[在烈日和暴雨下]《在烈日和暴雨下》课文阅读复习答案

更新时间：2019-06-25 来源：材料分析手机版 字体：大中小

《在烈日和暴雨下》课文阅读复习答案

《在烈日和暴雨下》作者：选自：

1．写出下列各句句子所用的修辞方法，并分析作用。

（1）太阳刚一出来，地上已经像下了火。

（2）处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。

（3）风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。

（4）他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。

2．体会下列加点词语的作用。

（1）每一口井都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去，赶不上新汲的水，就跟驴马同在水槽里灌一大气。

（2）还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头栽到地上，永不起来。

（3）几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。

（4）他就那么半死半活地，低着头一步一步得往前拽。

3．作者在文中描写烈日和暴雨对塑造祥子这个人物形象有何作用？

4．课文除了写祥子在暴雨中拉车，还写到了坐车人。请找出文中坐车人的表现，并分析其作用。

5．课文第14段“祥子真想硬把车放下”中的“硬”字表达了什么样的思想感情？

6．课文结尾“他哆嗦得像风雨中的树叶”运用了什么修辞方法，有何作用？

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