对党员同志的批评意见_对班级党员同志创先争优的点评材料

更新时间:2020-11-02    来源:经验交流    手机版     字体:

对党员同志的批评意见_对班级党员同志创先争优的点评材料

对党员同志创先争优的点评材料1

班级于去年11月份开展了创先争优活动,共同学习了郭明义同志这位新时代活雷锋的感人事迹。让大家真切感受到这个物欲横流的世界仍有一个角落不被物质充斥,我们感动于那些仍旧以雷锋精神活出自我的平凡人,我们钦佩那些依然铭记并且继承和发扬中华民族传统美德的中国人。他们是我们学习的榜样,他们的精神也是我们创先争优活动的基调。

通过这样的学习,明确了在工作、学习上创先争优的必要性,也知道了在助人为乐上应该怎样学会创先争优。这并不是当做一个口号喊一喊就草草了事,而是要从根本上提高思想觉悟。在这样的学习中大家受到了很大的感动,对雷锋精神有了更新的认识,对创先争优有了全面的了解,思想认识得到了提高,并且深深体会到作为一名党员的荣幸与责任。

在活动的初期,xx同志对创先争优的意识不是特别强烈,因此可能没有很好的发挥党员的先进带头作用。但是在与班级同学共同学习了郭明义的先进事迹后,<莲山 课件 >心态和积极性有了明显的提高。通过学习让大家了明白争先创优并不是为了争什么夺什么,而是一种积极的、向上生活态度。赵文同志虽然在活动初期没有很积极的策划带动大家学习,但是很积极的参与了这次活动,而且赵文同志在平时的班级工作中一直尽职尽责,作为班级的党宣委将班级的支部博客管理的非常好,也很积极的配合其他班委完成班级工作。对于自己的要求很严格,在学习上,工作上都出色的完成了任务。

因此,针对赵文同志在这次创先争优活动中得到的提高和暴露出的问题,提出几点要求,与各位党员和积极分子共勉。

首先,作为党员,要做好带头模范工作,以身作则,提高其他同学的积极性。充分发挥党员的先锋作用,立足于本职工作的同时,多多帮助其他同学。

其次,要充分做好大家的思想工作。理论学习一定要深入浅出,道理一定要深刻、有意义,多以实实在在的真人真事来引导大家、让创先争优的思想深入人心。不必拘泥于一种活动形式,只要让大家能明白这种精神的可贵,能明白这种精神会让我们头顶上有一个光环,能体会到这种精神带给我们生活上的极大鼓舞,能感受到这种精神对我们内在品质的提高,什么样的形式都无关紧要。目的和关键就是提高同学们的思想认识。

希望通过班级组织的学习活动,能让大家讲创先争优的精神知道自己的实践,在各方面能够求创新,齐争优。

对党员同志创先争优的点评材料2

“创先争优”是党中央根据当前情况,在新形势下加强党的建设的一项重要措施,同时也是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,作为一名党员干部,联系实际用创先争优思想指导活动尤为重要。

首先要重学习,多读书,提高综合素质。大量读书是提高自主学习能力很好的途径,这对于一名研究生来说更为重要。王红同志开学第一学期,读了很多书,比如《物种起源》、《资本论》、《曾国藩》、《国父论》、《大败局》、《KITE RUNNER》、《大国之魂》、《金融的逻辑》、《中国知春梦》等。除了大量阅读课外书,王红同志也没有忽视专业学习,选修了很多课程,将自己的课余时间都投入到学习中去,除了上课认真听讲,课余还阅读了大量的文献,并且跟着师姐们一起进行一系列调研活动。对英语的学习也是丝毫没有松懈,而且更加努力,每周四级班和六级班的英语课她都上,外教课也是一周上两次,总之所有与英语有关的课她都是上双倍的。在平时还经常浏览英文网站,查阅英文资料。经过一个学期的努力,通过了英语六级考试,英语口语水平也有了明显提高。

其次,也很积极的参加班级的活动,去年11月,作为班级的党组委组织召开了题为《学习李源潮同志在辽宁省创先争优活动调研座谈会上的重要讲话以及“全国优秀共产党员”郭明义同志的先进事迹》的民主生活会。不仅深入了解了活动的思想,而且更是用这种精神来知道自己的班委工作,自那次会议后,她更是以发挥党员先进性来要求自己,时时刻刻创新争优。

虽然xx同学事事争先,很好的发挥了党员的先进性,也超额的完成了党组委的工作,将大家的材料保管的非常好,耐心的回答大家对于入党程序上一些不明白的问题,但是在理论学习方面还有所欠缺,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。做事有时候有点拖拉,很多事情虽然考虑的比较全面,但总是要拖到比较晚甚至有时候超出时间期限才能将成果展现出来。

希望各位党员以及现在还不是党员,但正在积极向党组织靠拢的同志们,无论是在日常学习生活还是学校组织的活动,以及社会实践活动中,都要时刻保持党员先进性,时刻谨记“创先争优”,踏踏实实学习,认认真真做事,凡事要么不做,要做就要做好。我相信只要大家坚持生活无小事,凡事都要创先争优,用这种思想知道生活,生活将更加精彩。

