2012年全国新课标卷语文试卷|2012年全国新课标卷语文试卷诗歌鉴赏|修睦《落叶》独家分析

更新时间：2020-09-19 来源：2012年工作计划手机版 字体：大中小

2012年全国新课标卷语文试卷诗歌鉴赏|修睦《落叶》独家分析

2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)高考诗歌鉴赏题：

落叶

修睦

雨过闲田地，重重落叶红。

翻思向春日，肯信有秋风。

几处随流水，河边乱暮空。

只应松自立，二不与君同。

［注］修睦：晚唐诗人。

1、从写落叶的角度看，第二联和一、三两联的不同是如何体现出来的，这样写有什么作用？

2、本诗最后一联为什么要写松？请简要分析

参考答案：

1、第二联拟人手法对比写出落叶矛盾的心理状态，第一联视觉静态描写，红字言简意深，第三联动态描写落叶飘零，无处着落的凄惨的处境。

作用：呼应题目，为后文对比写松蓄势，营造凄凉的环境氛围。

2、借物抒怀，以物喻人。写松树的四季常青的高贵品质，表现了作者洁身自好、不入世俗的孤傲清高品质和追求自由、超凡脱俗的情感。

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