[生于忧患死于安乐]《生于忧患，死于安乐》阅读答案（2012年丰泽区初中学业质量检测）

更新时间：2019-06-19 来源：2012年工作计划手机版 字体：大中小

《生于忧患，死于安乐》阅读答案（2012年丰泽区初中学业质量检测）

生于忧患，死于安乐

《孟子》

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

6．下边句子中加着重号的字不属于通假字的一项是（）（3分）

A.舜发于畎亩之中B.曾益其所不能

C.困于心，衡于虑，而后作D.入则无法家拂士

7．下列句子中加点的词意义相同的一组是()(3分)

A.傅说举于版筑之间肉食者谋之，又何间焉B．故天将降大任于是人也故逐之

C.必先苦其心志便扶向路，处处志之D．曾益其所不能，曾不能损魁父之丘

8．翻译句子。（6分）

⑴所以动心忍性,曾益其所不能。

⑵入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

9．在今天，你是否认同孟子的观点？请再举一例加以阐述。（3分）

参考答案：爱师网整理

6.（3分）A7.（3分）B

8.（6分。每句3分）（1）用(这样的途径)来使他的内心惊动，使他的性格坚强起来，增加他尚未具备的才干。（其中“动”、“忍”各占0.5分）（2）如果国内没有坚持法度的大臣和足以辅佐君主的贤士，国外没有敌对的国家和外来的忧患，国家时时都有灭亡的危险。（其中“入”、“出”各占0.5分）

9.（3分）示例一：认同孟子的观点。如张海迪高位截瘫，在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，创作和翻译的作品超过100万字，获得“当代保尔”的称号。示例二：不认同孟子的观点，顺境也能取得成功。如阿姆斯特朗在妈妈的鼓励下实现小时候的梦想，成了登陆月球的第一人。

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