先队工作,增强少先队组织建设

1、加强少先队队伍建设

加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训,确保队干部起到真正作用,同时,大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。另一方面,抓好学校升旗手训练工作,促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,每周总结

2、加强校园文化建设

进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。

第3篇: 新学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期学校德育工作将贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在__中心小学工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、本期主要工作:

(一)加强少先队基础建设,创建一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。

2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗,每班轮流升旗仪式全部内容,力求做到有时效、高水准、成系列。做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。

3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培养,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。开展活动为载体,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。解决打闹、脏乱等陋习,最大限度的发挥学生主观作用,培养学生能力,调动学生的积极性,参与学校管理。

4.抓好少先队辅导员队伍建设。

建立辅导员的培训制度,每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

5.继续完善学校广播站,创设丰富多彩的栏目,给广大少年儿童提供一个展示才艺的平台,同时为德育工作提供主阵地。

周一 我们的节日、周二 安全小卫士、周三 新闻袋袋裤、周四 我行我秀、周五 小刺猬行动。

(二)高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。

高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯,强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育,根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际,以“主题教育周”、“主题教育月”内容,着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。

以9月份“校园文明节”为契机,全面开展“我与幸福相约——文明天天见”文明礼仪教育活动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点,抓实 “养成教育”这个主课题。

1.文明话语讲起来:在校园里推行“十三字”礼貌用语。就是 “您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”, 让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。

2.文明行动做起来:开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、静静听、慢慢行”的活动。在校园里形成良好的氛围,使校园里人人懂礼仪,让文明之风成为常态。

3.文明行为夸起来:通过摄影、绘画的形式,观察记录身边文明人、文明事。把文明行为展现出来,让大家来共同学习,一起来夸夸文明行为。

4.文明精神传起来:红领巾广播站特设“我行我秀”栏目,让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采,同时,学校广播站携“督导队”将跟踪,捕捉文明表现突出的个人或集体,传播正能量。另外通过 “小手拉大手”,让学生把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,教育家长,从而形成全社会人人都“讲文明,有礼貌”,构建一个和谐文明的学校。

(三)以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效。

1.我与幸福携手——精神代代传

落实“每月一主题”教育活动。九月份——尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为规范养成教育活动,学习《学生守则》、《中小学生日常行为规范》《升降国旗要求》等。开展教室、校园、仪容仪表的检查评比活动。十月份、十一月份----爱国主义教育月。开展庆祝国庆节系列活动:出一期班刊,开一次主题班会,进行爱国主义教育活动。十二月份-----法制安全教育月。组织全校性的法制教育报告。各班召开“安全教育”主题班会,安全教育班刊评比。开展“网吧的危害”“交通安全”“生活安全”等专项教育,教育学生珍爱生命,远离危险。一月份-----收获成果总结评比月。评选“文明班级”以及各类文明学生、好少年。

以节日文化为底蕴,促进校园文化建设。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。进一步丰富校园文化,浓厚育人氛围。

2.我与幸福相拥——健康常常有

幸福是一种感觉,是需要实践体验才能感受和获取的。心健工作做得好,可以打开老师与学生、老师与家长、学生与家长等各个关系的通道,让爱流动起来。为此,根据孩子成长需要,重点为六年级孩子上青春期心理健康辅导课,让学生认识、重视自己的心理自我教育和调节。

3.我与幸福同行——安全牢牢记

安全工作除了突出常规的安全管理,为了安全教育深入学生内心,提升学生安全意识,提高学生安全防护技能,还需要开展更多的安全主题教育。

(1)强调交通安全,强化规则意识。

(2)加强法制教育,坚持依法治教。

(3)加强对学生进行课间玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危险游戏,不破坏公家财产,未经允许不接触教室、实验室的仪器设备、电线电路等;加强网络安全教育,自觉抵制网上不良信息,提倡绿色上网;夏季要进行防溺水的教育,秋冬季要进行预防疾病,防火、防煤气中毒的教育。开学初和“11.9”都要举行防灾减灾的安全应急演练以及急救知识的讲解演示等。

(4)加强防震防火安全意识,进行防震防火疏散演练。

(5)开展校园安全童谣及提示语征集活动,倡导全校学生充分发挥自己的聪明才智,展开想象的翅膀,为校园安全教育出谋划策。

(四)丰富校园文化,打造特色品牌。

校园特色文化力求做到丰富、翔实、有趣、实用。山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展,力求多方面培养学生素养。

三、工作安排:

九月份:

1.各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。

2.成立新一轮的国旗班及文明督导队,做好培训工作,恢复常规考核。

3.落实期初“洁、美”中队评比工作,进行教室文化布置。

4.出好第一期班、校刊,做好班容班貌检查工作。

5.开展 “我与幸福相约——文明天天见”文明礼仪教育活动。

6.各中队开展“我们的节日--中秋节”等活动。

7.以“庆祝教师节”为主题,开展“我爱我师”等亲师活动。

8.推普周系列活动。

9.禁毒主题作品征集活动。

十月份:

1.出好第二期班、校刊,做好班容班貌检查工作。。

2.开展庆国庆__周年--“祖国妈妈在我心中”系列活动。

3.召开少先队大队干部会议。

4.一年级开展“学队史,爱红领巾”建队日活动。

5.各班组织学生开展“重阳节”感恩活动。

6.开展禁毒知识竞赛活动。

十一月份:

1.出好第三期班、校刊,做好评选工作。

2.召开少先队大队干部会议。

3.11月9日消防安全日,了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。

4.强化养成教育,加强文明礼仪教育。

十二月份:

1.出好第四期班、校刊,做好班容班貌检查工作。。

2.组织开展法制安全系列活动。

3.召开少先队大队干部会议。

4.筹备元旦迎新活动。

一月份:

1.出好第五期班、校刊,做好班容班貌检查工作。。

2.各中队总结本学期工作。

3.做好学期工作总结,资料归档。

本文来源:http://www.cyloushi.cn/gongzuojihua/243809.html

猜你感兴趣