对党员同志创先争优的点评材料3

上学期,我们18班党支部开展了学习李源潮同志在辽宁省创先争优活动调研座谈会上的重要讲话以及“全国优秀共产党员”郭明义同志的先进事迹的活动来响应中央作出的部署:在全国深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,组织动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、进一步加强基层组织的建设。作为一名党员如何在创先争优活动中发挥积极地作用,是每个党员应该考虑的首要的问题。

作为一名非学生干部党员,侯倩同志关心大家,团结同学,在学习方面创先争优,对自己高标准严要求,加强了南北各地同学的交流,平时的各种班级活动都在一定程度上发挥了党员的先进性。虽然不是班委,但是服务意识较强,不仅很好的配合班委同学的工作,还积极参与讨论,提出自己的建议,很大程度上帮助班委同学更好的服务于大家。

批评与自我批评,是党的三大优良作风之一,在平时学习生活当中,侯倩同志正确运用批评与自我批评,从团结出发,积极开展批评与自我批评,与人为善,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。既坚持原则同不良现象作斗争,又注意对同志的批评方式,通过批评和自我批评达到团结同学,凝聚所有同学,提高自身的工作能力。争创一流、发挥先锋模范作用,用共产党员的标准严格要求自己。在寝室带动学习氛围,在班上做出好的表率。吃苦在前,遇到困难不退缩,碰到问题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。把握工作实际,实实在在工作及为人。一直努力的在工作上,在团结同学上带好头。并且牢记党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念.

但是,xx同志仍然存在一些需要加强的地方,比如:对政治学习活动不够主动。对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不够深入。理论联系实际不够,没能很好的把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来。在迅速,高效的把党的思想和方针政策传达给群众,并带动大家一起学习和践行这种活动精神的方面也有提升的空间。

大观上来说,所有的党员们要带头学习,提高自身的科学文化水平,培养良好的思想意识。同时要有良好的工作作风,党员同志们在工作中更要时刻把集体利益放在第一位,把人民群众的冷暖放在心中,做到为人民服务。党员干部只有心里装着群众,真心为群众办事,才能真正做到“创先争优”,然后要干出实实在在的工作成效。

对党员同志创先争优的点评材料4

在去年创先争优的网络交流会上,班级以同学们常用的QQ群作为交流平台,热烈地讨论对创先争优先进事迹的学习心得和体会,各种思想相互碰撞。大家认为,创先争优即是基于实际,服务于实际,在实践活动中争创优秀,为群众办实事,办好事。对于农大学子如何切实做到创新争优,学生党员们达成了以积极参加各种实践活动为契机,在实践中不断学习,不断提高,争做优秀党员,争创先进支部的共识。此外,大家还对新农村发展模式、城乡教育资源不平衡等社会时事和现象发表评论。这种形式突破了传统的与会讨论交流,不仅轻松、自由,更跨越了地域的界限,形成了一条横跨东西的思想交流纽带。

作为一名优秀共产党员,xx同志处处起到模范带头作用:一是带头坚定信念。学习之余能够与党外积极分子进行沟通,加强他们的观念和理论,引导树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定跟党走中国特色社会主义的理想信念。二是带头刻苦学习。在大学期间,沈昳潇同志一次性通过了英语四六级考试,现在,能够带领寝室同学共同学习,提高专业素质和综合素养。三是带头实践创新。作为21世纪的人才,她坚持理论联系,积极用科学发展观指导实践。在自己专业的实验中,不断钻研和创新,积极参与各种学术、科技、文化、艺术、体育及社会实践,不断提高自身的创新意识和实践能力,开拓创新、不断进步。沈昳潇同志有很强的业务学习能力,可能由于实验的安排比较紧凑,因此没有参加班级干部的竞选,班级同学对此比较遗憾,希望沈昳潇同志以后可以更积极一些,将自己的服务意识提的更高一些,利用自己的优势带领全班同学在学习上更上一层楼,让全班同学受益。

大学校园中各位党员应结合自身特点和实际,紧紧围绕提升思想科技文化素养、活跃校园文化和服务大学生就业创业等方面,深入开展创先争优活动。对此提出几点和大家一起努力的方向。

组织引导同学围绕新时期先进党团组织,如何在创先争优活动中当先锋表率,如何在服务学院中心工作中努力实践、勇创佳绩,通过党日活动、征文比赛、演讲比赛、党员培训和利用博客、日志、微博、手机短信、BBS等方式发表意见,展开讨论,明确创先争优的具体任务和营造党组织深入开展创先争优的良好氛围。

党团组织中开展 “创先争优我承诺”活动,从坚定信念、刻苦学习、实践创新、弘扬新风等方面做出公开承诺,并接大家的意见和监督。在学生间广泛开展“创先争优”征文比赛和演讲比赛,鼓励大学生就“创先争优”发表承诺宣言,撰写专题文章。

利用假期的社会实践,积极投身“三下乡”、关爱弱势群体、义教等服务活动,展现当代青年良好风貌,引导文明、奉献的社会新风尚。积极承担各种社会工作,促进社会、学院和自身的和谐。

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